高职院校数学建模竞赛的培训方式探索——以广西经济管理干部学院为例

本文以广西经济管理干部学院数学建模竞赛培训为例，论述如何找到适合高职院校学生的培训方式．使学生能够在短期的培训后，在全国大学生数学建模竞赛中取得好成绩。

高职院校开展民族传统体育运动的理性思考——以广西为例

为了贯彻和落实"阳光体育运动"这一全国性活动的精神,以广西高职院校为例,采用文献资料和实地调研等方法,具体分析研究了开展民族传统体育运动的有利条件和目前存在的主要问题,明确提出了建立科学的民族传统体育的教学模式、突出特色和丰富教学内容、注重体育理论教学及建设高水平的教师队伍,是广泛开展民族传统体育运动的有效途径。

新形势下高校民族传统体育教学的改革思路探讨

民族传统体育作为中华民族优秀文化的重要组成内容,与人们的生活、生产有着密切的关系,但是由于多方面复杂的原因,高校的民族传统体育教学形势不容乐观甚至可以说存在着很大的困难,如何解决这一棘手难题,在新形势下创新民族传统体育教育的改革思路,是本文的关注焦点。

论体育游戏在高校公共体育课中的作用

体育游戏是进行体育活动的手段之一,是体育教学与训练的重要内容,它能较大限度地调动学生的运动积极性,培养学生对体育活动的浓厚兴趣,对于全面发展学生身心,提高学生基本活动能力和掌握知识技能等具有积极的作用。本文采用了文献资料法、教学实践研究方法,进一步分析体育游戏在高校公共体育课教学过程各部分的应用和注意事项等方面,旨在为更好的将体育游戏运用到高校公共体育课教学内容中提供参考依据。

高职统计应用软件课程教学模式探索

为培养高职会计类专业学生使用统计应用软件的综合能力,从理论依据、教学目标、操作程序、实现条件和教学评价等方面进行改革与实践,探索和完善基于SPSS软件的统计应用软件课程的教学模式。

试论广西在西部地区率先实现小康的机遇和挑战

率先在西部地区实现小康目标是广西今后一个时期光荣而艰巨的任务。在实现这一目标的过程中,广西具有哪些优势和机遇,同时又面临哪些挑战?文章对此进行论述。

高职计算机数学教学改革初探

本文根据本人在学院计算机系开设课程计算机数学中的教学实践,就当前计算机数学教学存在的问题以及教学改革思路作了较为深入的分析。

《积分的概念》高职数学教学思考

以本院土建系高职新生课程《工程数学》的教学实例,论述如何进行教学改革,使学生能够更好地掌握《积分的概念》,学习数学形象思维方法、激发学生的学习兴趣。

新农村经济建设背景下民族传统体育产业发展探讨

民族传统体育产业是社会主义新农村经济建设事业的重要组成部分,它与经济发展和社会进步有着极其密切的内在联系。文章分析了社会主义新农村经济建设的意义及我国民族传统体育产业发展现状,指出社会主义新农村经济建设对民族传统体育产业发展具有重要作用。

影响高校气排球开展的主要因素分析与对策研究——以广西高校为例

气排球运动是近十几年来我国新兴起的一项群众体育运动,其运动价值、娱乐性、观赏性都得到认可。但在高校里,气排球运动却不像在社会上一样得到发展。本文通过对普通高校气排球教学的现状、条件、学生评价等方面进行调查,探讨影响高校气排球教学发展的主要因素,并提出对策,为高校开展气排球教学提供可参考的依据。

体育课程改革背景下高校体育教学方法创新策略研究建议

当前,随着素质教育和新课标的全面实行,体育教学作为素质教育的重要渠道,其在教学理念和教学方法方面也面临着创新与改革。在体育课程改革背景下,本文主要针对高校体育教学方法创新策略进行分析和研究,希望可供我国相关教育同仁参考和借鉴。新时期,随着我国教育体制的不断深化改革,高校体育教学取得了显著的成果,人才培养质量也获得提升。但是一些高校受到传统固化思维的影响,对体育教学缺乏足够的重视和关注,其课程所占比重较低,各种教学资源严重匮乏。在新课程深化改革背景下,体育课程内容和结构出现了大规模的改变和调整,教学方法也要进行相应的创新,进而提升高校毕业生的综合素质,为学生的未来职业发展夯实基础。

高职院校非统计专业统计学教学探讨

统计学是很多高职院校非统计专业的基础核心课程之一,是对社会经济数据进行定量分析的重要工具。在多年的教学实践中逐步发现存在一些问题:没有先导课程的学习,统计学变得难教和难学;教学目的针对性差,学生学习热情不高等。针对上述问题提出改进措施以提高学生的统计思维能力。

模糊层次分析法在高职生综合素质评价中的应用研究

]根据高职院校学生的特点,构建了一个高职学生综合素质评价层次结构模型,然后在此基础上将模糊层次分析法和模糊综合评价法结合起来,对高职学生综合素质通过实例进行了定量的多因素综合评价,表明该指标体系和评价方法具有一定的实用性和可操作性。

京族海洋民俗体育文化探究

文章采用文献资料、实地考察、访谈等研究方法,对我国唯一海洋民族——京族海洋民俗体育文化的内涵、形成原因、特征以及研究京族海洋民俗体育文化的意义进行探讨。

高校青年体育教师素质探讨

体育教师素质的好坏,能力的高低直接影响到人才的培养质量。随着新时期教育发展的需要,高校体育的改革对青年体育教师提出了更新、更高、更全面的素质及能力的要求。就培养青年体育教师所具备的素质结构、能力结构进行探讨,希望找到一条培养高素质、高水平,适应新时期高校体育教学及训练的青年体育教师的途径。

从绿色奥运视角下看学校体育生态系统的构建

从绿色奥运的角度,采用文献资料法,运用科学发展观与现代文化学的理论与方法,对学校体育与各种生态环境的相互关系进行分析,认为绿色奥运在构建学校体育生态系统起到承前启后的作用。

高校啦啦操课堂创新模式探讨

本文通过文献资料法及访谈法,对目前啦啦操运动在高校体育课堂开展的现状进行分析,通过研究找出教学中存在的问题并提出改进的方案与建议,力求探索新的教学模式及创新方法。

试探啦啦操运动与中国传统文化的融合

2008年北京奥运会的召开,标志着我国体育事业已经取得了举世的成就。从奥运会现场展示的啦啦操运动表演,到NBA篮球赛啦啦操的表演,甚至各个体育赛事中啦啦操的表演,说明啦啦操不仅仅是一项体育运动,更是一种文化和精神的体现。啦啦操现在已经正式成为世界性的竞技项目,这对于弘扬文化,推动啦啦操运动的发展,具有非常大的意义。本文就啦啦操运动和中国传统文化的融合,分析了啦啦操运动更好的发展方式。

从体操冠军入狱现象看体育回归教育

对于体操冠军张尚武因为盗窃罪被判服刑这一事件,为我国的文化教育敲响了警钟,更加提醒我们要进一步注重加强运动员的思想道德和文化教育,督促引导运动员在刻苦训练、提高竞技水平的同时,更要注重自身的法律意识和道德品质等方面的培养,也就是说体育要回归教育,以此提高运动员的社会适应能力。

高校学生学习篮球裁判情况的探讨

本文主要针对高校学生学习篮球裁判情况进行分析,以当下高校学生学习篮球裁判的现状为根据,从学生对篮球裁判知识需求、学生篮球裁判技术的掌握与需求、实际判罚难点、高校学生学习篮球裁判需解决的主要问题等方面进行深入研究与探索,主要目的在于更好地推动高校学生学习篮球裁判情况的发展与进步。