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关于“吉林红色文化”融入职业院校思政教学初探——以延边职业技术学院思想道德与法治课为例
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作者 陈晓萍 《湖北开放职业学院学报》 2024年第3期115-117,共3页
进入新时代,职业教育的发展越来越受到国家的重视,同时也对职业院校莘莘学子提出了更高的要求。其不再仅仅注重其专业技能的实践,更加重视其综合素养,看重其是否具有正确的价值观。而职业院校的“思想道德与法治”课程的教学目标恰恰与... 进入新时代,职业教育的发展越来越受到国家的重视,同时也对职业院校莘莘学子提出了更高的要求。其不再仅仅注重其专业技能的实践,更加重视其综合素养,看重其是否具有正确的价值观。而职业院校的“思想道德与法治”课程的教学目标恰恰与其相符,更是帮助学生养成良好人格、品格的直接途径。但在本课程的教育教学与改革进程中,呈现出些许问题,逐渐引起了广大教师的重视。若想更好地发挥其课程的育人功能,要不断在内容上充实课程,方式上与时俱进,扭转现状。作为吉林省内一所职业院校,要借助其地理位置及文化优势,深度挖掘与课程内容相契合的吉林文化,发挥思政育人作用。本文作者多年从事本学科一线教学,结合一线实际教学经历,以及查阅大量的相关文献,基于对职业院校“思想道德与法治”课程融入“吉林红色文化”的剖析,开展关于“吉林红色文化”融入职业院校“思想道德与法治”课程教学的思考与探索,以期增强学生对吉林红色文化及精神的认同,助力学生树立正确“三观”、坚定学生理想信念、增强职业院校学生使命感和责任感,切实提升课堂教育教学实效及增强课程吸引力。 展开更多
关键词 职业院校 吉林红色文化 思想道德与法治
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“1+X证书”背景下计算机应用技术专业课程体系重构研究——以延边职业技术学院为例 被引量:8
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作者 赵美花 刘晓敏 《湖北开放职业学院学报》 2020年第17期143-145,共3页
“1+X证书”制度是《国家职业教育改革实施方案》的重要内容和主要创新,计算机应用技术专业课程设置与“1+X证书”中的《Web前端开发职业技能等级标准》之间存在一定差距,本文通过解读《国家职业教育改革实施方案》和《Web前端开发职业... “1+X证书”制度是《国家职业教育改革实施方案》的重要内容和主要创新,计算机应用技术专业课程设置与“1+X证书”中的《Web前端开发职业技能等级标准》之间存在一定差距,本文通过解读《国家职业教育改革实施方案》和《Web前端开发职业技能等级标准》、促进产教融合和校企合作的基础上,以延边职业技术学院学生的实际情况作为出发点,制定Web前端开发证书核心课程作为标准的计算机应用技术专业课程体系重构方案,从而为我国高职院校计算机专业人才培养添砖加瓦。 展开更多
关键词 “1+X证书” 计算机应用技术专业 课程体系 重构
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民俗文化与高职院校大学语文课程教学的融合探析——以延边职业技术学院为例 被引量:3
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作者 张春辉 《延边教育学院学报》 2022年第2期93-95,98,共4页
将民俗文化与民族地区高职院校大学语文课程教学相融合,既是传承、弘扬民俗文化的有效途径,又是健全学生品格素养,提升学生人文素养,促进学生全面发展的有效措施。本文对民俗文化与民族地区职业院校大学语文课程融合的重要意义、必要性... 将民俗文化与民族地区高职院校大学语文课程教学相融合,既是传承、弘扬民俗文化的有效途径,又是健全学生品格素养,提升学生人文素养,促进学生全面发展的有效措施。本文对民俗文化与民族地区职业院校大学语文课程融合的重要意义、必要性、存在的问题及策略进行了探讨。 展开更多
关键词 民族地区 高职院校 民俗文化 大学语文教学 融合 意义 策略
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高职院校专业社团建设路径探析——以延边职业技术学院为例 被引量:1
4
作者 金明哲 《延边教育学院学报》 2017年第3期89-91,共3页
高职院校的专业社团建设应充分体现"学中做、做中学"的职业教育教学特色,应通过搭建健康发展的专业社团建设平台、建立"双社团导师"制度并调动专业课教师参与社团指导的积极性、开展技能竞赛推进精品团队建设等措施... 高职院校的专业社团建设应充分体现"学中做、做中学"的职业教育教学特色,应通过搭建健康发展的专业社团建设平台、建立"双社团导师"制度并调动专业课教师参与社团指导的积极性、开展技能竞赛推进精品团队建设等措施,强化高职生的实践技能和创新能力,培养高职生的团队精神和职业意识。 展开更多
关键词 高职院校 专业社团 建设路径
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关于职业院校思想道德修养与法律基础课程教学的思考——以延边职业技术学院为例
5
作者 陈晓萍 《湖北开放职业学院学报》 2023年第20期172-174,共3页
“思想道德修养与法律基础”这一课程是职业院校人才培养的基础课程,对学生综合素养的提升,健康道德法治观念、纪律观念的养成,阳光的心态都有着积极作用。本文作者结合多年一线教学经验及相关文献的查阅,针对现阶段职业院校“思想道德... “思想道德修养与法律基础”这一课程是职业院校人才培养的基础课程,对学生综合素养的提升,健康道德法治观念、纪律观念的养成,阳光的心态都有着积极作用。本文作者结合多年一线教学经验及相关文献的查阅,针对现阶段职业院校“思想道德修养与法律基础”课程显现出的若干问题,以延边职业技术学院为例进行剖析,并就充实课程内容并融入吉林红色文化、丰富教育教学手段、创新教学方式、完善考核内容等四方面进行了探讨,以期切实提升课程育人实效,推进课程改革步伐。 展开更多
关键词 职业院校 思想道德修养与法律基础 教育教学
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民族地区高职院校公共艺术鉴赏课教学策略研究——以延边职业技术学院为例
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作者 程莹 《湖北开放职业学院学报》 2022年第12期157-160,共4页
公共艺术鉴赏课是培养高素质技术技能型人才的重要途径。在民族地区开设公共艺术鉴赏课对促进地方经济发展和传承民族文化具有重要的意义,但由于民族地区高职院校师资力量薄弱、教学资源匮乏等客观因素制约了课程的开发和发展。民族地... 公共艺术鉴赏课是培养高素质技术技能型人才的重要途径。在民族地区开设公共艺术鉴赏课对促进地方经济发展和传承民族文化具有重要的意义,但由于民族地区高职院校师资力量薄弱、教学资源匮乏等客观因素制约了课程的开发和发展。民族地区公共艺术鉴赏课应该取长补短、因地制宜,发挥地方民族区域特色,将民族艺术资源融入公共艺术鉴赏课教学中,打造符合民族区域特点的课程体系。 展开更多
关键词 高职院校 公共艺术鉴赏 教学策略
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关于延边职业技术学院网络(OA)办公系统的实施
7
作者 马桂香 《网友世界》 2013年第16期20-20,共1页
本文介绍了关于廷边职业技术学院网络(OA)办公系统的实施,包括背景,关键技术,核心内容等。该OA系统由六部分组成,分别是个人办公(电子邮件、公告管理,新闻管理、投票管理、日程管理、工作日志、文件存储、通讯簿、控制面板),... 本文介绍了关于廷边职业技术学院网络(OA)办公系统的实施,包括背景,关键技术,核心内容等。该OA系统由六部分组成,分别是个人办公(电子邮件、公告管理,新闻管理、投票管理、日程管理、工作日志、文件存储、通讯簿、控制面板),行政办公(快递管理、机构信息),工作流程(工作簿管理),人力资源(考勤管理),信息交流(内部论坛、网络论坛、休闲聊天),附件程序(电话区号、邮玻编码、万年历),完成单位内部的邮件通信、信息发布、文档管理、工作流程自动化等等工作。 展开更多
关键词 OA系统 关键技术 核心内容
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高职院校基础韩国语任务驱动式教学法与单元设计研究——以延边职业技术学院为例 被引量:2
8
作者 李英善 《创新创业理论研究与实践》 2022年第12期38-40,共3页
任务驱动式教学法改变了以往的“教师讲,学生听”的模式,从以教定学的被动教学模式,改变为以学定教,让学生能够主动参与、自主协作、探索创新,打造新型自主学习模式。该文对任务驱动式教学法的概念、基础韩国语教学资源的整合、任务设... 任务驱动式教学法改变了以往的“教师讲,学生听”的模式,从以教定学的被动教学模式,改变为以学定教,让学生能够主动参与、自主协作、探索创新,打造新型自主学习模式。该文对任务驱动式教学法的概念、基础韩国语教学资源的整合、任务设计思路进行了分析和说明,并以任务驱动式教学法为依据,撰写基础韩国语单元设计教学指导方案,为基础韩国语教学提供参考。 展开更多
关键词 任务驱动式 传统教学 教学资源 单元设计 评价
原文传递
高职机电一体化技术专业课程标准与国家职业标准对接探讨
9
作者 金美花 《湖北开放职业学院学报》 2024年第8期60-61,70,共3页
为了实现高职机电一体化技术专业应用型、创新型技术人才的培养目标,分析当前高职教育中机电一体化技术专业的课程设置与国家职业标准之间的差异,并探索有效的对接策略。通过对现有课程内容的深入分析、与国家职业标准的对比以及调研行... 为了实现高职机电一体化技术专业应用型、创新型技术人才的培养目标,分析当前高职教育中机电一体化技术专业的课程设置与国家职业标准之间的差异,并探索有效的对接策略。通过对现有课程内容的深入分析、与国家职业标准的对比以及调研行业需求,在此基础上,对校企合作、教师培训、课程内容更新和教学方法创新等方面展开深入研究,以促进课程标准与行业需求的有效衔接,更好地适应工业自动化和智能制造的快速发展趋势,为国家经济发展和产业升级提供更加有力的技术人才支撑。 展开更多
关键词 高职 机电一体化技术 专业课程标准 国家职业标准
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职业院校技能大赛的大数据技术专业教学改革实践
10
作者 马桂香 《信息与电脑》 2024年第12期244-246,共3页
在数字化、互联网时代的背景下,职业院校数字技术教学改革工作迫在眉睫。本文以职业院校技能大赛为背景,探讨了大数据技术专业的教学改革实践。通过分析技能大赛对教学的促进作用,提出了针对性的教学改革策略,并通过实践验证其有效性。... 在数字化、互联网时代的背景下,职业院校数字技术教学改革工作迫在眉睫。本文以职业院校技能大赛为背景,探讨了大数据技术专业的教学改革实践。通过分析技能大赛对教学的促进作用,提出了针对性的教学改革策略,并通过实践验证其有效性。本研究旨在推动大数据技术专业教学的创新与发展,提升学生的实践能力和职业素养,为相关教育者和研究者提供一定的帮助和借鉴。 展开更多
关键词 职业院校 技能大赛 大数据技术 教学改革
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少数民族地区职业技术学院思政工作新探
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作者 史春旺 《延边教育学院学报》 2019年第6期95-96,共2页
民族地区高职院校地处边疆,学生的政治思想和文化素质直接关系到民族地区的经济发展和社会稳定。全国教育大会为新时代新形势下民族地区高职院校思政育人工作指明了方向,积极探索其特点和规律,具有深远的历史意义。
关键词 少数民族地区 高职院校 思政工作
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“双一流”民族院校教学质量监控体系建设研究——以延边大学农学院为例 被引量:2
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作者 全雄吉 安顺姬 《湖北农业科学》 2019年第S1期136-138,共3页
以延边大学农学院为例,介绍了'双一流'大学建设总体背景下民族院校二级学院教学质量监控体系的主要内容、教学质量监控保障体系及其运行特点。在此基础上提出了对二级学院教学质量监控体系运行的积极作用和存在问题的思考,为民... 以延边大学农学院为例,介绍了'双一流'大学建设总体背景下民族院校二级学院教学质量监控体系的主要内容、教学质量监控保障体系及其运行特点。在此基础上提出了对二级学院教学质量监控体系运行的积极作用和存在问题的思考,为民族院校教学质量监控体系的建立积累了宝贵的经验和教训。 展开更多
关键词 “双一流”建设 民族院校 教学质量监控体系
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基于职业能力成长规律的高职数控技术专业人才培养体系构建方法的研究 被引量:3
13
作者 刘树艳 《中小企业管理与科技》 2018年第12期100-101,共2页
人的职业发展遵循"初学者到专家"共分5个发展阶段的逻辑规律。具体包括:新手(初学者)—生手—熟手—能手—高手(专家)这五个发展时期。处于职业能力发展不同阶段的实践人员具有不同的行为特征,所面临着不同的工作任务。所以... 人的职业发展遵循"初学者到专家"共分5个发展阶段的逻辑规律。具体包括:新手(初学者)—生手—熟手—能手—高手(专家)这五个发展时期。处于职业能力发展不同阶段的实践人员具有不同的行为特征,所面临着不同的工作任务。所以课程体系的构建就要遵循职业能力发展规律,搭建5个能力阶梯,在每个能力阶梯提炼典型的发展性任务,学习者只有亲自完成一系列"发展性任务",才能有效发展职业能力。 展开更多
关键词 职业能力发展规律 高职数控技术专业 人才培养
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关于现代信息化技术应用于职业院校大学语文课程教学的思考
14
作者 张春辉 崔光勋 《湖北开放职业学院学报》 2023年第19期146-148,共3页
伴随着我国职业教育不断深化改革,对学生综合能力提出了更高的要求。社会的进步、企业的发展对人才的要求更加多元化,更加看重学生良好的表达与写作能力。职业院校的大学语文课程是培养学生听说读写能力的重要途径,但在教育教学与改革... 伴随着我国职业教育不断深化改革,对学生综合能力提出了更高的要求。社会的进步、企业的发展对人才的要求更加多元化,更加看重学生良好的表达与写作能力。职业院校的大学语文课程是培养学生听说读写能力的重要途径,但在教育教学与改革进程中,大学语文学科呈现出些许问题,如传统大学语文信息化教学手段单一、设备利用率差、师生互动少等较突出问题。对此,本文作者结合自身的实际教学经验及查阅相关文献,基于对职业院校大学语文传统教学模式弊端的剖析,开展关于信息化技术应用于高职院校大学语文课程教学的思考与探索,借助现代信息化手段,整合丰富大学语文的教学资源,运用线上线下相结合的先进教学模式,实现“教”“学”主客体的转化升级,不断提升教学效果,进而实现师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动教学,学生通用能力得到提高,大学语文教学取得了一定实效。 展开更多
关键词 职业院校 大学语文 教学模式 信息化技术
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民族地区高职院校文化育人现状调查与分析——以延边某学院为例
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作者 刘晓敏 姜英玉 《青年与社会(下)》 2018年第12期65-66,共2页
文章以延边某学院高职学生为研究对象,采用抽样问卷调查法调查民族地区高职院校学生对中华传统文化、革命文化和社会主义先进文化、民族文化和地域文化、职业文化和专业文化的认知情况,及思想政治教育课程和通识教育课程、校园文化活动... 文章以延边某学院高职学生为研究对象,采用抽样问卷调查法调查民族地区高职院校学生对中华传统文化、革命文化和社会主义先进文化、民族文化和地域文化、职业文化和专业文化的认知情况,及思想政治教育课程和通识教育课程、校园文化活动、学生个人文化活动现状并加以分析,并就民族地区高职院校文化育人工作提出对策和建议。 展开更多
关键词 民族地区 高职院校 文化育人 调查 分析
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在延边朝鲜族地区职业院校增设民俗风情手绘画教学课程初探
16
作者 崔香顺 《中国教育技术装备》 2019年第12期59-60,63,共3页
手绘画具有独特的文化品位、思想性、审美价值、情感意义,深受广大百姓和旅游者的喜爱.延边地区需要了解地方民族特色文化、具备手绘画功底的美术工作者为延边朝鲜族旅游经济做出贡献.基于此,延边地区职业院校美术专业急需进行教学改革... 手绘画具有独特的文化品位、思想性、审美价值、情感意义,深受广大百姓和旅游者的喜爱.延边地区需要了解地方民族特色文化、具备手绘画功底的美术工作者为延边朝鲜族旅游经济做出贡献.基于此,延边地区职业院校美术专业急需进行教学改革,增加朝鲜族民俗风情手绘画课程,解决民族地区专业人才紧缺的现状. 展开更多
关键词 延边朝鲜族 民俗文化 民俗风情手绘画 美术院校
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浅谈职业能力成长规律对制定高职数控技术专业人才培养方案的作用
17
作者 金美花 《时代农机》 2018年第4期132-132,共1页
高职教育是目前社会教育非常重视的项目之一,他能够为社会发展培养出优秀的人才,满足社会对于技术人才的需要。所以在高职教育学校,全校师生都应该广泛关注人才培养,尤其是对于数控人才的培养,因为这也是社会发展所需的紧缺人才的一种... 高职教育是目前社会教育非常重视的项目之一,他能够为社会发展培养出优秀的人才,满足社会对于技术人才的需要。所以在高职教育学校,全校师生都应该广泛关注人才培养,尤其是对于数控人才的培养,因为这也是社会发展所需的紧缺人才的一种。如何利用职业能力成长规律帮助高职教育学校培养数控人才是文章要研究的内容,希望能够给大家以意见。 展开更多
关键词 职业能力成长规律 高职数控技术专业人才 制定培养方案
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基于职业成长规律提炼数控技术专业的典型工作任务
18
作者 白刚 《时代农机》 2018年第4期130-130,共1页
数控技术历经半个多世纪的发展已经相对成熟,一系列与数控技术相关的职业岗位得到确立,但是数控技术的工作任务随着社会的需要不断变化也变得日趋复杂。在这种背景下,提炼整合数控技术的典型工作任务,是加快数控技术专业人才的培养的重... 数控技术历经半个多世纪的发展已经相对成熟,一系列与数控技术相关的职业岗位得到确立,但是数控技术的工作任务随着社会的需要不断变化也变得日趋复杂。在这种背景下,提炼整合数控技术的典型工作任务,是加快数控技术专业人才的培养的重要举措。文章将结合专业技术成长背景下数控技术的典型工作任务的提炼展开深入思考。 展开更多
关键词 专业技术成长 数控技术 典型工作任务
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高层建筑梁式转换层施工技术探析
19
作者 崔丽 《江西建材》 2024年第8期298-300,共3页
随着国家经济的快速发展,城市建设的步伐也随之加快,对房屋质量和使用性能也有了更高的要求。为适应这一需求,在城市建设中,需适当调整建筑的结构形式,从而引出“转换层”这一概念。梁式转换层是高层建筑中常用的一种施工方法,可有效解... 随着国家经济的快速发展,城市建设的步伐也随之加快,对房屋质量和使用性能也有了更高的要求。为适应这一需求,在城市建设中,需适当调整建筑的结构形式,从而引出“转换层”这一概念。梁式转换层是高层建筑中常用的一种施工方法,可有效解决各层上部和下部结构的过渡问题。基于此,文中对高层建筑中梁式转换层的施工技术进行全面探析。 展开更多
关键词 高层建筑 梁式转换层 施工技术
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膜技术在化工制药废水处理中的应用研究
20
作者 全光洙 《化纤与纺织技术》 CAS 2024年第3期62-64,共3页
随着化学领域、生物领域相关技术和理论持续发展研究,化工制药发展迅速。但随着化工制药持续取得成就,带来的水污染问题日益严重。在此背景下,化工制药废水处理成为一大研究热点。为了缓解传统处理方法效率低下、能耗高的不足,在先进技... 随着化学领域、生物领域相关技术和理论持续发展研究,化工制药发展迅速。但随着化工制药持续取得成就,带来的水污染问题日益严重。在此背景下,化工制药废水处理成为一大研究热点。为了缓解传统处理方法效率低下、能耗高的不足,在先进技术支持下,膜技术得到应用。文章详细阐述膜技术在化工制药废水处理中的应用,并通过试验,验证其应用效果。旨在为我国化工制药废水处理领域提供更多理论参考。 展开更多
关键词 膜技术 化工制药 废水处理 AOO+MBR
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