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校园文化 异彩纷呈——记江苏省张家港市云盘实验小学的校园文化建设 |
黄迅
赵建华
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《现代教育科学(小学校长)》
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2007 |
0 |
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刍议体验式教学在小学中年级数学概念教学中的应用 |
陈冰洁
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《求知导刊》
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2024 |
1
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问题导学视域下的小学数学教学 |
罗常春
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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在“真”情境中培育小学生美术核心素养 |
江鸥
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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童在中央,趣理共生——我的小学数学教学主张 |
徐芳
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《教育视界》
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2023 |
0 |
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6
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在小学数学探究性学习中应用学习任务单的策略 |
罗常春
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《名师在线(中英文)》
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2023 |
3
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7
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运用“三单”促进小学生数学核心素养的提升 |
苏建新
李晓红
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《江苏教育》
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2023 |
0 |
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深度学习视域下的小学数学结构化教学 |
罗常春
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《数学教学通讯》
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2023 |
1
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小学语文表现性评价式课堂教学设计——以统编版语文教材四年级上册《梅兰芳蓄须》为例 |
史玉婷王芳
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《教育信息化论坛》
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2023 |
1
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小学音乐课融入德育的发展现状与对策研究 |
吴玥
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《学苑教育》
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2023 |
1
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小学高年级心理健康课程教学新探 |
孙静娅
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《华夏教师》
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2023 |
0 |
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探究“大单元”理念下的小学体育教学有效方法 |
王若霏
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《体育风尚》
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2023 |
0 |
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让读写美丽相约———谈小学语文读写结合教学的有效策略 |
许文俊
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《小作家选刊》
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2023 |
0 |
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指向素养生长的“科学+”课程育人实践 |
徐芳
惠花
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《教育视界》
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2024 |
0 |
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以核心素养为指导 构建小学数学高效课堂 |
李晓红
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《名师在线》
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2018 |
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以“问题”为核心,构建小学数学解决问题模型 |
黄锋
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《文理导航》
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2014 |
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巧妙留白,展别样精彩——浅谈小学美术课堂中的教学留白 |
袁丹
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《学苑教育》
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2016 |
7
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立足单元主题,优化小学英语会话教学 |
钱霜
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《文理导航》
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2014 |
2
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关注情感 体验乐趣——小学科学课教学中的情感教育例谈 |
惠花
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《黑河教育》
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2014 |
1
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小学信息技术课堂中项目式教学实践探索——以“创意电子乐器”项目为例 |
景花
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《中国信息技术教育》
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2020 |
4
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