以“德能”文化引领高素质技术技能人才培养的探索——以德州职业技术学院为例

高职院校如何围绕高素质技术技能人才培养目标构建具有自身特色的校园文化,是当前高职院校文化建设所面临的重大课题。高职院校校园文化建设应体现高职院校特点,突出"德"和"能"两个元素,以"德能"文化引领高素质技术技能人才培养。本文以德州职业技术学院为例对如何构建"德能"文化育人体系从不同角度进行分析和思考。

“课岗证融通、实境化历练”人才培养模式的构建--以德州职业技术学院为例

本文以德州职业技术学院的山东省技能型人才培养特色名校建设项目为背景,结合建设实践,明确了产教融合的背景下如何实践"课岗证融通、实境化历练"人才培养模式。重点研究了如何构建课程、工作岗位(岗)和职业技能标准(证)有机融合的课程体系以及如何构建"实境化历练"教学条件,供同行业教学参考。

试析项目化教学改革环境下高职体育课程体系的构建——以德州职业技术学院体育课程改革为例

高职体育课程改革要坚决贯彻党的教育发展方针，依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求，以发展学生的体育能力、培养终身体育意识、提升文化素养为课程的主要目标，传授学生未来第一可能从事职业所需要的职业体能、职业素养、职业保健等职业核心素质。注重科学知识、思想品德、人文素养和实践能力的融合，构建体育“大课程体系”。

论职业院校增强社会服务能力的创新举措——以德州职业技术学院为例

培养人才、科学研究、服务社会是各类高校的三大重要职能。社会服务也是高等职业院校内涵建设的基本要求。从职业院校实际情况出发,结合地方经济发展需要,指出了职业院校增强社会服务能力的办学定位,总结了职业院校增强社会服务能力的创新举措。这些创新举措使职业院校的社会服务能力进一步得到提高,同时也促进了高等职业教育科学健康的稳定发展,从而使地方上的职业院校更进一步融合到地方经济建设中去,更好的为地方经济建设提供优质服务。

德州职业技术学院“双高”人才培养模式的探索与实践

对高等职业教育人才培养的定位问题,教育界仁者见仁、智者见智。德州职业技术学院将高职人才培养目标定位为高素质、高技能的"双高"人才,并按照"以学生为主体,以教师为主导"和"以能力为本位,以校企合作为平台"的要求,在高等职业教育人才培养模式改革方面进行了有益的探索和实践。

深化职称制度改革背景下打造“金牌”思政队伍初探——以德州职业技术学院为例

目前,高职教育已经进入全面提升内涵式发展的新阶段,在追求更高质量的道路上,竞争已进入白热化,全面深化职称制度改革已经势在必行。在深化职称制度改革的大背景下,探索如何做好高职院校思政队伍建设,了解和掌握存在的问题,建立思政队伍专业化发展的激励机制,开辟打造一支“金牌”思政队伍实践路径,不断提高高职院校的办学水平和人才培养质量。

高职院校图书馆如何加强建设以应对教育评估——以德州职业技术学院图书馆为例

随着高职院校的不断建立,针对高职院校的"人才培养工作评估"也进入高潮期。本文以德州职业技术学院图书馆为例,就本馆如何针对"人才培养工作评估"加强图书馆内涵和外延建设的内容、具体做法和要求进行了论述。

对焊接技术及自动化专业发展的思考与探讨——以德州职业技术学院为例

焊接行业的发展不仅靠高学历人才的研究开发,更要靠广大一线劳动者的应用和操作,而培养技术应用型人才和技术操作者,正是职业教育义不容辞的责任。德州职业技术学院开设焊接技术及自动化专业已5年有余,要想脱颖而出,培养出国家级重点工程的高级焊接工人,绝非现有条件能实现,笔者提出一些建议,供大家探讨。

加强课外体育锻炼 提高高校女生身体素质——以德州职业技术学院为例

山东省高校学生体质健康监测结果表明,高校女生的身体状况存在的问题不可忽视,如某些体质测试项目达标率呈现持续下降的趋势等,直接原因就是体育锻炼不足造成的。本论文经过三学年运用调查访问、数据分析和文献资料等方法进行研究,并根据实际情况,制定具体的课外体育锻炼目标和锻炼模式,转变高校女生的健康观念,提高锻炼意识,改善学习和锻炼的环境,增加课外体育指导员,因地制宜,根据女生特点增设适宜的运动项目。旨在探索提高学生的课外体育活动的主动性和自觉性,增强课外活动的效果,提高高校女生身体素质。

德州职业技术学院档案工作实现跨越发展的经验

德州职业技术学院是2005年11月1日经山东省人民政府批准、国家教育部备案,整合原德州市技术学院、德州广播电视大学、德州财贸经济学校、德州粮食学校。

数字环境下职业技术学院图书馆参考咨询服务创新探讨

在数字环境下,职业技术学院图书馆参考咨询服务的水平与效果将直接影响我国高等教育整体水平的提升。论文立足山东省职业技术学院图书馆参考咨询服务的实践,调研了13所重点职业技术学院图书馆咨询服务现状,并对德州职业技术学院图书馆进行个例研究,分析职业技术学院图书馆参考咨询服务存在的普遍问题并提出相应对策。

德州学院学生学习倦怠状况与教育干预

大学生中存在一定程度的学习倦怠现象,影响了学生的身心健康和学校的教学效果。本研究通过问卷调查,对德州学院学生的学习倦怠状况、影响因素进行了分析,证明学习倦怠与学习自主性之间存在显著相关,提出了三种通过提高学生学习自主性从而改善学生学习倦怠的具体方法。

教学型高校分析测试平台建设浅析——以德州学院为例

以德州学院为例,对教学型高校分析测试平台建设中的"开放水平低"、"人员紧缺,服务能力低"、"资金有限,运行费用不足"和"机构调整不到位,平台与二级学院协调困难"等问题进行了分析,提出了"加强大型精密仪器购前论证"、"引进与培养相结合,加强平台技术力量"、"引导师生参加平台建设,提升平台开放水平"、"充分发挥分析测试基金作用,弥补平台运转经费不足"和"加强与地方企业和行业实验室合作"等对策和建议。

对淄博职业学院建设发展情况的考察调研报告

按照教育部职成司高等职业学校领导干部“现代职业教育体系建设”专题研修班的要求，为学习和借鉴兄弟职业院校的先进经验，深化我院的教育教学改革，加快推进我院建设和发展，日前，我率学院有关人员赴国家示范高职院校淄博职业学院围绕专业教学改革创新、服务区域产业发展、创新办学体制机制、加强校企合作制度建设等内容，通过走访、座谈、问卷等形式，进行了学习、考察调研。现将我的调研情况报告如下：

探讨高等职业技术教育的发展前景

新形势下高等职业院校要树立＂大教育观＂,以社会需求为导向,针对高等职业教育的发展目标、发展环境、发展动力、发展战略的新变化,注重科学管理,不断创新办学思路,创造性地开展工作,提高教学效益。

德州市制造业企业物流成本核算分析下的主辅分离实践研究

物流被视为企业第三利润源,从制造业企业微观视角出发构建物流成本核算分析体系,有助于企业精准控制物流成本,推进主辅分离实现降本增效。文章通过对德州市制造业企业基于物流成本核算分析下的主辅分离工作进行实证研究,总结介绍了制造业企业构建物流核算体系,利用物流成本数据进行成本结构分析,开展企业物流运作管理优化的典型经验,以期为推动制造业企业实施主辅分离,提高区域产业链供应链水平,实现区域物流业与制造业深入融合发展,优化区域经济产业结构提供参考和借鉴。

项目教学法在高等职业教育中的实施现状及对策

高等职业教育是我国教育体系的重要组成部分,随着职业教育改革的持续推进,高职教育模式及教学方法也在不断更新。项目教学法通过项目串联教与学的全过程,有效契合高职教育需求,逐渐成为增强高职学生综合素养的关键手段。本文将结合相关教学经验,围绕项目教学法在高职教育中的应用进行阐述分析,以期为教学研究提供助益。

浅谈地方应用型本科院校师资队伍建设——以德州学院为例

以德州学院为例,对地方本科院校师资队伍建设中存在的总量不足且青年教师比重较大、高层次人才少且集中在传统基础学科和教师实践能力弱等问题进行了分析,提出了引进与培养相结合,充实应用型师资队伍、积极引入应用型师资队伍建设管理体系和搭建协同创新平台,促进校企合作等对策和建议。

基于数字化技术的环境艺术虚拟软件设计与实现

环境艺术是一种融合了自然和人造元素的艺术形式,旨在通过创造性的方式改变和再现空间,进而激发观众的感知和体验。随着数字化技术的发展,其在环境艺术中的应用拥有更多可能,不仅为艺术家提供了新的表达媒介,也为观众带来了前所未有的互动体验。本文从技术和艺术的交汇点出发,通过深入分析和实践探索,详细介绍了环境艺术虚拟软件的设计与实现过程,包括用户体验设计、沉浸式环境创建、实时渲染技术及其优化方法,设计实验通过模拟数据验证软件性能并给出了测试结果,为进一步推动艺术与技术融合、拓展艺术创作和欣赏的新领域提供了有价值的参考。

基于云计算技术的计算机网络安全存储系统设计

随着云计算技术的快速发展,传统的存储系统面临着日益增长的数据量和不断变化的网络环境的挑战。因此,本文设计了一种基于云计算技术的计算机网络安全存储系统。首先,详细分析了计算机网络安全存储问题与协议,调研了各种网络存储系统,并分析了协议各种要求。其次,提出了一种基于云计算技术的计算机网络安全存储系统的设计思路和结构。再次,设计了一种高效的计算机网络安全存储算法,以实现快速响应和高效利用存储资源。最后,通过实验验证了设计方案的有效性。结果表明,所提出的计算机网络安全存储系统在安全性、可靠性和性能方面具有显著优势。