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四川攀枝花市:探索建立党员学习日制度
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作者 张剡 《党建》 CSSCI 2015年第11期34-34,共1页
四川省攀枝花市坚持把党员学习教育和理论武装摆在党建工作的首要位置,探索建立党员学习日制度,搭建党员学习新平台,为深入推进全面从严治党进行了有益尝试。
关键词 学习教育 攀枝花市 四川省 党员 制度 党建工作 有益尝试 从严治党
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基于利益博弈的中国村民民主选举研究 被引量:1
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作者 史仕新 赵爱明 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2011年第13期74-77,共4页
文章从博弈的视角,阐述了利益对村民民主选举的影响,并以实际调查数据对利益因素的影响程度进行了定量分析和研究。结果表明,村民在民主选举这个无穷次重复的利益博弈中,其自身利益的最大化是能实现的。
关键词 中国村民民主选举 利益 博弈
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哈萨克斯坦高等教育改革:背景、措施及评价 被引量:2
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作者 汪金国 白东阳 《世界教育信息》 2021年第11期35-40,共6页
哈萨克斯坦作为中国在中亚推动“一带一路”倡议的重要伙伴,其高等教育改革,特别是高等教育国际化改革对于中国与哈萨克斯坦展开教育合作具有重要意义。哈萨克斯坦独立后,将高等教育改革作为国家经济发展、对外文化交流和国际合作的重... 哈萨克斯坦作为中国在中亚推动“一带一路”倡议的重要伙伴,其高等教育改革,特别是高等教育国际化改革对于中国与哈萨克斯坦展开教育合作具有重要意义。哈萨克斯坦独立后,将高等教育改革作为国家经济发展、对外文化交流和国际合作的重要手段,在原有教育体制落后、教育资源短缺、人力资源紧张和腐败问题严重的背景下进行法制化、市场化、国际化改革,并取得了重大进展。通过高等教育改革,哈萨克斯坦高等教育质量持续提高,推动了经济社会的发展,但改革依旧面临来自质量评估、高校办学自主权、经费等方面的挑战。 展开更多
关键词 哈萨克斯坦 高等教育 改革
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公共政策执行系统中政策受众的主体性分析 被引量:1
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作者 姚曦亮 《中共贵州省委党校学报》 2012年第3期83-86,共4页
在当代民主背景和宪政框架下,政策执行是政策执行者与政策受众之间就政策目标和政策执行手段做出的信息互动和相互调适。在此过程中,层次有别、归属有别、利益有别的政策受众借助两类博弈和两大路径行使自身民主权利,争取并维护自身的... 在当代民主背景和宪政框架下,政策执行是政策执行者与政策受众之间就政策目标和政策执行手段做出的信息互动和相互调适。在此过程中,层次有别、归属有别、利益有别的政策受众借助两类博弈和两大路径行使自身民主权利,争取并维护自身的利益。以社会主义和谐社会战略思想为指导,尊重政策受众的主体性,利用主体性和引导主体性,是推动公共政策执行科学化、民主化、法治化的有效途径。 展开更多
关键词 政策执行 政策受众 主体性
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我国司法制度存在的问题及改革措施
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作者 周群 《成都大学学报(社会科学版)》 2004年第3期8-10,共3页
我国现行的司法制度中存在着司法体制的行政化、地方化 ,严重影响了司法的独立和统一、司法程序极不完善 ,重实体轻程序现象极为普遍 ,已严重制约了法律的有效实施 ,只有采取对司法机关的监督制约 ,才能推进司法制度向科学化。
关键词 司法制度 改革 司法公正
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新闻传播政策政治职能分析
6
作者 姚曦亮 《福州党校学报》 2012年第4期35-39,共5页
政治职能是新闻传播政策的初始职能和根本性职能。传播政策政治职能演变经历了管控职能时期和合作职能时期。当前新闻传播政策的政治职能是─对内:实现社会控制,维护思想稳定和社会稳定,从而维护政权的稳定;维护国家安全;确保新闻自由... 政治职能是新闻传播政策的初始职能和根本性职能。传播政策政治职能演变经历了管控职能时期和合作职能时期。当前新闻传播政策的政治职能是─对内:实现社会控制,维护思想稳定和社会稳定,从而维护政权的稳定;维护国家安全;确保新闻自由权利的实现。对外:提升传播力,增强综合国力;提升政治力,争取国际政治中的最大利益;抵制渗透,维护国家主权。 展开更多
关键词 新闻传播政策 政治职能 传播力
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找准定位 进入角色 快乐工作
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作者 熊伟 《四川档案》 2014年第1期16-16,共1页
新年后的第一站,我就到档案局,一是来看望大家,我与档案工作有很多渊源,有很特殊的感情;二是了解档案局的班子,队伍和工作情况。
关键词 快乐工作 档案工作 档案局
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公共政策执行系统的受众主体性分析
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作者 姚曦亮 《厦门特区党校学报》 2012年第3期54-58,共5页
政策执行,从信息传播的角度来看,首先是一种特定的信息传播活动。在当代民主背景和宪政框架下,它是政策执行者与政策受众之间就政策目标和政策执行手段做出的信息互动和相互调适。在此过程中,层次有别、归属有别、利益有别的政策受众借... 政策执行,从信息传播的角度来看,首先是一种特定的信息传播活动。在当代民主背景和宪政框架下,它是政策执行者与政策受众之间就政策目标和政策执行手段做出的信息互动和相互调适。在此过程中,层次有别、归属有别、利益有别的政策受众借助两类博弈和两大路径,行使自身的民主权利,争取并维护自身的利益。以社会主义和谐社会战略思想为指导,尊重政策受众的主体性,利用主体性和引导主体性,是推动公共政策执行科学化、民主化、法治化的有效途径。 展开更多
关键词 政策执行 政策受众 主体性
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