汉中市教育局“六个一”推进师德师风建设

近年来,汉中市教育局坚决把师德师风建设放在教师队伍建设的首要位置,坚持师德师风第一标准,持续健全师德师风建设长效机制,扎实推进师德师风“六个一”专项行动,全面提升教师队伍素能水平,努力打造作风过硬、师德高尚的专业化教师队伍。

汉中市创新实施“双家访”工作法构建新型师生关系营造良好教育环境

近年来,心理健康问题逐步成为世界各国普遍面临的社会性难题,并呈现“低龄化”发展趋势,加强青少年心理健康教育已成为当前全社会的共识。汉中市教育系统积极探索推进学生心理健康工作,丰富心理健康教育形式,深入开展党组织书记走访教师和教师家访学生的“双家访”活动,纵深推进问题排查、危机干预、家校协作等,打通家校共育“最后一米”,3.8万名教师上门访问学生家庭49万余户,实现全覆盖。

关于加快发展地方现代职业教育的思考——以陕西省汉中市为例

职业教育在推动地方经济发展方面的作用越来越突出,深化职业教育改革、推进现代职业教育体系建设势在必行。文章以陕西汉中为例,对其职业教育发展现状、存在的问题等进行调研和深入剖析,找出差距,从六个方面提出改善的措施以促进汉中现代职业教育的快速发展,这对与汉中相似地区的职业教育发展是一种参考,具有借鉴意义。

汉中市2024年全民终身学习活动周开幕

日前,由汉中市教育局主办,汉中开放大学承办,汉中市文化馆、汉中老年大学、汉台区汉中路街道办事处南关社区协办的汉中市2024年“全民终身学习活动周”启动仪式,在汉中开放大学举办。汉中市教育局党组书记、局长徒勇参观指导活动,市教育局党组成员、副局长周伟出席启动仪式并讲话,汉中开放大学、汉中老年大学、汉中市文化馆、汉中市博物馆、汉中市图书馆、汉台区汉中路街道办事处南关社区领导,市教育局职成教科、各县(区)教体局、各县(区)社区学习中心负责同志,以及2024年陕西省新时代“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”代表近百余人参加。启动仪式由汉中开放大学党支部书记侯惠军主持。

净增学位超7万 汉中市下决心办好教育

“能不能让我的孩子也来你们学校上学?”8月中旬,在滨江实验小学组织的校园开放日活动上,几位非该学区的学生家长也慕名前来参观,并向校长张燕提出了这个让她为难的问题。为规范招生秩序、促进教育公平,今年7月初,汉台区按照规定划分了学区。作为一所新建成投用的学校,滨江实验小学今年计划开设一年级,并很快在学区内完成了6个班270个学位的招生工作。

汉中市“六抓六促六提升”推动义务教育优质均衡发展驶入快车道

【案例背景】推进优质均衡发展,对全面贯彻党的教育方针、落实新发展理念,保障义务教育发展更加均衡、更高水平、更高质量,具有重要而深远的意义。汉中市坚持把教育摆在优先发展的战略地位。2018年,召开了全市义务教育优质均衡发展工作启动会,在全省率先启动义务教育优质均衡发展县区创建。2021年,汉中市委常委会、市政府常务会一致决定将创建完成时间提前至2023年,11个县区梯次推进。2021年12月,略阳县、留坝县、佛坪县在全省率先接受省级督导评估;2023年3月,汉台区、南郑区、城固县、西乡县、宁强县接受省级督导评估,汉中市成为接受省级督导评估县区最多的市,义务教育优质均衡发展创建工作走在了全省前列。

穿越大山天地宽——在信息化道路上奋进的汉中教育

汉中市位于陕西省西南部，地处汉江上游，北依秦岭，南屏巴山，总面积2．7万平方公里，人口370万；全市辖10县2区，其中，国家级贫困县5个，省级贫困县4个，属经济欠发达地区。全市各级各类学校中80％以上分布在山区、农村。

汉中市多措并举推进“双减”工作落地见效

汉中市把做好“双减”工作作为建设教育强市、打造“学研在汉中”品牌的重要内容,按照“校内保障、校外治理、提质增效、减轻负担”工作要求,大力促进校内提质增效,努力强化校外培训机构监管,奋力构建良好教育生态。一、强化部署,明确职责一是统一思想。市委、市政府深刻认识“双减”工作的重要性和必要性,坚决扛起“双减”工作主责,先后5次召开专题会议传达学习中、省“双减”政策文件和会议精神,切实把各级各部门思想认识统一到党中央、国务院决策部署上去,形成把“双减”工作各项任务抓紧抓实、抓出成效的思想共识。

办好人民满意的教育

近年来,汉中市教育局始终把教师队伍建设作为教育优先发展的基础工程,按照"以德为先、骨干带动、全员提升"的思路,全面提升教师队伍的道德素养、专业水平、业务能力,以教师队伍素质水平的整体提升,作为破解优质教育资源不均衡难题的着力点和突破口。

狠抓应用 全面推进中小学教育信息化

2004年，农村中小学现代远程教育试点示范市工程的实施，使我市中小学校教育信息化设施大量增加，按三种模式、不同档次基本实现了全覆盖。这些设施能不能发挥应有作用，实现预期效益，关键在应用。为了抓好应用，我们通过有力的行政推动，多层的技能培训，鼓励科研创新和建立服务体系等途径，促进广大教师的教学理念、教学方式和学生的学习方式逐步转变，促进教育系统教育管理方式和教育评价方式逐步转变，地处秦巴山区的中小学延续了千百年的教育手段正在发生根本性进步，城乡教育的差别正在缩小。

以服务体系的规范化支持基础教育信息化

我市电教馆（电教中心）标准化建设刚刚起步，尽管作了不少工作，取得初步成绩，但也遇到不少困难，存在许多问题。下面谈淡我们的经验。

加强职成教网络建设 全面实施“一网两工程”

近两年我市始终把职业教育促进县域经济发展作为各级政府工作的重要内容。坚持以职教中心为龙头．以乡镇成人文化技术学校为两翼．以村级成人文化技术学校为辐射点，狠抓网络建设．大力实施职业教育富民强县工程和劳动力转移培训工程．收到了较好的成效。

嬉笑怒骂皆成韵——试论明清章回小说中的诗词曲

明清章回小说是中国传统小说中的一个重要分支,它在通俗地叙述故事的同时,穿插大量的诗、词、曲等韵文。这些诗、词、曲与中国古代正统的诗、词、曲相比,存在很多不同。它们不仅是我国文学体裁中的独特一支,同时对现代文学作品的创作而言有很大的借鉴意义。该文试从起源、发展、形式、作用、格律等多个方面阐述明清章回小说中的诗、词、曲。

教育观察

付大林:读史既要“明智”更要“立心”。育人的根本在于立德,课程思政凸显的是育人过程中的价值引领和对学生人生观、价值观的塑造。基于此,在高中历史课程的教育功能中,除了历史学科素养的培养,更要从落实立德树人根本任务和为党育人、为国育才的新时代要求出发,深挖历史教学资源中丰富的思政元素,以历史学科教学承载起思想教育的重任,夯实学生“听党话、跟党走”的思想根基。在读史“明智”的同时,更要“立心”。

强化内部审计为教育改革和发展服务

汉中市位于陕西省南部秦巴山区，经济发展滞后，教育经费十分紧缺。为了使有限的资金充分发挥效益，我们不断加强教育系统内部审计工作，既保证了薄弱的市、县财政支撑各级各类教育事业的健康发展，又促进了教育系统的行风建设。

狠抓应用，全面推进中小学教育信息化

实施远程教育的根本目的在于实现优质教育资源的共享，提高教学效率和教育教学质量。要实现这一目的，在远程教育基础设施设备基本具备后，只有通过科学、合理的应用。基于这样的认识，我们坚定不移地把应用和研究作为相当长的时期内汉中教育信息化的主题，加强行政推动，狠抓培训、科研、三种模式教学、资源及平台建设和技术支持服务体系建设，全面深入地开展了应用工作。

紧握创新实干这把＂金钥匙＂

汉中市位于陕西省西南部，经济欠发达，支撑教育发展的财力比较薄弱。但是，在过去的一年里，我们锐意创新、攻坚克难，全市教育事业不断取得新进展，教育质量稳步提升，市教育局获“全国‘两基’工作先进单位”等荣誉29项。