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小学数学教学中学生核心素养的培养策略探究 |
陶慧文
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《数学学习与研究》
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2024 |
0 |
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小学数学课堂教学中小组合作学习的运用策略研究 |
许志琴
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《求知导刊》
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2021 |
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如何进行小学音乐教学中的音准训练 |
丛小丹
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《文理导航》
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2018 |
0 |
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4
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音乐游戏在小学音乐教学中的应用分析 |
丛小丹
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《文理导航》
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2019 |
0 |
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小学语文教学中的互动教学思考 |
周琳钰
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《语文天地(小教版)》
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2015 |
0 |
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无痕对接:从有效管理开始——也谈农村中小学英语衔接 |
张晓霞
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《陕西教育(教学)》
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2014 |
0 |
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一石激起千层浪——谈小学语文教学中错误资源的运用策略 |
张娟娟
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《新作文(小学低年级版)》
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2020 |
0 |
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谈小学语文课堂教学中生成性资源的开发与利用 |
孙雪梅
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《作文成功之路(小学)》
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2018 |
0 |
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如何使小学语文课堂教学效率得到提升 |
孙雪梅
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《作文成功之路》
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2018 |
0 |
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营造和谐生态环境 构筑生态语文课堂 |
张娟娟
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《语文天地(小教版)》
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2017 |
1
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成功的课堂教学不可忽视情绪激励 |
周琳钰
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《新课程(教研版)》
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2015 |
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借鉴“儿童创造技法”,培养学生良好语感 |
袁彬洋
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《语文天地(小教版)》
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2017 |
0 |
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飞跃三重境界,指导个性化文本阅读 |
孙雪梅
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《语文天地(小教版)》
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2018 |
0 |
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我的作文创意教学观 |
孙光云
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《作文成功之路(小学)》
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2015 |
0 |
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体育课堂中的有效教学探究 |
肖杰
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《成才之路》
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2017 |
0 |
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从作文教学到生活 给予学生成长 |
曹杨春
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《少年写作》
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2021 |
0 |
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“唱游”让小学音乐教学充满张力 |
丛小丹
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《新教育(海南)》
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2019 |
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基于深度学习视角探索小学数学核心问题教学——以苏教版小学数学教材为例 |
许志琴
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《学园》
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2022 |
3
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阳光体育运动背景下的小学体育教学 |
肖杰
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《内蒙古教育(D)》
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2016 |
1
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灵感 情感 细节——例谈习作教学三部曲 |
曹杨春
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《江西教育(综合版)(C)》
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2014 |
0 |
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