期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
辩析语文课教学的主要因素
1
作者
钱静芳
《彭城职业大学学报》
2000年第1期58-61,共4页
语文课教学是基础课程教学中较有较度的教学,要上好语文课,就必须把握好其制约因素,语文教学中的情感因素,教师授课时的语言因素,教学组织里的主要因素,就是语文课教学的主要因素,教师只要善于把握要领,就能够上好每一堂语文课...
语文课教学是基础课程教学中较有较度的教学,要上好语文课,就必须把握好其制约因素,语文教学中的情感因素,教师授课时的语言因素,教学组织里的主要因素,就是语文课教学的主要因素,教师只要善于把握要领,就能够上好每一堂语文课,从而收到最佳的教与学的效果。
展开更多
关键词
语言因素
教师主导性
中学
语文教学
课堂教学
情感因素
下载PDF
职称材料
题名
辩析语文课教学的主要因素
1
作者
钱静芳
机构
江苏省常高级中学
出处
《彭城职业大学学报》
2000年第1期58-61,共4页
文摘
语文课教学是基础课程教学中较有较度的教学,要上好语文课,就必须把握好其制约因素,语文教学中的情感因素,教师授课时的语言因素,教学组织里的主要因素,就是语文课教学的主要因素,教师只要善于把握要领,就能够上好每一堂语文课,从而收到最佳的教与学的效果。
关键词
语言因素
教师主导性
中学
语文教学
课堂教学
情感因素
Keywords
Chinese teaching emotion language dorminant factors
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
辩析语文课教学的主要因素
钱静芳
《彭城职业大学学报》
2000
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部