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继往开来 构建车桥镇学习型社区教育体系
1
作者
潘秀珠
《中国农村教育》
2015年第3期35-36,共2页
《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020)中指出:“广泛开展社区教育:实施学习型社区建设工程,积极创建国家级、省级教育示范区,逐步完善社区大学、社区学院、社区教育中心和村(居)民学校四级社区教育网络。选择一...
《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020)中指出:“广泛开展社区教育:实施学习型社区建设工程,积极创建国家级、省级教育示范区,逐步完善社区大学、社区学院、社区教育中心和村(居)民学校四级社区教育网络。选择一批街道、乡镇开展学习型社区建设试点,全省乡镇成人教育中心全部转为社区教育中心。到2020年,全省乡镇(街道)、村(居)社区教育基地全面建成,城市居民参加社区教育活动达60%以上,农村居民达40%以上,形成城乡一体的社区教育体系。”
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关键词
学习型社区建设
社区教育体系
乡镇成人教育中心
社区教育中心
车桥
发展规划纲要
社区教育网络
社区教育活动
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职称材料
题名
继往开来 构建车桥镇学习型社区教育体系
1
作者
潘秀珠
机构
江苏省淮安市车桥镇社区教育中心
出处
《中国农村教育》
2015年第3期35-36,共2页
文摘
《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020)中指出:“广泛开展社区教育:实施学习型社区建设工程,积极创建国家级、省级教育示范区,逐步完善社区大学、社区学院、社区教育中心和村(居)民学校四级社区教育网络。选择一批街道、乡镇开展学习型社区建设试点,全省乡镇成人教育中心全部转为社区教育中心。到2020年,全省乡镇(街道)、村(居)社区教育基地全面建成,城市居民参加社区教育活动达60%以上,农村居民达40%以上,形成城乡一体的社区教育体系。”
关键词
学习型社区建设
社区教育体系
乡镇成人教育中心
社区教育中心
车桥
发展规划纲要
社区教育网络
社区教育活动
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
继往开来 构建车桥镇学习型社区教育体系
潘秀珠
《中国农村教育》
2015
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