新课程下如何进行初中英语语法教学

语法在英语学习中有着不可或缺的作用,初中阶段语法教学显得尤为重要。新课程下的初中英语语法教学应摒弃旧有的观念,根据新教材语法编排的特点,充分发挥学生自主学习的能力,以任务为桥梁,让学生在真实的语言环境中学习并掌握英语语法,体现英语的交际功能。

《舞动青春》课教学心得

如何激发学生的兴趣．提高学生学广播体操的乐趣，笔者在教学中，提出自己的一些真实感悟。一、热身导入要新颖。符合时代潮流，示范要多样热身导人部分是很重要的，这对学生的学习起着一个铺垫作用，我采用了现在全球非常流行的韩国鸟叔神曲江南style音乐。和学生共跳骑马舞，学生都非常开心，个个脸上都洋溢着笑容。

在数学教学中加强思想教育之我见

据教育部门调查，在学生讨厌的学科中，数学仅次于英语，名列第二。因此，培养学生学习数学的兴趣是当务之急。笔者几年来依照教育理论进行了多方面的探索，实践表明，将思想教育寓于数学教学之中，是培养学生学习兴趣的一个重要途径。下面就如何在数学教学中加强思想教育谈一些看法，

关于如何提高物理课堂教学效率的几点拙见

一、要重视实验,勤于实验,在实验的基础上掌握物理规律 物理学是一门以实验为基础的科学。许多物理规律都是从模拟自然现象的实验中总结出来的。多做实验可以帮助我们形成正确的概念,

浅谈信息技术在体育教学中的应用

当前以网络和多媒体为核心的信息技术越来越广泛地渗透到社会各个领域 , 并引起了整个社会生产、生活方式的变革 , 成为拓展人类能力的创造性工具?改变传统的教学模式,用来提高教与学的效率,优化了课堂教学效应。在教学领域中充分运用多媒体技术 , 可以发挥学生的各种感官去认识、理解事物 , 有利于培养学生的学习兴趣和动机 , 激发学生的学习主动性和积极性 , 是提高教学质量和教学效率 , 实现教学优化的一种有效辅助手段。

小学音乐高效课堂构建探析

音乐是情感表达的重要形式,优秀的音乐作品具有很强的感染力和渲染力,能够陶冶人们的情操,起到净化心灵的积极作用,在小学课堂教学引入音乐教学,是实现小学生素质教育的必然途径。当前,教师应该本着“教育要从小抓起”原则,应该在小学音乐课堂教学过程中,从教学理念,教学活动,教学方法等方面进行整改,以提高自身课堂教学质量。充分利用各项教学资源来调动学生兴趣,培养起学生的综合音乐素养。

走进学生的心灵 关爱学生的成长——班主任工作中的心得体会

作为一名班主任,一定要走进学生的心灵,关爱学生的成长。根据学生的不同情况因材施教,就一定能取得好的教育成效。

浅析小学音乐教学中的器乐教学

在新课程改革的指导下,加强了学生的素质教育,因此,学校和家长逐渐重视学生音乐素质的培养。器乐教学法在小学音乐教学中的应用可以有效提高音乐课堂的教学效果。本文阐述了器乐教学在小学音乐教学中的重要性,分析了器乐教学的具体措施,为小学音乐教师提供参考。

“分解”的艺术——中学生写作一法

在学生的写作中，往往会出现这种情况：主题确定了，材料也选好了，有事可叙了，有景可描了，可总写不好。或者是写得不详细，三言两语，简简单单，为了凑字数，写了一件又一件，结果是事写了很多，却还是很空洞，变成了“流水帐”：或者是面对一幅美妙之景，也觉得值得一写，并想把它写到作文中，但无从下笔，有时起了头，却很难把它描写出来，因而蜻蜒点水、点到为止。这种现象在初中生的作文中很普遍。

初中化学生活化教学开展探析

知识来源于生活,在日常生活中处处都体现和运用着各种理论知识和科学原理,因此,将教学活动与生活实践相联系、相融合,不仅对教师教学效果的增强有极大帮助,还对学生快速理解和掌握教材内容、提高知识的实际应用能力有正向的促进作用。教师要探索和研究化学授课活动与生活化教学理念相融合的可行性措施,对传统的教学方式进行创新,实现初中化学教学有效性的稳步增强。

巧用讨论法活跃课堂教学——思想品德教学方法之探讨

＂讨论法＂是一种以学生自己的活动为中心的教学方法。如果＂讨论法＂运用得合理,课堂就会成为学生主动学习的舞台,课堂就会成为学生积极思维、闪现智慧灵感的场所。

关于后进生的转化

后进生转化是一项复杂的教育工程,是一门艰深的艺术。教师要把这项工作当作教育教学工作的重点,无论课堂教学还是平日生活中,都应时刻注意后进生的转化,这样,在转化后进生方面一定会取得事半功倍的效果。

物理教学新思路

随着新课程改革的深入实施,我们的教育观念也逐步发生着转变。物理新课改的目的在于引导学生主动学习,努力减轻学生的精神负担,激发学生的创新爱好与创新精神。本文从以下几方面进行了探讨：一、增强学习趣味性;二、变讲为悟,让学生在自主探究性活动中体验、感悟;三、师生互问,让学生在质疑中进步;四、对学生进行情感教学;五、大力发扬学习的开放性。

学校体育与群众体育的联系

学校体育是人们获得体育知识的最初课堂,它的目的是培养德智体美全面发展的人才,增强学生身体素质,使学生养成终身参加体育运动的习惯. 一、学校体育在群众体育活动中的意义 参加体育健身活动需要方法和手段,掌握方法和手段需要教育和时间.只有学校体育才能有组织、有计划地培养学生终身从事体育运动的态度和能力,使受教育者热爱体育运动,自主、自发地参加体育运动,同时带动更多的人参加体育运动,促使全民健身在更广、更大的范围内展开.

提高学生运用思想品德知识的迁移能力

随着新课程改革的不断深入,思想品德课程在生活化的渗透方面越来越突出,注重考查学生结合教材知识点,对国家发展、社会变化、自我成长等方面进行分析的能力,以及综合分析知识的迁移能力。提高学生知识迁移能力的策略有:创设贴近学生认知的情境,提高课堂教学的针对性;注重生活联系实践,丰富学生能力培养途径;提供自主归纳的机会,引导学生梳理、总结知识点;针对学科考试特点,教授学生应试策略。

如何上好平实化的体育课

在体育教学岗位上多年的工作经历,让笔者深刻地感悟到要上好一堂体育课其实并不容易,而要上好一堂平实而富于生活化的体育课则更加不容易.为了上好体育课并且学习和借鉴其他同仁的经验,笔者也曾旁听过许多体育公开课和竞赛课,有些教师的体育课确实上得不错,但有些体育教师的作秀成分过多,往往器材一大堆,花样翻新、品类繁多,却不见得有多大成效.

浅谈中考古诗文复习

中考是人生中一个不小的转折点．每一分都是那么的重要。古诗文是语文学科中分值不少而又比较容易拿分的项目．应当引起我们的重视。

在信息技术环境下,依托美术课堂传承中华民族传统文化的方法

随着信息技术的不断发展,在美术教学中结合信息技术授课已成为当下较为新潮的教学形式。艺术的形成和发展过程包含了我国文化的传承,在一些水墨画中能够观赏到不同风格的画家对我国传统文化的理解。本文探究了在信息技术环境下,依托美术课堂传承中华民族传统文化的方法。

新形势下初中语文文言文教学有效课堂的构建

文言文作为初中语文教学内容的重要组成部分,对提升学生语言基础、遣词造句、传统文化等方面的能力具有重要作用。然而,在初中文言文实际教学中,教师受传统应试教育的影响,单一、片面地注重文字翻译和考点的讲授,缺乏对文言文内涵的把握和学生主体思想的渗透,导致学生的文言文学习能力不足。本文结合教学实践,针对当前文言文教学的问题、解决策略展开了探究。

蓝色的爱

音符在钢琴上跳动，潮水一样漫上心灵的海岸。恍惚间，那一片如梦的深蓝将我包围，那蓝色的海洋是不变的永恒。我潜游在那海洋——那深蓝色的世界；我翱翔在那天空——那深蓝色的苍穹。岁月的风在耳边呼啸而过，那远方的深蓝色，在心灵的深处，召唤着我。