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新能源背景下研究生科教融合协同育人共同体构建与实践——以沈阳化工大学科教融合学院为例
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作者 王国刚 丁华 +1 位作者 姜新东 许光文 《中国发展》 2024年第4期38-41,共4页
新能源革命急需培养大量高层次人才,研究生教育作为高等教育的最高层次,承担着高端人才供给和科学技术创新的重要使命,是发挥高等教育龙头作用的重要战略支撑。科教融合因符合科技创新与高层次人才培养的本质规律,与研究生教育具有天然... 新能源革命急需培养大量高层次人才,研究生教育作为高等教育的最高层次,承担着高端人才供给和科学技术创新的重要使命,是发挥高等教育龙头作用的重要战略支撑。科教融合因符合科技创新与高层次人才培养的本质规律,与研究生教育具有天然的契合性,必将成为高校培养研究生的主流模式。该文以沈阳化工大学科教融合学院为例,探索构建科教融合协同育人共同体培养新能源领域创新型工程人才的实践路径。 展开更多
关键词 新能源 科教融合 协同育人
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大学生全过程合作学习的组织策略和量化评价——以沈阳化工大学中外教师联合授课的材料力学课程为例
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作者 苏勇 佩雷利吉纳·阿列克桑德拉 +1 位作者 孙芳 关鑫 《化工高等教育》 2024年第4期110-115,共6页
“通过合作而非竞争实现卓越”是高等教育发展的基本原则。课程是培养学生合作意识和合作能力的重要载体,文章以中外教师联合授课的材料力学课程为例,提出基于课程积分制的大学生全过程合作学习组织策略,包括简化的异质分组和团队合作... “通过合作而非竞争实现卓越”是高等教育发展的基本原则。课程是培养学生合作意识和合作能力的重要载体,文章以中外教师联合授课的材料力学课程为例,提出基于课程积分制的大学生全过程合作学习组织策略,包括简化的异质分组和团队合作成绩计算两个部分。在教学过程中,教师以先修课成绩为基础完成异质分组;学生通过完成合作学习任务获得合作学习成绩。全过程的合作学习方式注重全过程和量化评价,有助于提高学生的学习积极性和学习效果。 展开更多
关键词 全过程合作学习 课程积分制 学困生 评价
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基于工程教育认证的留学生专业教学探索与实践——以沈阳化工大学机械设计制造及其自动化专业为例
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作者 王立强 王树强 +1 位作者 王翠青 韩珩 《中国教育技术装备》 2024年第16期55-58,共4页
以机械设计及其自动化专业为例,在实施国际工程教育认证背景下,开展关于留学生专业教学的研究与实践。基于对专业教学过程中存在的留学生基础知识差、师生交流存在障碍和留学生教学质量监控与评价不到位等问题的分析,遵循工程教育标准,... 以机械设计及其自动化专业为例,在实施国际工程教育认证背景下,开展关于留学生专业教学的研究与实践。基于对专业教学过程中存在的留学生基础知识差、师生交流存在障碍和留学生教学质量监控与评价不到位等问题的分析,遵循工程教育标准,采取修订完善培养方案、培训师资、教学国际化、构建质量监控与评价机制等措施改进专业教学,完善教学管理,实施工程教育认证,有效促进留学生的专业教学及管理实现规范化和国际化,保证留学生专业教学质量,得到国际认可。 展开更多
关键词 留学生 工程教育认证 机械设计制造及其自动化 专业教学 教学评价
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园艺疗法融入高校“一站式”学生社区的实践研究——以沈阳化工大学“一站式”学生社区为例
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作者 肖赛玥 吴梦云 《牡丹江大学学报》 2024年第9期78-86,共9页
高校“一站式”学生社区是高等院校满足学生多元化、差异化需求,实现精准化育人目标的复合场域。将园艺疗法融入“一站式”学生社区育人体系,是高校依托既有资源基础,融合创新型育人模式,探索精准化育人路径的突破性尝试。借鉴园艺疗法... 高校“一站式”学生社区是高等院校满足学生多元化、差异化需求,实现精准化育人目标的复合场域。将园艺疗法融入“一站式”学生社区育人体系,是高校依托既有资源基础,融合创新型育人模式,探索精准化育人路径的突破性尝试。借鉴园艺疗法在高校的育人实践经验,拓展园艺疗法在高校学生社区的育人场域与育人功能,能够有效回应教育部推进高校“一站式”学生社区育人体系建设,丰富育人形式、增进育人实效的客观要求,对于助推高校学生社区创新性建设具有现实意义。 展开更多
关键词 园艺疗法 “一站式”学生社区 实践应用
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产教融合视域下高校美育教学改革实施路径探析——以沈阳化工大学为例
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作者 崔嵩泽 白优优 《安徽冶金科技职业学院学报》 2024年第3期56-57,62,共3页
产教融合是国家教育改革和人才培养的重要战略。美育对培养高素质应用型人才的支撑作用日益凸显。文章以沈阳化工大学为例,学校按照中共中央关于加强美育工作的意见以及美育育人的要求,结合工科院校实际,将美育建设与发展纳入学校总体... 产教融合是国家教育改革和人才培养的重要战略。美育对培养高素质应用型人才的支撑作用日益凸显。文章以沈阳化工大学为例,学校按照中共中央关于加强美育工作的意见以及美育育人的要求,结合工科院校实际,将美育建设与发展纳入学校总体规划中,与企业签订产教融合协同育人项目。本文对目前高校美育的现状进行分析,通过相应的实践与探索对校内美育课程进行改革与创新。同时与对协同育人企业共同对高校的美育课程从实践基地到实践课程再到教学方式上进行了改革。 展开更多
关键词 产教融合 美育教学 实践课程 人才培养
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“理工与科教双融合”的化学化工专业实践教学体系改革探索——以沈阳化工大学为例 被引量:1
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作者 任保轶 朱明昌 +4 位作者 孙亚光 孙娜 王康军 刘蝈蝈 丁茯 《大学化学》 CAS 2023年第11期88-94,共7页
针对传统化学化工专业实践培养体系存在的理论基础不牢、理论与实践脱节、知识技能与创新实践要求不匹配的问题,提出了“新工科”背景下“理工与科教双融合”的实践教学改革思路。通过“理工融合”完善、夯实知识体系,“虚实结合”强化... 针对传统化学化工专业实践培养体系存在的理论基础不牢、理论与实践脱节、知识技能与创新实践要求不匹配的问题,提出了“新工科”背景下“理工与科教双融合”的实践教学改革思路。通过“理工融合”完善、夯实知识体系,“虚实结合”强化实验技能,“科教(产教)融合”提升实习实践水平,探索适应社会需求和人才发展的实践教学体系建设模式,为化学化工类创新与应用型人才培养提供了可参考的途径。 展开更多
关键词 化学化工类专业 新工科 实践教学 教学改革
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高校学生社区社工站建设背景下社会工作专业实践育人路径探究--以沈阳化工大学为例 被引量:1
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作者 胡明辉 徐照 《湖北职业技术学院学报》 2023年第3期79-83,共5页
发展学生社区社工站实践园地,既能推动高校社工与实务工作的融合,增强社工专业的影响力,又能为高校提供新的思路,利用政策环境开展实践教育工作,促进实践育人模式创新。基于沈阳化工大学“一站式”学生社区的实践基础,结合学生社区社工... 发展学生社区社工站实践园地,既能推动高校社工与实务工作的融合,增强社工专业的影响力,又能为高校提供新的思路,利用政策环境开展实践教育工作,促进实践育人模式创新。基于沈阳化工大学“一站式”学生社区的实践基础,结合学生社区社工站推进过程中制约社会工作专业实践育人过程中的原因,提出创新性解决路径及对策建议,旨在提高高校学生社区专业化建设的实效性,形成社会工作实践育人路径的良性循环态势。 展开更多
关键词 学生社区社工站 社会工作 实践育人
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以新时代高校党建引领高质量发展——以沈阳化工大学为例
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作者 杜雷 林燕 南贺 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2023年第11期158-161,共4页
高校承担着为我国社会主义现代化建设培养合格接班人与建设者的重任。在面向现代化快速发展的需求,我们要时刻铭记伟大的建党精神,把党对高等教育的总体要求落实好,教育引导广大党员、干部聚焦“立德树人”根本任务,把新时代高校党建与... 高校承担着为我国社会主义现代化建设培养合格接班人与建设者的重任。在面向现代化快速发展的需求,我们要时刻铭记伟大的建党精神,把党对高等教育的总体要求落实好,教育引导广大党员、干部聚焦“立德树人”根本任务,把新时代高校党建与学校中心工作紧密结合起来,真正把党建成果转化为破解学校发展难题的实招硬招,形成学校高质量发展的强大动力,在培养复合型应用人才的实际过程中,坚持用党的创新理论成果铸魂育人,培养符合现代化发展要求的社会主义现代化建设者和接班人。全面落实发展新理念,深入思考新时代高校发展的使命与责任,坚持社会主义办学方向,形成符合新时代发展、地区发展的育人之路,建成“五彩化大”,实现我校腾飞之梦。 展开更多
关键词 高校党建 人才培养 组织建设 高质量发展
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高校二级院(系)党组织建立健全党史学习教育常态化长效化制度机制研究——以沈阳化工大学外国语学院党总支为例
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作者 王春雨 王梦 刘艳丽 《大众文摘》 2023年第50期118-120,共3页
习近平总书记指出的四个“学懂弄通”和巩固拓展党史学习教育成果的五种方式(五个“要用好”),为总结好、巩固好、拓展好党史学习教育指明了方向,也为高校院(系)党组织深入推动党史学习教育常态化长效化提供了重要遵循。作为高校二级院(... 习近平总书记指出的四个“学懂弄通”和巩固拓展党史学习教育成果的五种方式(五个“要用好”),为总结好、巩固好、拓展好党史学习教育指明了方向,也为高校院(系)党组织深入推动党史学习教育常态化长效化提供了重要遵循。作为高校二级院(系)党组织,沈阳化工大学外国语学院党总支认真总结党史学习教育成功经验,建立起符合院(系)特色和工作实际的党史学习教育常态化长效化制度机制,不断巩固、深化、拓展党史学习教育成果。 展开更多
关键词 高校 院(系)党组织 党史学习教育 常态化长效化 制度机制
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基于工程认证及成果导向教育的环境工程专业体系构建——以沈阳化工大学为例 被引量:16
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作者 冯婧微 张学军 +2 位作者 邵红 张福群 赵焕新 《教育教学论坛》 2017年第26期159-160,共2页
为了培养符合新时代要求的工程技术人才,需要我们更新教育理念,并以此引导和推动工程教育改革。本文分析了对于当前同时存在的毕业生求职难和用人企业招工荒的双向难题产生的原因,在此基础上,提出了基于工程认证及成果导向教育的环境工... 为了培养符合新时代要求的工程技术人才,需要我们更新教育理念,并以此引导和推动工程教育改革。本文分析了对于当前同时存在的毕业生求职难和用人企业招工荒的双向难题产生的原因,在此基础上,提出了基于工程认证及成果导向教育的环境工程专业体系构建的必要性,最后,对环境工程专业体系构建内容、目标及实施方案进行了详细阐述。 展开更多
关键词 工程认证 成果导向教育 环境工程专业体系
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高校图书馆大流通模式下大学生志愿者的管理实践——以沈阳化工大学图书馆为例 被引量:8
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作者 邵贤 张忠杰 包铁柱 《农业图书情报学刊》 2011年第5期213-215,223,共4页
大流通是国内图书馆服务的新兴模式,要完善大流通的服务质量,措施之一就是加强志愿者的管理,论述了高校图书馆大流通模式下大学生志愿者的培训、工作内容、管理特点、激励方法、评价标准及管理的意义。
关键词 图书馆大流通 大学生志愿者 管理
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OBE理念下专业学习成果评价体系的构建与实践——以沈阳化工大学社会工作专业为例 被引量:16
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作者 贾冰 陈晓东 李贺 《科教导刊》 2017年第3Z期42-43,88,共3页
学习成果评价是成果导向教育(OBE)模式中的重要环节。应构建学习成果评价体系,系统评估教学效果以促进培养方案、教学内容、教学方法及教学质量的持续改进。明确定义学生预期学习成果是构建评价体系的前提,系统的体系框架内容是构建评... 学习成果评价是成果导向教育(OBE)模式中的重要环节。应构建学习成果评价体系,系统评估教学效果以促进培养方案、教学内容、教学方法及教学质量的持续改进。明确定义学生预期学习成果是构建评价体系的前提,系统的体系框架内容是构建评价体系的重点。沈阳化工大学社会工作专业在OBE理念下的人才培养模式改革中,探索性地提出了三个层面、三个层次、三个维度的"三三制"专业学习成果评价体系框架,并开展了阶段性的实践。 展开更多
关键词 OBE理念 学习成果评价体系 构建
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高校课堂教学质量监控体系的建立和完善——以沈阳化工大学为例 被引量:1
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作者 毕颖 刘桂萍 +2 位作者 李文秀 李漫红 徐承韬 《化工高等教育》 2013年第2期106-109,共4页
根据我校现状,我们从建立科学有效的课堂教学过程监控和教学质量测评系统,课堂教学监控测评系统的结构与设计,课堂教学质量的控制等方面进行研究,并对进一步完善和改进课堂教学监控工作提出了建议。
关键词 结构与设计 质量控制
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社会工作专业人才培养模式本土化建设的理念与实践——以沈阳化工大学为例 被引量:5
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作者 李万发 《社会工作》 2011年第14期19-22,共4页
进一步加强和完善我国高校社会工作专业人才培养模式的本土化建设,是目前高校社会工作专业建设的重要任务之一,是高质量全面提高高校社会工作专业教育教学水平的有效途径,是进一步加强和完善我国社会建设、提高社会管理科学化水平的重... 进一步加强和完善我国高校社会工作专业人才培养模式的本土化建设,是目前高校社会工作专业建设的重要任务之一,是高质量全面提高高校社会工作专业教育教学水平的有效途径,是进一步加强和完善我国社会建设、提高社会管理科学化水平的重要基础。我们认为做好我国高校社会工作专业人才培养模式本土化建设工作的基本前提是思路清晰、认识到位,坚实基础是选好模式、凝炼特色,关键环节是师资培训、实务建设。 展开更多
关键词 社会工作专业 人才培养模式 本土化建设 社会建设 社会管理
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校园文化纪念品的开发设计与营销——基于沈阳化工大学校园纪念品开发设计的创业实践研究 被引量:5
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作者 谭林 王子轩 《中国管理信息化》 2017年第2期215-216,共2页
校园文化纪念品,是目前具有一定市场缺口的文化类纪念品,该产品调动了学校艺术类专业学生的实践热情,并促进校园事业的发展,具有一定的文化价值和经济价值。本文主要分析了校园文化纪念品开发设计的价值、现状、开发思路及品牌策略,是... 校园文化纪念品,是目前具有一定市场缺口的文化类纪念品,该产品调动了学校艺术类专业学生的实践热情,并促进校园事业的发展,具有一定的文化价值和经济价值。本文主要分析了校园文化纪念品开发设计的价值、现状、开发思路及品牌策略,是对当今文化产业发展较深层次的探究,以期给相关部门或学校企业提供理论参考。 展开更多
关键词 校园纪念品 设计 开发 创业 实践 营销
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高校图书馆大流通服务管理模式探究——以沈阳化工大学图书馆为例 被引量:4
16
作者 苏洁 张利国 《科技情报开发与经济》 2011年第13期15-17,共3页
大流通模式是图书馆流通领域一种新的开放式管理服务模式,是体现科技进步的管理模式。介绍了大流通的概念、优势、特点,阐述了图书馆实施大流通所需的几个必要条件,探讨了大流通模式下出现的问题及对策。
关键词 高校图书馆 大流通 管理模式 以人为本
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大学生体质健康现状调查分析——以沈阳化工大学为例 被引量:4
17
作者 孙鹏 王璐 《辽宁体育科技》 2015年第3期55-57,共3页
采用文献资料法、测试法以及数理统计法,对沈阳化工大学在校大学生体质健康状况进行调查,掌握大学生的体质健康现状和特点,找出其存在的问题,提出合理性的建议,为进一步改善和提高大学生的体质健康状况及高校体育教学改革提供科学依据。
关键词 大学生 体质健康 现状 调查分析
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高校科技成果转化“三定向”导向的探究——以沈阳化工大学为例 被引量:2
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作者 聂鑫 孟召宾 《中国高校科技》 北大核心 2021年第8期93-96,共4页
科技成果转化是高校服务社会这一职能的具体实践,加速高校科技成果转化,可以有效推动产业结构优化升级和经济社会发展。文章在分析我国高校科技成果转化现状的基础上,详解了沈阳化工大学的"三定向"科技成果转化模式,旨在解决... 科技成果转化是高校服务社会这一职能的具体实践,加速高校科技成果转化,可以有效推动产业结构优化升级和经济社会发展。文章在分析我国高校科技成果转化现状的基础上,详解了沈阳化工大学的"三定向"科技成果转化模式,旨在解决高校与企业"信息不对称"等问题,使高校科技成果与企业技术需求实现精准对接,打通科技成果转化的"最后一公里"。 展开更多
关键词 科技成果转化 “三定向”模式
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地方高校服务经济社会发展模式示例——以沈阳化工大学为例 被引量:4
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作者 梁国利 笪可宁 《辽宁经济》 2020年第6期64-65,共2页
地方高校是履行科学研究职能,服务经济社会发展的主要力量。本文以沈阳化工大学在服务区域经济发展中的六种模式和典型案例进行说明,地方高校应保持初心,大胆实践,发挥自己的优势和特长,在服务实践中注重凝炼成功模式,总结成功经验,以... 地方高校是履行科学研究职能,服务经济社会发展的主要力量。本文以沈阳化工大学在服务区域经济发展中的六种模式和典型案例进行说明,地方高校应保持初心,大胆实践,发挥自己的优势和特长,在服务实践中注重凝炼成功模式,总结成功经验,以学术价值创造经济价值,彰显社会价值。 展开更多
关键词 地方高校 服务社会 经济发展
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理工高校图书馆社科新书展架在大流通中的使用——以沈阳化工大学图书馆为例 被引量:1
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作者 邵贤 张忠杰 包铁柱 《内蒙古科技与经济》 2011年第20期126-127,共2页
大流通后,理工高校图书馆对社科新书展架的使用既有必要性又有可行性,本文结合实际工作,探讨了社科新书展架的摆放位置、上架图书的标准和来源、需要注意的细节及存在的不足。
关键词 新书展架 高校图书馆 社科新书 大流通
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