场:做好新形势下群众工作的新思考

新的形势下,大量群体性事件和社会泄愤事件的频发,多元利益诉求和政治表达时现,使群众工作面临着许多新情况、新问题、新挑战。文章引进物理学中场的理论,对新形势下群众工作的新情况、新问题、新挑战进行了较为系统、深入地研究,分析了新形势下群众工作的场的表现行态、基本特征,提出了构建新形势下群众工作新体制新机制的建设性思路。

浅谈初中英语情感教学

情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度体验。当事物满足人的需要时。就产生喜爱、愉快、满足的情感；反之则产生不满足、厌恶的情感。中学生的情感处于形成的初级阶段，稳定性差，可塑性大。因此，情感是影响学生学习和发展的重要因素。

谈初中思想品德讨论教学法

在初中思想政治课堂开展讨论就是指在教师指导下，由全班或小组成员围绕某一个理论或实际问题各抒己见，展开辩论，相互学习，以求得正确认识的教学方法。讨论式教学法对培养学生多方面的能力和素质具有多方面的意义。

浅谈初中数学的熟读、细讲、精练教学

为了深化教学改革，提高课堂教学效益，探索一条能切实使学生打好数学基础，以培养学生自学能力，发展学生的思维能力，提高学生的数学素质为目标，既能减轻学生负担，又能大面积提高教学质量的新路子。

有关绝对值方程的一点思考

对形如|x-a|+|x-b|=c(其中a0)的方程,一般采用讨论式求解．例如|x-2|+|x-5|=4．解(1)分区间:以x=2、5为端点,将数轴分为3个区间:x<2;2≤x<5;x≥5．(2)分类讨论:①当x<2时,原方程为2-x+5-x=4,解得x=1．5,由于1．5属于区间x<2,即在x<2范围内方程有解x=1．5;②当2≤x<5时,原方程为x-2+5- x=4,得3=4,这是个矛盾等式,即在2≤x<5范围内方程无解;③当x≥5时,原方程为x-2+x-5=4,得x=5．5,由于5．5属于区间x≥5,即在x≥5范围内方程的解为x=5．5．