小学数学教学方法研究策略

小学数学教育环节是每个孩子必经的学习阶段,是一门基础性的学科。要做好小学数学的教育,就要对孩子们的特点进行分析,孩子们年龄小,学习能力弱,好奇心强,所以单调枯燥的教学是不适合孩子们的,小学数学教学可以培养出学生的抽象以及推理能力,而且还可以加强学生的创新意识,提高学生的创新能力,为提高学生综合学习数学的能力,加强学生的数学素养有非常重要的作用。本文就采用多样化的教学手段,进行小学数学教学的方式进行了详细的阐述。

信息技术与小学语文教学的整合

多媒体技术应用到课堂教学,与传统的教学方式形成了非常鲜明的对比,大大的提高了教师的教学效率,增强了教学效果。对我国的教学方式可以说是一场非常大的变革,彻底的更新了学校的课堂教学,本文将简单论述当前多媒体技术在农村小学语文课堂教学中的应用现状,以供广大读者参考。

语文课堂教学之我见

新课标提倡自主、合作、探究的学习方式;以学生为本;还课堂给学生。小学语文教师应着力构建自主的课堂;让学生在生动、活泼的状态中高效率地学习。

浅谈小学素质教育

素质教育的基本目标,就是要帮助学生增强和发展其主体性,使其逐步成长为社会生活的行为主体。要全面推进素质教育,关键还在教师。教育必须面向全体学生,而不应仅仅面向那些分数高的学生。就小学应如何进行素质教育进行了探讨。

分析小学数学教学中如何提高学生的计算能力

小学数学是学生刚开始接触数学的阶段,其教学效果对于学生的学习帮助很大,老师需要格外重视数学计算能力的培养,注重让学生自主地去解答一些数学相关的问题,这样学生的解答问题的能力能够有所增强和提高,这样学生在之后的学习过程中,才能变得更加顺利。培养学生自主计算能力的好处在于,学生能够从计算当中找到一些技巧和方法,能够不断地提升自身的数学解题能力,这样学生在解答问题的时候,能够变得更加高效,通过帮助学生解答问题,来提高学生的数学学习能力。

谈小学语文写作教学改革

小学语文教学过程中对写作的训练和教学必须给予重视和关注,而教师对写作教学方法的运用将对学生在以后语文的学习过程中至关重要。小学语文教师必须研读新课标,加强对写作教学方法的研究,明确小学阶段对写作教学的要求。

关于小学素质教育的思考

新中国成立60年来,我国教育事业取得了辉煌成就,为经济、社会发展作出了巨大贡献。然而,由于种种主客观方面的原因,我们的素质教育发展还不均衡,特别在小学阶段,很多问题值得我们教师深思和探讨的,就来谈谈小学的素质教育相关话题。

阅读教学简析

阅读教学是对小学生语言文字运用能力的培养,学生在阅读教学中对语文知识进行了有效积累,使学生在不知不觉中加深了对语言文字的理解,在不断的积累过程中更是进行了探求和创新,使学生不断通过表达和探索完成了对语文知识的融会贯通。

简谈小学体育兴趣教学

在小学体育教学中,如何提升学生们的学习动力,如何激发学生们的学习兴趣,从而既要保证教学任务的顺利完成,又要保证孩子们快乐和有趣地学习,一直以来都是小学体育教学的第一宗旨,教学的主要目的就是尽可能让小学体育产生兴趣的吸引力,推动小学体育教学成功。