高职学院教师怎样调解心理压力及职业倦怠

师作为知识和道德的化身,常潜意识地把完美作为自己追求的人生目标。工作中,教师总是希望自己在各方面都作得尽善尽美,样样都不比别人差,并且渴望他人看到、肯定自己的成绩。但随着教育体制改革和素质教育的开展,对教师这一职业的要求越来越高,很多教师难以适应这种变化与要求,心理焦虑、困惑日益增多,产生了心理焦虑和职业倦怠。

河南临汝煤田朝川矿区煤岩层对比与沉积环境分析

临汝煤田朝川矿区位于河南省西南部,朝川矿区处于秦岭纬向和大别山北西向构造体系的复合部位,石炭—二叠系地层中发育多层煤层。煤系地层赋存受后期构造影响较大,造成区内煤岩层对比难度变大,一定程度上影响了朝川矿区煤炭资源的勘查和开发。在野外岩心进行编录的基础上,采用对比标志层、层间距、煤岩层组合特征、物性特征等方法,进行煤岩层对比,进而研究其沉积环境。各煤层的标志层、物性特征等差异明显,太原组是以一套浅海相碳酸盐岩为主、夹陆源碎屑岩和煤为特色的海陆交互相混合沉积,山西组是以河流作用为主的陆源碎屑沉积。研究结果表明,朝川矿区煤岩层对比结果可靠,沉积环境分析结果符合实际,对朝川矿区地质勘查和煤矿生产有借鉴意义。

乡村振兴战略背景下河南农村经济发展路径研究

乡村振兴战略是当前中国经济发展的重要战略方针之一,对于加快农村经济的转型升级,实现农村全面振兴具有重要意义。本文旨在探讨在乡村振兴战略下,如何促进河南农村经济的可持续发展。首先,文章分析了农村土地资源的合理利用问题,提出了关于土地资源管理和保护的建设性观点和建议。其次,对农村金融体系的建设与改革进行了深入研究,提出了在金融服务方面需要加强对农村居民的支持和帮助。最后,本文探讨了农村基础设施建设与改善的重要性,并提出了相关的建议和措施。通过对这些方面的研究和分析,本文旨在为河南农村经济的发展提供有益的思路和建议,以期在乡村振兴的大背景下,探索出更加有效的发展途径。

河南省西峡县叶家庄金矿地质特征及其找矿方向

叶家庄金矿体赋存于秦岭群石槽沟岩组的蚀变白云石英片岩中,矿体受断裂破碎带控制,Au元素呈正常背景极强分异分布,Ag、As、Hg、Cr呈强分异分布。△T平面等值线特征表现出北西向的串珠状正磁异常,形成了北西向的带状异常。从叶家庄金矿体赋存的特征进行了论述,通过地质、物化探等方法的综合运用,得出本区金矿体是一条低温热液蚀变型半隐伏矿体。叶家庄金矿体的发现,为峡河群地层金的找矿指明了下一步的方向。

河南白云山国家森林公园林木树种群落特征及地形因子对木本植物分布的影响

为探讨河南白云山国家森林公园林木树种群落特征及地形因子对木本植物分布的影响,在该区域建立1 hm2永久动态监测样地,调查统计该区域木本植物类群的物种组成,分析木本植物径级结构的特征,采用空间点格局g(r)函数分析优势种的空间分布格局,通过冗余分析(redundancy analysis,RDA)探究地形因子与木本植物分布的关联性。结果表明,本次研究共调查到木本植物16科25属34种,共计2306株,以蔷薇科(Rosaceae)、壳斗科(Fagaceae)、马鞭草科(Verbenaceae)为主。栓皮栎(Quercus variabilis)、黄连木(Pistacia chinensis)、栗(Castanea mollissima)、牡荆(Vitex negundo var.cannabifolia)是该样地的优势种,其中,栓皮栎的生活能力较强,是最具有竞争优势的物种。样地内木本植物径级结构的分布呈典型的倒“J”型,表明该地区植物群落更新状况良好,处于稳定生长阶段。样地中优势种的空间分布格局在整个尺度范围内表现为聚集和随机分布,与地形生境异质性和物种自身的生物学特性有关。RDA结果表明,海拔是影响白云山国家森林公园植物群落结构特征的重要因素。

河南白云山落叶阔叶林群落性系统的数量特征及生态关联性

基于河南白云山5 hm^(2)落叶阔叶林统计该地区气候过渡带森林群落植物性系统的数量特征,使用重要值、相对多度、群落多样性指数分析性系统的分布状况,并采用方差分解分析环境对植物性系统的解释率。结果显示:白云山5 hm^(2)样地中两性花有54种(58.06%),其中20种为雌雄同株(21.51%),19种为雌雄异株(20.43%);地形和空间因子对性系统的解释率最高;空间过程对植物群落性系统的解释比例较大。暖温带-亚热带生态过渡区雌雄同株植物占比例较大,结果更符合温带森林的繁殖特征;地形对白云山样地性系统的组成有一定影响;扩散限制是影响木本植物群落性系统的重要生态过程。

论我国职业教育中大学生工匠精神的培养

工匠精神培育对于我国经济社会发展具有重要意义。目前我国职业教育中存在阻碍工匠精神的传承与发展的一些因素:一是学生文化素养偏低,学习观念不端正;二是学生政治思想觉悟不高,缺乏崇高理想;三是学生自我认同感不强,缺少职业规划。从表面上看这些问题虽然是学生自身的问题,但究其根本在于学校的教学理念与教育方法存在问题。因此,在我国职业教育中进行工匠精神培养,需从明确所学技能价值、提高思想政治觉悟、规范学练评价、加强技能比武等方面进行改进,进而为工匠精神扎根职业教育的土壤打好基础,在此基础上,以工匠精神为思想引领,开展教育教学改革。

基于生态文明思想的河南红色旅游发展路径探析

生态文明是红色旅游发展的纲领红线,河南省自2005年开展红色旅游以来,得到了各级部门的重视,红色旅游资源优势与成果突显,但也存在资源开发与保护、产业化程度低、管理模式与运营路径落后等问题。文章立足河南红色旅游发展实际,在文献阅读及实地调研的基础上,针对资源优势、存在问题、路径探究等方面展开具体分析,以期为河南红色旅游的优化提供参考,推动河南旅游业健康发展。

从《河南新农村优秀文学读本》看文学中的农村文化书写

乡土文学是我国文学中的重要组成部分,其从农村生产、生活以及城市农村文化碰撞交流的角度进行农村文化书写,展现农村地区的历史变迁、风土人情、人文人性,让农村、农村人的真实社会景象得以呈现在读者面前。新农村建设、乡村振兴事业发展以来,我国农村发生了显著的变化,农村文化的书写也应当随着时代的发展而不断丰富。由袁喜生主编的《河南新农村优秀文学读本》一书是服务于河南省“农家书屋工程”的农民文学读本,全书共2册。该书从文学的角度,选编了适合农民阅读且与河南农村生活紧密相关的文学作品,旨在展现20世纪以来的农村新图景,丰富农民的精神文化生活,提升农民对文学文化作品的欣赏能力。

职业学院心理健康与思政教育的创新融合研究

在飞速发展的现代社会,职业学院是高素质技术技能人才培养的主要基地,职业学院教育的目的不仅仅是传授专业知识和技术,更重要的是要引导学生形成健康人格,确立正确价值观念。在此进程中,心理健康教育和思想政治教育作为职业教育的两大支柱,具有无可替代的重要地位,将两者有机地结合起来成为提高教育质量和促进学生全面成长的关键。本研究旨在于深入探究职业学院心理健康和思想政治教育创新整合的途径和方法,并对其整合现状及存在问题进行剖析,提出相应的一些改进策略和建议,以期对培养更多的高素质技术技能人才有所帮助。

高职学院计算机课程如何使用反转课堂实践感受

微信公众平台是信息技术领域涌现的新生事物,翻转课堂作为一种创新教学模式,两者结合为大学计算机基础教学注入了新的活力.针对基于微信公众号平台的大学计算机基础翻转课堂教学模式进行研究,在微信公众号平台的模块设计与开发管理、教学实践方面进行了详细的阐述,实现了授课以学生为中心,提高了教学效果.

试论高职学院教师师德师风的重要性

师德为何?是人民教师在教育工作中必须遵守的道德和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质;它充分体现出教师特有的职业属性,包括职业理想、作风、态度、行为等。它是教师素质的核心。

浅谈高职学院文学教育的发展及策略

随着信息时代的到来和多媒体技术在高校文学教育中的运用,使得高校文学教育呈现出多元化和娱乐化的特点,不论是文学观还是文学创作,都接受了文学传播的巨变。因此,新时期对高校文学教育的功能拓展提出了要求与挑战,高校文学教育应该探索新时期文学教育的新手段,让文学教育的多重功能得到真正的体现。

浅谈职业教育大会对职业教育发展的意义

现代职业教育的发展,展现出了我国现代的教育水平。特别是在颁布了《国家职业教育改革实施方案》(简称“职教20条”)以后。特别在这次大会上,“职教20条”的发布加快了构建职业教育体系,对教育工作建设新型技能型社会,同时对推进职业教育现代化作出重点部署。此次大会对我国职业教育事业意义重大。让我国职业教育改革发展走上了快车道,更是让我国的职业教育发生了让人眼前一亮的变化。

谈职业生涯规划在大学生就业指导中的应用

现阶段,在我国素质教育的不断推动下,各大高校开始越来越重视大学生的个性化发展,为了能够将大学生培养成为适合现代社会发展的高素质人才,高校在教育教学中,开始不断进行改革与创新。对于就业指导来说,它作为高校教育教学过程中非常重要的一部分,对学生的就业与择业有着直接影响,同时对学生今后的个人发展有着重要的价值与意义。基于此,本文首先介绍了在大学生就业指导中,应用生涯规划的重要性,接着对大学生在职业生涯规划的就业指导中所面临问题进行了剖析,最后根据问题提出了应用职业生涯规划的有效途径。

浅谈如何做好高职学院班主任工作

班级管理是班主任工作的主要内容,而班级管理是一门艺术,需要处理好原则性和灵活性之间的关系。高等职业学校班主任管理的影响因素是多方面,本文对各个因素进行了分析,并提出了提升高等职业技术学校班主任管理的具体策略。

全面把握建设高质量职业教育的方法研究

职业教育是面向人人的终身教育。三百六十行,行行出状元。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持类型教育基本定位,牢牢把握教育质量生命线,突出教师素质、教材改革、教法创新重点,聚焦人才培养、办学体制、考核评价、保障机制,打造纵向贯通的现代职业教育体系。高职教学强调培养学生都有机会成为人才的能力,培养学生最大限度地发挥自己的能力。不但要让所有人都能接受良好的学习,还要给所有人创造辉煌的机遇。

全民阅读时代下高职图书馆阅读推广现状与对策分析——以郑州市A学院图书馆为例

本文以郑州市A学院图书馆为例,通过调查问卷分析目前高职图书馆阅读推广的现状与不足,有针对性地提出相应的阅读推广对策:丰富馆藏资源;革新推广模式;采用个性差异化推广等。

发展本科层次职业教育的现实困境与路径研究

近年来,我国不断进行发展本科层次职业教育的实践探索,目前依然面临着发展定位不清晰致使人才培养目标不明晰,外部支撑体系不健全,内部发展动力供给不足的现实问题。因此,需要从搭建具有我国特色的职业教育理论体系,健全并落实保障体系,探索实现产教融合、校企合作,构建职业教育框架体系,寻求内涵发展等方面入手,不断探究发展本科层次职业教育的前进方向。

本科层次职业教育人才培养的困境及其突破

近年来,本科层次职业教育越来越引起人们的注意。其作为高等教育阶段本科层次的职业领域的教育类型,独具特色。而由于其特殊性,当前的发展在一些方面处于困境之中。在此,基于其独特的类型与层次,讨论其走出困境的路径。