当前高校“概论”课教学现状、问题及对策研究——基于河南机电高等专科学校2007级学生的问卷调查

问卷调查显示,新课程方案实施以来,"概论"课教学总体效果较好,但在教材使用、教师素质、教学方法、教学安排等方面存在一些突出问题,必须针对这些问题采取创新性的改革措施,才能把"概论"课教学推进到一个新的水平。

基于校园网的高校思想政治理论课教学改革与实践——河南机电高专思想政治理论课教学改革总结

建立以校园网为基础的课程网络教学系统,将思想政治理论教学延伸到校园网,利用网络载体,优化教学资源,完善教学环节,实现思想政治理论教学方法和手段的改革与创新。

30年来我国科学精神研究的社会维度概论

真理标准大讨论拉开了中国改革开放的序幕,科教兴国战略的实施有利于增强我国的综合国力,科学发展观体现着马克思主义中国化的最新成果。与此同时,我国的科学精神研究顺应改革开放伟大事业的进程,主题鲜明,不断创新,在提高人们对科学精神认识水平的基础上,有力地支持了中国特色社会主义建设。

河南省大学生政治素质现状及存在问题分析

文章在调查的基础上,从政治理论知识、政治心理、政治价值观、政治信仰、政治能力五个方面,分析了河南省大学生的政治素质现状及存在的问题。

浅析科学发展观与社会主义和谐社会的关系

科学发展观与社会主义和谐社会,是以胡锦涛为总书记的党中央在全面建设小康社会的过程中提出的我国经济社会发展的新的战略指导思想。前者是后者的前提和途径,后者是前者的保证和目标。二者是统一的。

浅论知识经济与高等教育的使命

本文从知识经济的内涵与特征出发，论述了高校在知识经济中的地位和作用，并对高校如何更好地迎接知识经济挑战阐述自己的观点。

真理标准大讨论对我国科学精神研究的影响

本文结合新文化运动以来关于科学精神的研究及其在中国的命运、1978年真理标准大讨论的情况,分析了真理标准大讨论所蕴含的科学精神及其对我国科学精神研究的影响。

浅谈高校教师专业化存在的问题及对策

当前，我国高校教师专业化在职前培养、科研意识、专业自主、职业道德等方面存在诸多问题。针对这些存在的问题，其有效措施是提高教师的专业理想，提升教师的专业自主发展意识，完善教师资格证书制度，加强教师专业组织建设等。

关于高校思想政治理论课教学改革的思考

落实高校思想政治理论课改革的新方案，一是要抓好教材、教师和学生三个环节，二是要走出“理论联系实际”的误区，三是要正确理解思想政治理论课“学以致用”的问题。

论网络给大学生思想政治工作带来的机遇和挑战

网络的迅速发展在对大学生产生越来越重要作用的同时,也必然给大学生的思想政治工作带来难得的发展机遇和严峻的挑战。如何认识这些机遇和挑战,对加强和改善大学生的思想政治教育工作具有重要的意义。

高校思想政治理论课网络教学模式的构建理

随着网络的发展和普及,网络化教学成为思想政治理论课教学改革的重要内容和方向。本文结合多年的网络化教学改革实践经验,阐述了构建思想政治理论课网络教学模式的指导思想、基本原则和具体路径。

从构建和谐社会视角看政治文化创新

政治文化创新是建设和谐社会的重要条件。政治文化的创新可以稳定社会经济秩序,促进社会经济发展,支撑社会政治体系正常运行,保障社会政治稳定,促进社会政治文明,繁荣社会文化,推进社会文明进步。实现政治文化的创新,需要大力发展经济,推动民主政治建设进程,创建中国特色社会主义文化,创新社会政治道德体系。

论大学生的政治能力及其培养

当代大学生是一个庞大的社会群体。其思想、情感、生活、就业等状况值得学术界关注和研究。本期特意组织刊发这组笔谈,分别从大学生的政治能力与培养、大学生思想政治教育的载体、加强大学生民族精神教育的理性思考、大学生性道德教育的现状及思考、大学生深造与就业矛盾分析与对策等角度,探讨当代大学生中普遍存在的问题,对于促进大学生的全面、健康发展不无裨益。

谈青年大学生社会适应能力的自我培养

要培养青年大学生良好的社会适应能力,首先必须充分认识到青年大学生具有良好社会适应能力的重要意义,全面了解影响大学生社会适应的因素。更为最重要的是要青年大学生通过自己的主动性学习,自我培养各种社会适应能力,主要包括:自我认知能力、独立生活能力、人际交往能力、学习能力、应对挫折能力、创新能力。

当代大学生责任教育的着力点及方法

探讨大学生责任教育的着力点和方法,是大学生健康成长、全面发展的本质要求;是高校对社会的责任和义务;也是构建和谐社会的需要。当代大学生责任教育的着力点应放在生命责任教育、行为责任教育、成才责任教育和回馈责任教育上,从责任理解、责任实践和责任理想方面完成责任教育的内容。

论对青年大学生进行诚信道德教育的必要性

论文对青年大学生诚信道德教育的必要性进行了理论上的论证,指出必要性主要源于:一是新世纪对青年大学生的客观要求。二是青年大学生自身成长的迫切需要。

和谐校园视野下高校青年教师师德建设的具体路径

师德是教师的第一智慧。师德建设在和谐校园建设中具有灵魂意义。青年教师是高校教师队伍的主体和生力军,加强青年教师师德建设,是高校教师队伍建设的重点和关键,也是高校构建和谐校园的内在要求和重要保证。本文针对当前高校部分青年教师存在的道德失范现象,着眼于青年教师的全面健康发展,重点探讨了高校青年教师师德建设的具体路径和长效机制。

谈新时期加强大学生社会实践活动的重要性

新时期的大学生 ,参加社会实践活动 ,能够促进对社会的了解 ,提高自身对经济和社会发展现状的认识 ,实现书本知识和实践知识的更好结合 ,帮助树立正确的世界观、人生观和价值观。

网络环境下高校思想政治理论课教学模式的构建

随着网络的发展和普及,网络化教学成为思想政治理论课教学改革的重要内容和方向。本文结合多年的网络化教学改革实践经验,阐述了构建思想政治理论课网络教学模式的指导思想、基本原则和具体路径。