浙江省委党校认真组织学习贯彻党的十六大精神

为了深入学习贯彻十六大精神，连日来，省委党校组织全校教职工和在校的主体班学员通过收听收看十六大开幕式和有关大会进程的新闻报道，组织专家作学习辅导报告、教研人员部门负责人座谈会、教职工学习讨论以及全校大会等多种形式，深入学习贯彻党的十六大精神，并密切联系党校的工作实际，联系教职工和学员的思想实际，把运用十六大精神指导实践，推动工作作为学习的出发点和落脚点。

浙江省委党校确定“八五“科研规划第一批校级项目

最近,浙江省委党校在全校教研人员申报课题的基础上,经校学术委员会评审和校委审定批准,最后确定28个课题为“八五’科研规划第一批校级项目,其中有11个项目为校级一类(重点)课题;17个项目为校级二类(支持)课题。 “八五”规划第一批项目的特点主要有:(一)坚持以马列主义、毛泽东思想为指导。

浙江省委党校确立“七五”科研规划第四批校级重点项目

最近,浙江省委党校经校级重点课题论证小组严格评审、校委讨论审定,确立了18个课题为“七五”期间第四批校级重点项目。 这次校级科研课题的确立,是在检查总结前三批研究课题完成情况的基础上进行的。

围绕现实问题,积极开展理论研究——浙江省委党校理论研究所科研取得显著成绩

在不久前举办的浙江省委党校(1978—1988)科研成果展览会上,理论研究所硕果累累,受到普遍的好评。 近10年来,特别是建所5年来,该所在开展理论研究和宣传方面取得了显著的成绩。全所发表各种论著(包括专著、教材、论文、译文)共588种(篇),其中在全国性学术刊物(出版社)发表(出版)106种(篇),有4项成果获全国性学会、刊物的奖励,8项获浙江省社会科学优秀成果奖,3篇论文被译为外文出版。1985年由中央党校求实出版社出版的《领导科学纲要》一书,已重印5次,累计发行12万册,被全国许多党校、干校。

浙江省委党校获准6项国家社科基金课题

中共浙江省委党校1992年向国家社会科学基金项目评审办公室申报的12项课题中有6项中标。我们的做法和体会是: (1)领导重视,突出重点。今天开学伊始,省委副书记兼校长王其超同志就明确提出了党校科研在理论联系实际、服务现实方面“要有所突破”的指导思想。

浙江省党校系统图书馆信息服务网络运行模式与功能

文章以浙江省党校系统图书馆为例，直呈党校网络图书馆建设和信息服务网络运行模式与功能方面的探索与实践，以期同行在数字化建设中或有助益。

县级领导干部殷切希望改革省委党校教学工作——关于党校干部教育的调查

为了认真贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》的精神，全面检查教学质量，摸清教学中存在的问题，以便采取有效措施，深化教学改革，我校校委曾于1986年9月和1987年5月，两次派出调查组，分赴杭州、台州、温州、宁波、绍兴、金华等地，调查了部分曾在省委党校学习过的县以上领导干部对党校教学质量的意见和建议.

浙江省党校系统社会全面发展理论研讨会综述

浙江省党校系统社会全面发展理论研讨会于5月20日至21日在嘉兴市召开,出席这次会议的领导和理论工作者共有120名,省委副书记、省委党校校长王金山到会并作重要讲话。有近120名作者向会议递交了论文,经专家评选后有90篇论文人选与会,24篇论文分别获优秀论文一、二、三等奖。现将与会者的主要观点综述如下,供大家参考。

以学习贯彻六中全会决议为契机 推进党校哲学教学科研工作——浙江省第十一届党校哲学教研座谈会概述

浙江省市(地)党校第十一届哲学教研座谈会于十一月八日至十二日在绍兴市委党校召开。这次会议和主题是探讨如何把学习、贯彻六中全会决议精神与党校哲学学科建设结合起来,推动哲学的教学科研工作。会议期间,省内有关专家作了三场主题报告,与会代表交流了一年来拓展教学科研思路、加强哲学学科建设的经验,并就下一步如何以六中全会决议精神为指导,进一步推动党校的哲学教育展开了热烈的讨论。现将讨论中的主要观点作一概述。

坚定政治信念 强化党性锻炼——省委党校97级领导干部研究生班“新时期领导干部的党性锻炼与党性修养”研讨会综述

’97级领导干部研究生班是浙江省委党校根据省委九届三次全会关于今后五年内,培养100名具有硕士学位或研究生学历的跨世纪、高层次年青领导干部的要求而承办的一个主体班次。近日这个班级的20名学员,在上一学期党性学习、党性分析的基础上,与省委党校和省委组织部有关领导,就"新时期领导干部的党性锻炼与党性修养"

浙江省党校资源管理信息系统的开发与建设

文章针对建立党校资源管理信息系统的各项要求,以开发党校资源管理信息系统为例,着重阐述了如何分析、设计此系统,介绍了系统的结构与功能以及保障系统安全的一些方法。

研究和把握城市化发展规律,积极推进浙江城市化发展——浙江省党校系统浙江城市化问题研究观点综述

在浙江省委作出关于加快浙江城市化进程的决策之后。城市化问题成了浙江全省关注的热点。浙江省党校系统在这个全省关注的热点问题上也做了大量的研究工作。在日前召开的全省党校系统理论研讨会上,与会学者又一次就此问题从各个不同的角度进行了深入的探讨,提出了许多值得理论界和实际部门思考的问题。现将本次理论研讨会所涉及的有关浙江城市化问题的观点综述如下:

新时代廉洁文化传播机制研究——以浙江省清廉文化建设实践为例

廉洁文化的提出是对党的百年文化倡廉传统的继承发扬,其新要求体现为在全社会范围内营造反腐倡廉的氛围,注重纠正“硬性灌输”的误区,明确应以革命文化、社会主义先进文化、中华优秀传统文化作为文化基础。新时代廉洁文化传播机制可分为生成、转化、反馈三个环节。结合浙江省清廉文化建设实践,廉洁文化的生成需要文化基础、现实支撑、制度保证,应该经媒介内容呈现、推广渠道、融入载体而实现本地转化,还应该重视对效果的评估。

村民和居民的政治参与比较——以浙江省义乌市为例

改革开放以来我国基层民主有了很大发展 ,然而在出现经济的不平衡的时候 ,同时存在着政治的不平衡。村民政治参与效应积极 ,居民政治参与犹豫徘徊 ,民主正由农村走向城市。从村民和居民的角度分析政治参与的差异 ,映射基层政治的现状 。

浙江省私营企业的管理现状及发展趋势探析

浙江省是私营企业发达的省份 ,但其管理模式大都采取家族管理形式。经过多年的发展 ,较大规模的私营企业在管理上发生了局部的改变 ,但总体上没有大的变化。随着经济全球化和中国加入世贸组织 ,我省的私营企业将直面国际市场和跨国公司的竞争 ,在这种开放式的竞争中 ,将促使私营企业主逐步改变家族管理模式。另外 ,人口因素的影响———人口数量的控制、人口的自然流动和社会流动都会促使家族企业向公众公司转变。

浙江省推进创新型省份建设的文化视角研究

创新是国家竞争力的核心,是我省应对未来挑战的重大选择,是统领我省未来科技发展的战略主线,是实现建设创新型省份的根本途径。创新是一个多主体、多层次、多机构参与的复杂系统行为,包括理论创新、体制创新、科技创新及其他创新,本文以浙江为立足点,以文化为创新视角,从文化创新精神等四个方面对浙江省推进创新型省份建设的动力作出研究。

“非城非乡”:“村改居”社区治理问题的演进逻辑——基于浙江省H市宋村的考察

"村改居"是国家主导而急速城市化的"中国式道路",而"村改居"社区因"村改居"的非彻底性呈现"非城非乡"的实践状态。"非城非乡"的社区实践,蕴含结构性表征与建构性过程两个方面。作为问题表征的"非城非乡",呈现城与乡、现代与传统等矛盾性元素的混合特征;作为问题生成机理的"非城非乡",是一个蕴含"承村而非城"、由村"改"居以及"似居而非乡"三种问题根源的多层次系统。"非城非乡"的实践状态,既导致村改居社区问题无法根除,也为社区治理转型留下了机会空间。

浙江省城乡一体化发展现状的评估结果及其政策含义

本文根据经济发展过程中结构转型的基本规律,从工业化、城市化与城乡一体化的关系入手,并结合我省工业化、城市化及其与农村发展和城市发展的关系特点,从城市发展水平、农村发展水平、城乡总体发展水平和城乡一体化水平四个方面构建了一个评估城乡协调发展和城乡一体化发展的综合指标体系。对我省的评估结果,既验证了一些感性的结论,又纠正了一些不确切或似是而非的看法,同时也得出了一些新的结论。

城市化进程中行政区划调整与城市产业空间变迁——以浙江省杭州市为例的实证研究

城市化进程中行政区划已成为城乡产业结构升级和转型的刚性约束。本文讨论了我国行政区划与产业空间变迁的关系。随着市场化进程的推进,行政区划的刚性在减弱,区域政府间推动行政区划的弹性调整,形成多中心产业空间引导区域产业结构的调整和升级。本文通过对杭州市改革开放以来产业空间变迁和行政区划调整的实证研究,说明现阶段行政区划调整的可能路径及其对产业空间变迁和产业升级的促进作用。

农村社会组织发展与社会管理创新——基于浙江省枫桥镇的实证研究

改革开放以来,我国城乡的经济社会结构均发生了深刻变革,传统的社会管理体制已经不能再适应继续发展的需要,推动社会管理创新已然成为具有战略意义的重大课题。在我国农村的大地上,活跃着大量的社会组织,它们在基层社会管理和公共服务供给中发挥着重要作用。本文就以"枫桥经验"的发源地枫桥镇为样本进行实证研究,旨在揭示农村基层社会组织在实际社会管理和公共服务领域中的具体作用,描述它们的生存状态,并进一步提出以推动农村社会组织发展,提升社会管理水平的对策建议。