茶道思想在土木建筑工程的施工管理方式中的运用

客观地看,施工管理方式作为一种人为因素的现代管理活动,想要真正意义上提升整个施工管理水平,就需要充分发挥现茶道思想的文化理念和精神理念,从而真正意义上构建现代施工管理机制。本文拟从茶道思想的价值内涵理解入手,结合当前土木建筑工程中施工管理方式的实施现状认知,通过探究土木建筑工程中施工管理活动的实施诉求,从而探究茶道思想在土木建筑工程中施工管理方式创新的运用机制。

工程总承包计价中的价格清单问题研究

为了推动工程总承包规范发展,有必要对其计价中的价格清单问题进行讨论。首先,对国内与国际惯例中的价格清单模式进行阐述和比较;其次,从价格清单的属性和使用两个角度出发,分析了价格清单存在的问题;最后,从价格清单的编制、作用以及变更三个层面提出完善建议,以期促进我国工程总承包高质量规范发展。

新加坡国立大学土木与环境工程系访学经历与感受——生活篇

新加坡国立大学世界排名第12位,土木技术类土木与结构工程学科世界排名第3位。习主席特别肯定和赞扬国大的"无墙文化",并说"这体现了新加坡创新进取和开放包容精神,这是贵校乃至贵国成功的一个重要原因"。笔者有幸于2015年3月至2016年3月作为访问学者在新加坡国立大学土木与环境工程系交流学习了一年,受益匪浅。本文从生活方面介绍了笔者在新加坡国立大学访学的经历和感受,希望能够为青年教师出国访学与深造提供参考。

基于BIM的建筑工程质量保险信息管理研究

根据目前我国建筑工程质量保险试点过程中突出的信息化管理程度不高、工程质量风险控制机构技术手段不发达的现状,提出基于BIM技术的工程质量保险信息管理模型,利用BIM技术在工程信息集成和协同方面的优势,帮助保险公司和质量风险控制机构实现对工程质量风险因素的快速识别和精准控制,降低事故发生率,同时也为保险的正式承保以及理赔提供有效准确的数据来源,保障建筑工程质量保险的合理运行。

传统风格建筑双枋-柱节点快速循环加载试验

针对传统风格建筑双枋-柱节点抗震性能较差的问题,将其与黏滞阻尼器相结合以提升其抗震性能。为了研究该类型节点的抗震性能,共设计3个传统风格建筑双枋-柱节点,包括2个设置阻尼器的试件及1个对比试件,并对其进行了施加快速谐波荷载的试验。结果表明,附设黏滞阻尼器试件的力学性能明显高于对比试件,滞回曲线更加饱满,耗能能力及延性性能优于对比试件,刚度及强度退化慢于对比试件,表明将黏滞阻尼器与传统风格建筑相结合可显著提高其力学性能。

泸定县6.8级地震村镇建筑震害调查与分析

为分析泸定县6.8级地震中村镇建筑的震害,对震中附近的磨西镇、得妥镇、燕子沟镇的村镇建筑开展了震害调查,总结村镇结构中砖木结构、砖混结构和框架结构的典型震害特征,对震中附近评估烈度为Ⅸ度区域的村镇建筑进行地震破坏等级评估、统计与分析。调查结果显示:整体上,砖木结构及砖混结构是此次地震中震害现象较为明显和严重的结构形式;框架结构震害整体较轻,基本未破坏数量占调研框架结构的72.5%。砖木结构及砖混结构震害特征主要表现为地基的不均匀沉降、墙体开裂、楼(屋)面破坏、非结构构件破坏及整体倒塌;框架结构震害特征主要表现为梁、柱及节点破坏、非结构构件的破坏。此次地震中,砖木结构、砖混结构严重破坏及倒塌的房屋占该两类房屋整体震害的比例较高,严重破坏砖木及砖混结构约为框架结构的6倍,且框架结构未出现倒塌,基本未破坏的框架结构占比较高。3种结构抗震能力由强到弱依次为:框架结构、砖混结构、砖木结构。针对不同结构形式的震害特征,应通过抗震加固全面提升可修复震害房屋及既有农房抗震防灾能力,以提高村镇建筑整体力学性能,减少地震伤亡及损失。

快速荷载交替作用下传统风格建筑双枋–柱节点试验研究

传统风格建筑枋–柱节点因其构造特点难以满足现行结构抗震设防的要求。选取传统风格建筑典型双枋–柱节点,研究其力学性能,并将其与钢–混凝土组合结构及黏滞阻尼器相结合,共设计3个传统风格建筑双枋–柱节点试件,包括两个附设黏滞阻尼器的试件及1个未附设阻尼器的对比试件。通过对3个试件交替施加快速往复正弦波荷载及谐波荷载,分析加载全过程中试件的破坏特性及破坏机制,通过荷载–位移滞回曲线、骨架曲线、承载能力及变形性能、耗能能力及刚度退化等指标对其力学性能进行研究。试验结果表明:采用钢–混凝土组合结构及合理设置黏滞阻尼器可显著提升传统风格建筑双枋–柱节点的力学性能。各试件破坏时形成的梁铰机制,呈现弯剪型破坏形态,试件滞回环的形状呈反“S”形,符合抗震设计要求;附设黏滞阻尼器后,节点试件的滞回曲线更为饱满,承载能力提升32.8%~66.4%,延性系数提高13.7%~17.0%,耗能能力提高29.1%~31.1%,刚度退化呈先快后慢的趋势,且后期趋于稳定,并可在一定程度上降低试件刚度的退化速率。各试件经正弦波荷载循环作用后产生一定的损伤累积,附设阻尼器试件在正弦波及谐波荷载交替作用下的剩余刚度高于对比试件。研究结果可为传统风格建筑的进一步探究及工程设计提供有益参考。

残损古建筑木结构不对称榫卯节点抗震性能试验研究

为研究残损古建筑木结构不对称榫卯节点的力学特性,共设计4个足尺古木结构榫卯节点,包括1个连接完好及3个存在不同松动程度的不对称榫卯节点,通过拟静力试验获得其弯矩-转角滞回曲线,对其滞回特性、骨架曲线、耗能能力及刚度退化规律等进行分析。结果表明,残损节点滞回曲线呈反“Z”形,捏缩效应显著;存在松动的不对称榫卯节点峰值弯矩及转动刚度均小于连接紧密的节点试件,而极限转角大于连接紧密的节点试件。随着节点松动程度的不断增大,各试件峰值弯矩、转动刚度峰值及滞回耗能逐渐降低。控制位移不变时,连接紧密完好节点的滞回耗能及刚度明显高于松动节点;各不对称榫卯节点正、负向刚度不等。同时,本研究获得了不同松动程度下节点的正、负向刚度理论公式,为工程加固修缮提供理论依据。

仿古建筑钢-混凝土双梁-柱节点力学性能

针对仿古建筑双梁-柱节点力学性能较差的问题,将其与黏滞阻尼器相结合,形成附设黏滞阻尼器的仿古建筑双梁-柱节点。为研究该类型试件的力学性能,共设计4个节点试件,包括1个仿古建筑单梁-柱节点对比试件和3个典型仿古建筑双梁-柱节点试件,其中2个试件为设置黏滞阻尼器的试件,1个为未设置黏滞阻尼器的试件,进行正弦波荷载快速往复加载试验,分析加载全过程中试件的破坏特性、破坏模式及钢筋应变变化,并对其恢复力曲线、骨架曲线及承载力等力学性能指标进行分析。结果表明:附设黏滞阻尼器可显著改善双梁-柱节点的力学性能,试件滞回曲线更为饱满,双梁-柱节点的极限承载能力提升16.4%~18.1%,延性系数提升13.5%~15.0%,骨架曲线下降段更为平缓。

“热带海岛工程”栏目开篇词

“海南自由贸易港”、“一带一路”、“海洋强国”等多重国家战略叠加,海南及其附近海域的相关岛礁工程建设任重道远。这些海岛工程备受高烈度地震(海口设防8.5度,为全国省会城市最高)、频发的台风与风暴潮、暴雨洪涝、岩土地质灾害(海岸侵蚀)等“要命的”多灾害极端作用,还长期遭受高温、高湿、高盐、高紫外线等“短命的”严酷环境危害,其安全性、耐久性和服役寿命受到十分严峻的挑战。国家重大战略需求和区域多灾害与灾变风险在海南汇聚,形成了特色鲜明的热带海岛工程学科,亟需开展多学科交叉研究,为热带海岛工程建造和全寿命运维提供科学依据与保障。

基于建设单位视角的装配式建筑装配方案选择研究

在装配式建筑项目实践过程中,装配方案的选择决定了工程项目的成败。为了实现装配方案的合理选择,从建设单位视角出发,应用扎根理论和层次分析法(AHP)定性定量相结合的方法确定建设单位对装配方案的考量因素。研究表明,政府支持与监管、综合收益、感知风险、自我效能、技术成熟度是影响建设单位选择装配方案的重要因素。基于研究结论,为装配方案的选择提出建议。

碳达峰目标下海南岛天然气发电碳减排潜力与实施路径研究

目前,海南岛的电力供应结构中,煤电占比最高,达34%,气电第3,仅占约21%;海南岛电力需求主要分布在工业、商业和居民用电三大领域,预测2030年三者的用电量可达到262.29亿、140.24亿、135.82亿kWh。该文从天然气开采集输和天然气综合利用水平2个方面论述了天然气发电的碳减排潜力,并提出天然气+氢和天然气+可再生能源在电力行业的融合发展有助于释放天然气发展潜能,以尽快实现碳达峰目标。

工程教育专业认证背景下工程制图课程建设研究

基于工程教育专业认证,针对工程制图课程建设,探索以课程思政融入、以师生互动启发式施教的教学方法,从课程思政元素融入、理论联系实际能力培养、工程模型简化能力的培养等方面构建以“学以致用、责任担当”为特色的课堂教学,激发学生对课程学习的自主性和积极性,培养学生对科学问题的思考和研究能力,提高学生的工程实践应用水平,从而有效提升工程从业人员的综合业务能力。

地方高校土木工程专业实验教学内容体系改革实践

从海南大学土木工程专业的实际情况出发,分析实验教学内容体系的现状及存在的问题,以加强土木工程专业学生的实践能力和创新精神为出发点,对课程中实验教学内容进行整合,形成基础性实验、综合和设计性实验、实践性实验的分层次实验教学内容体系。

大学专业英语学习能力培养模式探索——以工程项目管理专业英语教学为例

专业英语教学是培养学生应用英语能力的重要环节。在调查分析学生英语水平和学习偏好的基础上,结合本科工程项目管理专业知识实践性强的特点,提出在工程管理专业英语教学中,创新理论与实践;强调教材和教学内容的层次性、多样性;突出内容与专题结合、互动式的教学方法,以提高教学效果。

工程教育认证背景下土木工程专业人才培养体系构建

从海南大学土木工程专业认证工作入手,结合工程教育专业认证背景,针对培养目标、毕业要求、实践教学体系、教学方法等多个环节进行深入研究与实践。同时,比较分析了美国纽约州立大学理工学院(SUNY Poly)与海南大学土木工程专业本科教育在专业设置、目标等方面的异同,体现了SUNY Poly计划的优点及其潜在优势,吸收转化其优良经验,科学构建以产出为导向,适应市场需求,具有鲜明区域特色的土木工程专业人才培养体系。

建筑工程项目管理组织结构的设计

项目管理组织结构的设计关系到了建筑工程的稳定性与有效性,因此,探究建筑工程中项目管理组织结构的设计具有的意义。以某大型建筑企业为例,分析建筑工程传统项目管理组织结构的基本特点,并按流程导向理论,从工程实例出发,提出有创意性与创新性的项目管理组织结构。

土木工程类研究生课程《弹性力学》的教学改革尝试

弹性力学是土木工程专业的专业基础课之一,为了适应现代土木工程专业研究生的专业教育,有必要对传统的弹性力学的教学内容、教学方法和教材使用等方面进行改革.本文主要从弹性力学课程的教学内容改革方面进行探讨,旨在提高研究生弹性力学课程的教学效果.

土木工程专业应用型本科结构力学教材编写启迪

在分析土木工程专业应用型本科教学现状的基础上,提出结构力学教材编写的三项原则,并精心组织该教材的编写工作,出版了具有较高编写质量的应用型本科结构力学教材。

翻转课堂教法在土木工程概论教学中的应用探讨

笔者介绍了土木工程概论课程的教学现状,剖析了其不足之处,论证了采用翻转课堂教学法进行土木工程概论课程教学改革的必要性和可行性。通过总体教学设计的变革,课前学习任务单布置,教学视频制作,课堂组织及课程考核改革等措施开展教学实践,调动学生学习主动性,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果.