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题名新课改下小学语文朗读教学的问题及措施分析
被引量:4
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作者
汪俊
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机构
湖北省鄂州市落驾坪小学
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出处
《中国校外教育》
2019年第16期100-101,共2页
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文摘
朗读在小学语文教学中占据着十分重要的位置,学生在朗读的过程中能够深入理解课文,让其产生一种身临其境的感觉,从而有助于推动他们的语言发展。另外,教师要想在课堂教学中获取到理想的教学效果,就应该在开展朗读教学的过程中采用合理的教学方法,然而,由于一直受到传统教学理念的制约,小学语文朗读教学中却仍然存在着一些问题。
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关键词
新课改
小学语文
朗读教学
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名小学语文课堂中学生自主学习能力的培养策略
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作者
陈宏波
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机构
湖北省鄂州市落驾坪小学
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出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第4期134-134,共1页
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文摘
随着素质教育的深入发展, 开展小学语文课堂教学, 需要教师更新语文教学理念, 树立学生主体地位, 调动学生学习主动性, 不断培养学生的自主学习能力, 才能提高小学语文课堂教学的有效性.本文对在小学语文课堂教学中培养学生自主学习能力的方法策略进行了探讨.
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关键词
小学语文
自主学习
能力培养
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈新课标音乐课程对人文素养教育的思考
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作者
黄丽
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机构
湖北省鄂州市落驾坪小学
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出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第24期00006-00006,共1页
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文摘
新课标指出,小学音乐课堂要充分体现学生的主体地位,发挥教师的主导作用,培养学生的创新意识,提高音乐课堂的创新性和开放性。在应试教育向素质教育转轨的背景下,当前美育的重要性已越来越被人们所认识,艺术教育已成为学校素质教育的重要手段之一,音乐课堂教学是艺术教育的主渠道。作为教师,我们要承认和尊重学生的主题地位,以学生为本,从实际出发,改革传统的唱歌教学方法,现就浅谈义务教育音乐课程实验以来的一点思考。
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关键词
课改
音乐教学
素质教育
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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