湖南省长沙市第一中学高三年级10月月考作文试题导写

试题展示SHITI ZHANSHI阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)"我将我享,维羊维牛,维天其右之。仪式刑文王之典,日靖四方。"意为"我把祭品献上,有牛又有羊,上苍保佑我们吧!各种典章我都效法文王,盼着早日平定四方"。这是周武王讨伐商纣王时祭祀天地的仪式,通过在特定场合举行这种仪式使群体具有了"规范",也促进了"信仰"的教化。后来诸如封禅仪式、春耕仪式、阅兵仪式、成人仪式、婚礼仪式、开业仪式、拜师仪式等,有的得以传承,甚至有所发展,有的则改变某些形式,或者加以简化,还有些仪式则逐步消失。

学生生涯发展辅导模型的构建——以湖南省长沙市第一中学普通高中国外课程实验班为例

本课题以湖南省长沙市第一中学国外课程实验班为样本,通过研究得出适合普通高中国外课程实验班学生生涯发展辅导的模型和学校生涯发展辅导的管理模式,促进学生的全面健康成长与科学发展。一、研究过程(一)研究对象本研究选取湖南省长沙市第一中学国际课程实验班高2013级66名学生(其中男生35人,

湖南省长沙市第一中学高三年级3月月考作文试题导写

试题展示阅读下面的材料,按要求作文。（60分）（1）2015年9月29日,金丽温高速温州段一辆装载有30多吨大米的货车发生事故,白花花的大米洒了一地,引来周边大批村民哄抢。温州鹿城警方发布通报称,5名涉嫌参与抢米的犯罪嫌疑人先后被抓获并拘留。被抓的人中有两婶侄,他们表示,原来以为只是一点米,不值钱,没想到要被拘留,早知道这样就不会抢了。

湖南省长沙市第一中学高三年级第三次模拟考试作文试题导写

阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） 他租了我家旁的空地，种下了大片桃花心木的树苗。他常来浇水？奇怪的是，他浇水没有规律，有时隔三天，有时五天，有时十几天．浇水的量也不一定，时多时少．他有时早上浇，有时下午浇，时间也不一定。

湖南省长沙市第一中学高三年级11月月考作文试题导写

阅读下面的文字，按要求作文。（60分）有两个特别爱画画的孩子，他们都有画画的天赋。他们的妈妈决定帮帮孩子。第一个孩子的妈妈给儿子一叠纸、一捆笔，还有一面墙。她告诉他：“你的每一张画都要贴在墙上，给所有来我们家的客人欣赏。”第二个孩子的妈妈给儿子一叠纸、一捆笔，还有一个纸篓。她告诉他：“你的每一张画都要扔在这个纸篓里，无论你自己对它是否满意。”你认为这两个孩子当中的哪一个更有可能成为出色的画家？请表明态度，陈述理由，结合你的生活和感悟，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

心理健康教育与德育深度融合的实践路径——来自湖南省长沙市第一中学的实践探索

当前,加强新时代学生心理健康教育已成为回应人民群众关切,办好人民满意教育的紧迫任务。近年来,学校心理健康教育在目标及取向上越来越主张发展性辅导和积极心理学的理念。湖南省长沙市第一中学多年来坚持"三全育人"理念,创新推进心理健康教育与德育的深度融合,为学生的终身发展奠基,为学生的终身幸福导航。通过实践,也为新课程改革背景下学校如何落实好立德树人根本任务,建设高质量育人体系提供了参考与借鉴。

湖南省长沙市2018届高三“一诊”作文试题解析与导练

试题展示〉〉阅读下面的材料,根据要求写作。（60分）每到秋冬季节,都是落叶飘零的时候。为了加强城市的管理,有的地方甚至是让环卫工人24小时连续工作,相同的地点组成四个小组,轮流值班,坚守在＂落叶第一线＂;有的城市还喊出了口号＂确保地面没有一片落叶＂,确保生活环境的干净清洁。但《北京青年报》记者2017年11月16日从北京市公园管理中心获悉,市属公园首次尝试不立即清扫景区落叶,打造出了20处＂最美落英缤纷＂赏秋景点,引来无数市民前往拍照留念。对此,你怎么看待？你是否有过类似的经历或体验？请选好角度,明确文体,自拟标题写作;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

湖南省长沙市2019届高三“一诊”作文试题解析与导练

试题展示阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一:光绪三十二年(1906年)1月,鲁迅课间观'日俄战争教育片',深受刺激,决定弃医从文,以唤醒国人为己任。那一年,他25岁。材料二:2008年7月,石磊从清华大学精密仪器与机械学系毕业后,成为一名大学生村官。他说:'未来怎样,没有必要刻意去设计,踏实走好每一步,认真办好一件件小事,对群众负责,对自己负责,对后来的大学生村官负责就好。

基于组合赋权集对分析的空气质量评价——以长沙市为例

空气质量评价是大气环境综合治理的重要基础,合理、科学地对空气质量进行评价,才能做出精确的治理规划和制定有效的治理措施,为大气环境管理提供依据。提出一种基于组合赋权集对分析的空气质量评价方法。该方法首先采用超标倍数法和熵值法分别确定空气质量各评价指标的权重,然后根据离差平方和最小原理建立优化模型确定各评价指标最终的组合权重,并结合集对理论构建了空气质量评价模型,最后将该模型应用于长沙市,对该市2015—2019年空气质量进行了综合评价,并将其评价结果与空气质量指数法和模糊综合评价法的评价结果进行了对比,以验证模型的可靠性和可行性。结果表明:利用本文评价方法得到的评价结果与空气质量指数法得到的评价结果基本一致,准确度达到了83.33%;与模糊综合评价法相比,组合赋权集对分析法的评价结果波动性小,更加稳定。

长沙市体育中考改革对初中体育教学的影响研究

本文通过调查介绍了2013年中考体育考试改革的具体情况，并且深入分析了2013年初中毕业升学体育考试改革对长沙市初级中学体育教师，学生，体育教师内容，教学目标，教学方法论等所产生的影响，并提出了就如何解决一些实际问题提出了思考与建议，旨在为长沙市初级中学体育教学的改革与发展提供理论指导。

初中教师个人背景因素对其职业认同之影响——基于对长沙城区8所中学的调查

研究通过问卷调查,对长沙市城区不同年龄、性别、学历、职称、教龄的初中教师的职业认同状况从职业价值观、角色价值观、职业归属感及职业行为倾向4个构成因子进行了考察。结果表明:长沙市城区初中教师的职业认同水平较高,其中,职业价值观水平最高,角色价值观水平最低;从背景因素看,不同年龄教师的职业认同及角色价值观差异显著,不同性别教师的角色价值观差异显著,不同职称教师的职业认同及职业价值观、角色价值观及职业归属感差异显著,不同教龄教师的职业认同及职业价值观、角色价值观差异显著;不同学历的教师在职业认同总体及其4个构成因子上均不存在显著差异。

沿着高考内容改革之路探索前行——2022年高考湖南省思想政治试题评析

湖南省是全国第三批高考综合改革试点省份,自2021年湖南省学业水平选择性考试自主命题以来,思想政治学科命题一直坚持思想为魂、素养至上、知识为基、情境为重,坚定地沿着高考内容改革的道路探索前行,产生了良好的社会反响。

中学历史学科文字表达的特点与能力培养

语言文字表达能力贯穿于中学历史学科的始终，培养学生的文字表达能力也是中学历史教学的重要任务，中学历史学科文字表达贵在准确无误，重在史论结合，妙在简明凝练，美在逻辑严密。

中学生文学社团活动课程发凡

文章从全国新一轮课程改革的宏观背景出发,经过对中学生文学社团活动发展历程的考察,明确提出了开设中学生文学社团活动课程的理论依据,并对文学社团活动课程的主要任务、活动方式、组织原则以及组织步骤作了一定的阐述。

湖南红色基因在农村学校传承研究的重要性和可行性

湖南省作为伟人故里、将帅之乡,孕育了大批革命烈士,是一片有着深厚红色文化底蕴的革命热土。当地农村学校存在巨大的革命教育需求与潜力,要想使这一潜力得到充分发挥,必须探索红色基因在农村学校传承的重要性与可行性,为挖掘本土红色资源、传承本土红色基因提供理论支撑。

中学有机化学实验环己烯制备的改进

指出了中学有机化学实验环己烯的制备实验方法中存在的系列问题,并给出了相应的改进措施,改进后实验条件得到了优化,提高了产品的产率和纯度。同时实验改进后一方面减少了环境污染,实现了实验的绿色化,提高了广大师生的环保意识;另一方面减少了实验消耗和试剂用量,提高了人才的培养质量和效益。

关于AVID非线性编辑软件卡顿与死机问题解决研究与实践——以湖南广播电视台为例

电视节目后期制作非线性编辑系统卡顿与死机的问题给电视节目生产带来诸多不便。以湖南广播电视台为例,针对AVID非编系统网络卡顿与死机问题,分析问题是由于国内外字幕制式的差异,造成海量碎片文件对存储瓶颈的负面影响,通过理论分析与实践测试,提出解决问题的方案,并付诸实践,收到了良好的效果。

从做中学，以学促教，高中信息技术新课改实施的体会与思考

高中信息技术新课改的基本理念是“以学生发展为本”，其核心是“提升学生的信息素养”。这点，在思想层面，已经成为大家的共识，但是在实践方面，如何去落实，又有些困难，常常觉得是万千思绪，却无从下手。

谈中学物理课堂教学设计——观第十一届全国中学物理青年教师教学大赛有感

“全国中学物理青年教师教学大赛”（下文简称“青教赛”）不仅提高了青年物理教师教学的基本素养，也引导和鼓励了青年教师重视教学设计、研究教学设计，为中学物理教师的成长与发展提供了学习交流的平台，对改善课堂教学、提高教学质量、提升中学物理教学水平起到了积极作用。本文从“青教赛”谈起，通过赛事中的所见、所闻、所恩来探讨中学物理课堂教学的设计。