张家川回族自治县7~15岁中小学生生长发育状况调查

目的:分析甘肃省张家川回族自治县7~15岁中小学生生长发育状况,为指导中小学生健康成长提供依据。方法:2023年3—4月在张家川回族自治县内采用随机整群抽样方法抽取7~15岁1769名中小学生进行体格检查,分析中小学生生长发育状况。结果:不同年龄中小学生BMI、身高、体重比较,差异均有统计学意义(H值分别为452.916、1379.896、1122.158,P<0.05),BMI、身高、体重均随年龄增长而增高。不同性别中小学生身高比较,差异有统计学意义(Z=-2.074,P<0.05),其中,男生、女生身高在10.0岁、12.5岁附近出现两次交叉,女生身高在8~12岁时增长迅速,在11.0岁时出现增长高峰,男生身高在8~14岁时增长迅速,14.0岁时出现增长高峰。1769名中小学生中,身高发育中等以上学生占14.86%,中等学生占71.00%,中等以下学生占14.14%。1769名中小学生的超重率、肥胖率分别为11.48%、8.93%。不同性别中小学生超重率、肥胖率比较,差异均有统计学意义(χ^(2)值分别为20.922、4.150,P<0.05),其中,男生超重率、肥胖率均高于女生;不同身高等级中小学生超重率、肥胖率比较,差异均有统计学意义(χ^(2)值分别为17.235、40.979,P<0.05),其中,身高发育中等以上学生超重率、肥胖率高于发育中等学生,高于发育中等以下学生。结论:张家川回族自治县中小学生超重率、肥胖率较高,应加强中小学生尤其是男生与身高发育中等以上学生超重、肥胖的防控工作力度。

张家川回族自治县农村饮水安全工程运行管理工作探索与实践

张家川回族自治县位于甘肃省东南部,是少数民族自治县和国家级贫困县。近年张家川县将农村饮水安全工作与脱贫攻坚及全县经济社会发展紧密结合,健全了各类运行管理制度,落实了工程管护经费,强化了水质检测,破解了用人难、收费难、维护难等问题,探索出了符合实际的运行模式,保证了六大集中供水工程联网运行,为全县广大农村群众提供了高效优质的供水服务。

张家川回族自治县肉牛、绵羊支原体肺炎流行学调查

近年来,由于肉牛、绵羊支原体肺炎的传入,给张家川回族自治县肉牛、绵羊养殖产业造成巨大的经济损失。支原体肺炎,是由于感染支原体而引起的高度接触性传染病,主要以飞沫经呼吸道传播,也可通过直接接触传播。本研究采用ELISA方法检测肉牛、绵羊支原体肺炎在该地区的感染情况,较全面地反映其流行特点。肉牛、绵羊支原体肺炎在张家川回族自治县东部、中部、西部15个乡镇均有发病;肉牛的总感染率(8.98%)低于绵羊的总感染率(10.46%)。

活化馆藏文物资源,讲好民族团结故事——以张家川回族自治县博物馆为例

博物馆是一个城市的文化名片,是保护和传承人类文明的重要殿堂。新时代下,如何发掘和活化博物馆馆藏文物资源,讲好文物背后的故事,将蕴含在文物之中的民族文化和精神内涵传达给观众,推动民族团结和社会进步是民族地区博物馆面临的一个重要职责和神圣使命。本文以甘肃省张家川回族自治县博物馆馆藏文物为切入点,结合近年来开展的系列民族团结教育活动,就如何活化馆藏文物资源,讲好民族团结故事谈一点浅显的认识。

情播关山 爱洒陇水——甘肃省张家川回族自治县“两基”攻坚纪实

张家川回族自治县（以下简称“张家川县”），位于甘肃省东南部，天水市东北，陇山西麓。这里历史悠久．文化底蕴深厚。境内发现的新石器时代的仰韶文化和齐家文化遗址证明．早在新石器时代．这里就有人类繁衍生息。

治理中小河流 促进人水和谐——以甘肃省张家川回族自治县为例

张家川回族自治县在中小河流治理工作中,强化措施,狠抓质量,取得了较好的成绩。其工程建设中的一些做法,被甘肃省天水市予以推广,作者对张家川回族自治县中小河流治理工作的现状、做法与经验进行了总结,指出了存在的问题,并对进一步搞好中小河流治理工作提出了自己的见解。

甘肃省张家川县羊泰勒虫病流行病学调查

采用访问调查、血片镜检等方法查出甘肃省张家川县东部、中部地区为羊泰勒虫病流行区。3～6月流行区内绵羊、山羊的当年羔羊,1岁和2岁以上羊的感染率分别为98.50%、6.87%和5.36%;发病率分别为96.50%、4.32%和3.21%;病死率分别为71.73%、38.18%和31.11%。

甘肃张家川早实核桃低产园高接示范试验

甘肃省张家川县对早实核桃园中接芽未成活的实生树采取方块芽接的方法进行高接换优,自制模具用于接穗取芽和砧木嫁接部位去皮,明显提高了嫁接速度和成活率,接后嫁接部位愈合好,枝条生长迅速,结果早,产量恢复快,达到1年嫁接、2年见果、3年恢复产量的目的。5年累计改造实生树30 030株,接后第5年株产平均为6.1 kg,按栽植行株距折算,每667 m2产量201.3 kg,经济效益良好。

张家川回族自治县废旧农膜污染情况与防治建议

地膜覆盖是一项成熟的农业栽培技术,能使作物充分利用光、热、水、土壤等自然资源,达到提高产量、改善品质、增加效益的目的.农用地膜已成为继化肥、农药之后的第三大农业生产资料,农用地膜的应用被称为农业发展史上的“白色革命”.然而,塑料属于高分子化合物,熔融指数高,极难降解,既不受微生物侵蚀,也不能自行分解,其降解周期一般为200～300年,降解过程中还会溶出有毒物质.据统计,我国农膜年残留量高达30万～40万t,残膜率超过40％,这无疑是一个极大的隐患.随着使用地膜栽培年限的延长,残留地膜若得不到及时回收,必然带来难以解决的污染危害,对农业可持续发展构成严重威胁.

甘肃桃灰色膏药病和桃瘿螨畸果病的发生及防治

甘南州迭部县地处白龙江上游，属岷山北部山区，处于青藏高原及其陇南山地黄土高原的过渡带，气候为大陆性季风气候，高寒湿润，气温年温差小，日温差大，平均日照时数1800～2600h。果树栽植在白龙江沿岸海拔1400～2200m的川台地，土壤类型以棕壤土和褐壤土为主，果园周边为农田，多种植小麦、玉米、青稞等作物，荒坡以菊科和禾本科杂草为主，

农村初中物理实验教学的策略研究

初中物理是一门以实验为基础的自然科学课程,实验既是初中物理学习的内容之一,也是开展初中物理教学的重要形式。但从学科特点来说,初中物理学习的内容虽然与生活有密切联系,但所学内容中概念和理论较多,具有较强的逻辑性和抽象性,对学生课外知识储备和思维能力要求较高,因此部分学生特别是农村学校初中生在物理学习中容易遇到困难,在实验教学中表现得较为明显。如何有效地开展农村学校初中物理实验教学成为初中物理教学的关注点之一,这不仅需要农村初中物理教师在思想上重视实验教学,还需要他们直面实验教学中存在的问题,进而采取有效策略予以解决。

小学低年级提升学生阅读能力的策略

阅读是小学语文教学非常重要的部分,是不容忽视的教学环节。阅读能够提升学生的语文素养,对培养学生的阅读习惯与审美能力具有重要意义。在小学语文教学中,教师要充分重视阅读教学,通过阅读教学来提高学生的逻辑思维水平,培养学生自主学习的良好习惯,有效提高语文课堂效率。

新课标下农村初中语文作文教学优化路径探究

写作一直是语文教学的重点和难点。长期以来,部分农村初中对作文教学不够重视,学生的写作能力无法得到有效提升,影响了学生语文综合学习效能的增强。为此,初中语文教师应创新教法,优化作文教学路径,为学生的学习提供有力支撑。基于此,分析了现阶段农村初中语文作文教学存在的问题,阐述了新课标下农村初中语文作文教学优化原则,探寻了优化路径,以期促进学生写作能力与核心素养的提升。

初中体育加强学生体能训练的策略

体能训练主要针对改善身体素质,发展心肺耐力、肌肉力量、肌肉耐力、柔韧性、反应能力、位移速度等环节,是初中体育教学的重要构成部分。体能训练的质量对学生身体素质与运动能力的提升有着直接影响。文章详细阐述了初中体育教学中加强学生体能训练的意义,同时立足教学实际探讨加强体能训练的策略,指出可通过树立正确观念、优化训练方案、创新教学方法等多种方式提高训练效果,希望为广大教师提供教学参考。

基于部编版小学语文教科书的中华民族共同体意识培养策略

中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。小学阶段是儿童品德教育的关键期,在此阶段铸牢学生中华民族共同体意识尤为重要。部编版小学语文教科书蕴含深厚的文化积淀,是塑造学生价值观的重要媒介。因此,探讨基于部编版小学语文教科书的中华民族共同体意识培养策略,对于提升国家文化软实力具有重要意义。

核心素养下构建高中历史活力课堂的策略研究

《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》明确指出,历史核心素养主要包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释以及家国情怀。这些素养能够使学生更加深入地理解历史知识,帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观,为其成长为具有历史责任感的公民奠定基础。着眼于高中生的核心素养培养,探讨如何有效地构建有活力的高中历史课堂,提出运用信息技术、挖掘课外素材、利用乡土资源等策略,使历史教学既能够引导学生回顾过去,又能激励他们思考未来,最终实现个人成长的目标。

新形势下群众文化活动中声乐艺术的发展分析

“二十大”以来,国家对群众文化生活高度关注,只有用社会主义核心价值观引导群众文化活动,积蓄“正能量”,发展人民群众喜闻乐见的艺术形式,才能更好地满足人民日益增长的精神需求。作为群众文化活动的重要一环,少数民族文化发展在新时代取得了重要成绩,新形势下应重点关注创作与传承、教育与普及。通过加强声乐艺术的发展,将为民族地区的文化建设和社会进步注入新的活力和动力。本文以西北甘肃地区文化产业发展的新形势为背景,结合公共文化、文旅产业、广电产业的发展状况,重点分析回族自治县特殊地域及文化优势下的声乐艺术在新时代群众文化活动中的蓬勃发展。通过研究声乐艺术的发展以及在群众文化活动中的结合现状,分析其影响因素,并提出相应的对策和建议,可以为其未来的创新性发展提供有益探索。

浅析群众文化音乐的推广与创新发展

为进一步满足群众文化的发展需求,相关部门应该做好音乐推广和创新工作。音乐是群众文化的重要构成内容,不止能够满足广大民众精神需求,还能够陶冶他们情操,提高其思维能力,实现精神文明建设的目标。因此,需要结合当地情况,制定出完善可行的音乐推广和创新措施,基于群众文化特征和功能,确保推广工作取得良好效果,更加契合广大群众的精神需求。为此,文章主要就群众文化音乐的推广与创新发展进行分析,以促进社会稳定与和谐发展。