期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈如何做一名优秀的小学班主任 被引量:3
1
作者 王新明 《发展》 2019年第5期95-95,共1页
班主任是班级的组织者、教育者和指导者,班主任是学生健康成长的引路人,是联系家庭和学校的纽带。随着现代教育的推进,班主任工作更加具体复杂,责任更加重大。班主任是班级管理的灵魂,多感悟,勤记录,时跟进。有过硬的专业素养,热爱学生... 班主任是班级的组织者、教育者和指导者,班主任是学生健康成长的引路人,是联系家庭和学校的纽带。随着现代教育的推进,班主任工作更加具体复杂,责任更加重大。班主任是班级管理的灵魂,多感悟,勤记录,时跟进。有过硬的专业素养,热爱学生,强化日常管理,善于发现学生优点,及时总结班级工作中的想法做法,与时俱进,提高自己管理班级的能力,是成为一名优秀小学班主任的有效途径。一、不断提升自身修养,内强素质,外塑形象,教师作为教育的实践者,应强化自身修养,努力提升自身素质,才能适应现代教育的发展。 展开更多
关键词 班主任工作 小学 班级管理 学生健康 现代教育 自身修养 自身素质 专业素养
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部