我国西部家庭教育状况的质性研究和政策建议-以甘肃省定西市为例

改革开放以来,在我国具有古老传统的家庭教育得以恢复和发展,但是各地发展状况和存在问题不一。本文运用质性研究方法,主要是团体焦点访谈与处于西部欠发达地区的甘肃省定西市中学生家长、教师和教育行政领导对话,进而思考概括出定西中学生家庭教育的基本状况:家庭教育内容有学习指导等诸多方面,但还远未达到科学安排的程度;家庭教育方法丰富多彩、简朴实用,但是总体上属于粗放层次、效果不一;学生家庭人际关系总体良好,但仍有陈腐观念影响和亲子冲突的发生;家庭教育目标多是孩子成才,但家长们对成才标准的理解不同;学生家长与学校都有合作的积极性,但是合作程度较低;家庭教育工作一直在中小学开展,但长期在较低水平上维持现状。据此,提出了四项政策性建议:国家有关部门应积极探索在西部普及家庭教育科学的"输血和扶贫"政策;西部地区要努力实现区域经济发展和社会发展的平衡;西部地区要逐步建立本地专家和外地专家相结合的家教队伍;西部家庭教育工作要重视科研引领在各项措施中的作用。

聚焦组文 择善而用——基于统编小学语文教材的“1+X”群文阅读教学初探

语文是小学教育阶段的重要学科,在语文教学的过程中,教师需要引导学生了解并认识更多新的语文知识,以此来拓展学生的语文知识储备,并且提高学生的语文学识水平以及语文能力。在实际的教学过程中,阅读教学属于语文学科教学中的重要教学内容,教师需要根据学生的学习需求、年龄特征以及个性来制定教学方法,以此突出新课程的均衡性与综合性。对此,本文以阅读教学为中心,探究统编小学语文教材背景下,1+X群文阅读教学方式的使用优势及优化策略。

小学数学课堂有效教学应用模式探究

在现代社会中,信息技术发展十分迅速,已经被广泛应用于社会生活的各个领域,对于教学而言,加强对信息技术的运用已经是需要重点研究的内容。以小学数学课堂为例,分析信息化环境下的有效教学应用模式,必能为小学数学教育发展进步提供一定帮助。

欠发达地区中职学校实训基地建设新思考

实训基地建设是长期制约经济欠发达地区中等职业教育快速发展的"瓶颈"。欠发达地区中职学校实训基地建设更需要有关部门统筹,实现资源共享。我们要充分认识到加强实训基地建设是推动欠发达地区中等职业教育规模和效益同步发展的有效途径。

语文教师的听说读写

新课程改革以更加开阔的视野,要求教师转变传统的教学模式,引导学生合作探究,全面提升语文素养。听、说、读、写是语文教学所需要的最基本的教学技能,我们应该继承和发扬。这里就它在新形势下被赋予的新内涵。

基于高中新课改下校长课程领导力探析

高中新课程改革是中国教育史上的一次基础教育全新变革,包括教育理念、课程体系、教师管理、课堂教学、考试评价、学校建设等方面的改革。课堂教学的改革是新课程实验推进中的难点之一,不仅对教师教育教学工作提出全新的要求,更是考量着校长课程领导力的水平。由此可见,课程领导能力在一定程度上决定着新课改的质量和走向。

浅谈小学生英语学习兴趣的培养策略

在小学英语教学过程中,教师要非常重视对于学生兴趣的培养。只有充足的学习兴趣才能够使学生在英语学习的过程中表现的越来越好,能够把注意力,学习时间和精力放在英语学习和探究的过程中。在社会不断发展的背景下,英语教育的重要性也越来越明显。通过对学生学习兴趣的培养能够让学生更加配合教师的教学工作和课程安排,能够有效地提高课堂教学的实际效率。同时,通过兴趣的培养也能够更好地发展学生的逻辑思维,提高学生的语言运用力,让学生能够从多个角度去分析和学习,拓展学生的知识面,促进学生的全面发展和进步。

浅议家校合作教育的现状与对策——以西部某县教育为例

改革开放以来．区由于受自然、经济、观念等因素的制约．西部各类教育取得了较快发展．但西部欠发达地发展还很滞后。国家相继出台的各项政策．给家校合作教育带来难得的机遇，西部欠发达地区应紧抓机遇，促进家校合作教育。

初中美术肌理色彩教学实践探究

在新的素质教育理念引导之下,初中美术教育的教学方式和教学核心理念都有了很大的提升,目的是在美术引导当中让学生观察、记忆、想象和创作,使其在情感表达当中促进学生的全面成长。而在美术的教育引导当中,教师应该从美术的基础教育学出发,利用肌理色彩来实现教学的有效引导与有效实践,只有这样才能够引导学生观察,感悟生活当中的美,也能够在细节的表达和整体构图出发,实现自我的价值,从而真正地发挥美术培育完人和实现素质教育的作用。