媒介融合格局下新闻传播实践教学改革探析——以西藏民族大学新闻与传播学院为例

媒介融合对新闻传播教育提出了新的要求,新闻传播实践教学面临实践教学课时占比偏低、“双师型”教师缺乏、实验室建设滞后、如何突出地域特色、多学科融合等方面的挑战。本文以西藏民族大学新闻与传播学院为例,对学院开展的实践教学改革从加大实践教学力度、完善师资队伍建设、完善实验室建设、突出“藏”字号教学特色、充分借助校内外资源开展教学合作等五个方面进行了梳理和总结,并对学院实践教学所面临的挑战提出建议。

部校共建模式下的实践教学改革研究——以西藏民族大学新闻与传播学院为例

部校共建是提高新闻专业人才培养质量的有效途径。民族地区高校实施部校共建很有必要,但目前新闻传播专业实践教学存在双千计划推行慢、内驱因素动力不足、实践教学体系和就业导向机制不够完善问题。以部校共建为抓手推动民族高校新闻传播专业实践教学,应完善对口支援与人才交流机制,提升内驱动力,建构专业课程与项目实践相结合的教学实践机制,完善“订单式”人才培养模式。

融合·聚力·创新——“第十届中国少数民族地区信息传播与社会发展暨第二届民族地区新闻与传播学院院长（系主任）论坛”会议综述

2019年10月26日,“融合·聚力·创新——第十届中国少数民族地区信息传播与社会发展论坛”在西藏民族大学举行。论坛由中国少数民族地区信息传播与社会发展论坛组委会、中国人民大学新闻学院、广西大学新闻与传播学院、西藏民族大学共同主办,西藏民族大学新闻与传播学院承办。来自中国人民大学、中国传媒大学等40多所高校的110余名专家学者齐聚西藏民族大学,以“融合、聚力、创新”为主题,围绕媒介融合与少数民族地区社会发展、信息传播与民族文化等问题进行深入研讨。中国少数民族地区信息传播与社会发展论坛自2009年创立以来,先后在中国人民大学、西藏民族大学、云南大学、广西大学、内蒙古大学、陕西师范大学、西南民族大学、宁夏大学、新疆大学举办了九届,第十届论坛再一次在西藏民族大学举行。

浅谈当代大学生跨文化传播能力培养的必要性——基于西藏民族大学的调查视角

伴随着经济全球化的发展,跨文化传播已经成为当今社会的交流常态。因此,跨文化传播能力也成为普通人必备的一种基本能力。本文立足于跨文化传播学的相关理论,结合对西藏民族大学学生的问卷调查和访谈,分析了培养大学生跨文化传播能力的必要性,并从不同层面提出几点自己的思考。

在中华民族共同体的宏大架构中建设中国特色新闻传播学

2021年8月,习近平总书记在中央民族工作会议上明确指出:“做好新时期党的民族工作,要把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线”。作为中华文化的重要组成部分,民族新闻传播事业和研究也获得了重大历史机遇,需要提升战略定位,实现历史转型。本文试图在中华民族共同体的宏大架构中,以建设中国特色新闻传播学为指向,重新定位民族新闻传播研究,分析转型的模式,探讨转型的实践操作,为民族新闻传播研究提供参考。

大学生短视频生产传播中的民族认同研究

以藏族大学生短视频的生产和传播行为为研究对象,关注到新媒体技术下短视频的生产和传播对藏族大学生媒介表达的意义,以及对虚拟社区意识和文化认同的重构,指出藏族大学生的短视频生产和传播过程,是视频生产者对藏族地域、文化、现代化发展进行媒介表达、传播,并形成新的认同感的过程。

“大学生创新创业训练计划项目”制度体系的问题研究——以西藏民族大学为例

“大学生创新创业训练计划”旨在促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式强化创新创业能力训练,增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。本文以西藏民族大学为研究范本,通过对近年来各项目研究过程的分析,探讨“大学生创新创业训练计划”项目的成果标准体系建构制度体系的完善问题。

为铸牢中华民族共同体意识凝聚智慧——中国少数民族地区信息传播与社会发展论坛创办14届回眸(2009—2023)

2009年,“中国少数民族地区信息传播与社会发展论坛”(以下简称“论坛”)发端于中国人民大学新闻学院,至今已经走过了14届的历程,成为我国民族新闻传播研究的高端学术平台,为推动中国新闻事业发展、新闻学科中国化和少数民族地区社会经济跨越式发展做出历史性贡献。

立足边疆:西藏媒体融合在地化思考

中国媒体融合战略实施至今已历经十年。西藏作为边疆地区,新闻传播事业一直落后于全国。然而,媒体融合国家战略的实施使西藏新闻传播事业与其他省份一同站在了新的跑线上。十年来,西藏新闻媒体积极运用新技术赋能内容创新,多元立体的传播体系逐渐成熟。回顾过去、展望未来,如何引领西藏媒体融合纵深发展是亟待思考的问题。基于边疆西藏与内地大部地区之间的社会发展和媒体融合逻辑的差异,用在地化的视角研究西藏媒体融合十年来在体系结构建设和内容生产建设方面的实践,有利于客观认识西藏当下的信息传播现状,也为深化西藏媒体融合指明具有西藏特色的发展方向。同时,西藏媒体融合实践也为中国媒体融合深度探索提供了新的人文视角。

超越“发展主义”范式:少数民族新闻传播研究的路径转型

发展主义是少数民族新闻传播研究的主导观念,同时也是统摄民族地区新闻传播实践的核心命题和关键因素。在此情境下,"依附型规模化"的研究模式、"实用主义"的哲学基础以及"有限公共性"的价值取向成为彰显少数民族新闻传播研究逻辑悖论,制约少数民族新闻传播研究增发学术性情的"关键问题"。本文尝试提出一种"嵌入式发展主义"的研究范式,并就其在少数民族新闻传播研究领域中表征出的现实指向、核心要务及存在状态进行简要阐释,以此来促进少数民族新闻传播研究路径的整体转型。

“直播+短视频”融合背景下西藏文化旅游产业发展研究

伴随着5G技术的商用,直播和短视频在各自领域均释放出巨大能量,且逐渐呈现出融合发展的趋势。“直播+短视频”是一种全新的传播模式,它兼具网络直播的沉浸式体验和短视频的短小精悍,将其应用到西藏文化旅游产业发展中,用户不仅可以跟随主播通过实时直播沉浸式体验“西藏云旅游”,还可以根据主播发布的短视频了解到更多有关西藏风土人情、地域特色、宗教禁忌、自然风光等多方面的内容。二者结合催生了一些新的商业模式,能够有力地推动西藏文化旅游产业的发展。

移动短视频环境下个体叙事建构西藏形象分析

在社交媒体时代,移动短视频传播实现了大众化传播,神秘的西藏也通过短视频展现在大众面前。在技术赋权之下,媒体话语重心逐渐下移,普通大众也可以通过短视频向外界展示西藏的风土人情,并且其个体叙事价值日益凸显。他们通过短视频展示新时代的西藏形象,助力西藏地区发展。本文通过分析个体视角下短视频叙事对西藏形象建构产生的影响,以期为西藏形象传播提供借鉴。

媒体融合背景下西藏广播电视有声语言传播主体的发展对策

媒体融合使有声语言传播呈现主体多质化、场域融合与语态去规则化等特点,对有声语言传播主体的语言能力、信息能力等提出了新的要求。西藏广播电视有声语言传播主体在应对媒体融合时,不仅要提升自身素养与能力满足此类共性要求,还要立足西藏地域相对特殊的传播现实,在重塑竞争意识、借力地方优势与凸显内容特色等方面重构传播场,再造本土广播电视有声语言传播主体形象。

改革开放40年西藏新闻事业的发展和重塑

本文比较全面地梳理了改革开放40年间西藏自治区新闻传播事业发展的基本状况和历史发展轨迹,并试图描述改革开放40年西藏新闻传播事业的创新和媒介格局的重构,揭示西藏新闻传播事业发展的历史经验和基本规律。

《西藏日报》的创办与中国共产党新闻事业在西藏的建立

《西藏日报》是西藏和平解放以来创办最早、最主要的省级主流媒介,也是中国共产党新闻事业在西藏正式创建的标志。由于特殊的政治、历史、文化、经济诸因素的制约,《西藏日报》的创办实际经历了长达6年(1951-1956)的时间,形成了独特的文化现象。文章以历史文献为依据,通过梳理《西藏日报》的创办历程,并逐一诠释其中若干特殊的历史现象,对该报创办的历史地位,特别是在开创西藏地方党的新闻事业历史进程中所形成的重要历史价值做出评估,总结在西藏发展党的新闻事业的重要规律,以此庆祝中国共产党成立100周年。

面向大学生跨文化传播能力培养的教学探索——以《跨文化传播》课程为例

全球化背景下,跨文化传播能力成为现代人的必备能力之一。本文基于当今社会对人才跨文化传播能力的需求,立足于中国社会和文化的语境,探讨了大学中《跨文化传播》课程的目的、原则和方法,并对教学内容和教学环节进行设计,突出课程的实践教学部分,最后提出自己的思考,提出应该将《跨文化传播》课程设置为通识课,并力图通过对课程的再设计来提升大学生的跨文化传播能力。

西藏红歌的文化内涵与传播价值

红歌是传承中国共产党红色基因的重要精神文化资源。西藏红歌作为文化符号的一种,蕴含着西藏独特的革命精神。其中,党在西藏的斗争和西藏人民从苦难走向胜利的光辉历程,都包含在这些红歌的歌词与旋律中。在中国当前的社会环境下,传唱红歌有着特别的积极意义,不但可以提高人民的爱国主义情操,还能够在社会上形成艰苦奋斗的良好氛围,为建设社会主义强国和铸牢中华民族共同体意识注入不竭的精神力量。文章通过梳理西藏红歌的文化内函,深入探讨其蕴涵的社会主义革命精神、时代精神以及其历史文化的价值内涵,阐述了西藏红歌的传播对铸造中华民族共同体意识的重要意义。

提升西藏微信公众平台传播力的对策研究——以“阳光西藏”与“西藏日报”为例

本文对"阳光西藏与西藏日报微信公众号的现实进展"二者推文对比研究,分析两个微信公众平台存在的优势与不足,提出提升西藏微信公众平台传播力的对策。

新媒体背景下西藏区域品牌传播竞争力研究

区域品牌传播能力是一个地区社会经济发展软实力的真实体现,也是支撑地区社会经济影响力话语权的重要组成部分,随着新媒体技术的高速发展,借助新媒体来打造区域品牌,展现区域形象、传播区域品牌文化、促进区域产业经济发展,具有重大的现实意义。本文以西藏区域品牌为例,通过对传播要求、传播特点及发展现状进行分析,从提升区域品牌传播力等角度入手,结合区域实际情况,为西藏区域品牌传播竞争力提升提出相应的对策和建议。

新媒体时代西藏区域品牌形象传播策略

区域品牌的塑造传播,不同于传统的产品品牌概念,更多的是一种公共形象的建构。西藏区域品牌不仅代表了西藏的整体形象,同时也是国家形象的重要组成部分。以新媒体时代为背景,分析西藏区域品牌的发展现状,探讨品牌传播要素,针对西藏区域品牌形象传播及西藏地区社会经济发展提出提升策略。