高校计算机网络课程的教学问题研究——以贵州师范大学为例

随着时代的发展,授课对象的变化对计算机网络课程的教学提出了新的挑战。结合贵州师范大学信息管理与信息系统专业的教学现状,从改进教学模式、强化网络课程实验、改革考核方式三个方面,探讨了计算机网络教学改革的思路和方法,以更好地提升该课程的教学效果和教学质量。

贵州融入成渝双城经济圈的策略与路径选择分析

成渝双城经济圈在中国西部大开发战略中发挥重要的作用,贵州作为中国的西南省区,同时与成渝地区接壤,对西部地区经济协调发展、预防返贫以及2050年全面建设社会主义现代化国家具有极大影响。本文从成渝双城经济圈切入,通过对比分析贵州与成渝地区的发展现状,阐释贵州融入成渝双城经济圈的意义。同时,根据贵州与成渝地区近阶段发展策略,从产业、交通通信、劳动力、生态发展和旅游一体化等方面提出了贵州融入成渝双城经济圈的新路径。

高校计算机网络教学问题研究——以贵州师范大学为例

随着时代的发展,授课对象的变化对计算机网络课程教学提出了新的挑战。结合贵州师范大学信息管理与信息系统专业的教学现状,从改进教学模式、强化网络课程实验、改变考核方式三个方面,探讨了计算机网络教学改革的思路和方法,进一步提高教学效果和教学质量。

基于行为视角的高校学生“校园贷”意愿影响因素研究——以贵州师范大学为例

大学生消费与网络借贷问题不仅是互联网金融研究的热点,而且还涉及到高校的人才培养和校园安全。文章以贵州师范大学在读本硕学生为问卷调查对象进行收集数据,采用二元Logistic模型作为计量模型进行回归结果分析与解读,对影响大学生网贷意愿的行为动机、行为模式和心理需求在内的因素进行分析。结果表明:1) 消费行为和心理行为均会强化大学生网贷意愿,然而理财行为可以降低意愿;2) 性别、年级、年龄和消费金额等因素均显著影响网贷意愿。在此基础上,为引导大学生理性消费和加强网贷平台监管提出了建议。

校园快递最后一公里的调研报告——以贵州师范大学为例

电子商务下的第三方物流服务是否能令顾客满意是当今物流司所共同追求的目标。大学生群体日益成为网购的主力军,因此大学生对物流服务的满意程度会对物流公司的形象产生直接地影响。本文通过问卷调查和访谈的形式,调查了贵州师范大学校园快递物流状况,针对存在的问题,探讨校园快递物流公司如何完善和健全物流服务。

职教专硕研究生学习满意度、影响因素与优化策略研究——以贵州师范大学为例

增设职业技术教育专业学位、开展教育硕士(职业技术教育领域)专业学位研究生培养,拓展了职业教育“双师型”教师建设渠道。各高校严格按照《教育硕士(职业技术教育领域)专业学位研究生指导性培养方案》进行培养,颇有成效,但也出现了研究生学习满意度不高、内生动力不足的问题。文章立足于培养院校层面,在初步了解贵州师范大学职教专硕研究生招生情况后,采用问卷法对贵州师范大学职教专硕研究生的学习满意度展开调研,再结合访谈法分析影响职教专硕研究生学习满意度的外在因素,最终提出增设职业教育课程、充实职教师资队伍、加强职教学术交流以及加强校企实践教学等优化策略。

高校大学生自组织现状与管理探析——以贵州省五所高校为例

大学生是社会子系统中一个特殊的也是最活跃、最积极的群体,大学生自组织是当下高校学生管理中需要重点关注和研究的新领域。笔者通过对贵州省5所高校大学生自组织的状况进行调查与分析,提出高校加强大学生自组织管理的策略,并指出应整合学校、社会、家庭三方面力量,共同实现大学生自组织的良性发展。

新质生产力:社会经济高质量发展的动力机制与创新路径

习近平总书记根据时代发展需求提出新质生产力,这是中国共产党政治经济思想的又一重要理论创新。新质生产力不仅有助于培育高端生产要素、推动产业结构的优化与升级,还能促进不同产业间的互动联通,激发创新生态系统的构建,为社会经济的高质量发展注入强大动力。在当前百年未有之大变局中,确保国家经济与社会的稳健发展与强大是时代赋予的重大课题,聚焦新质生产力推进社会经济高质量发展的动力机制与创新路径具有重大现实意义。首先,从马克思主义政治经济学理论视角出发,深入阐释了新质生产力的内涵与其形成的内在机制;其次,通过分析生产要素、组织形态、产业质态和科技创新四个维度,揭示了这些要素如何协同促进社会经济的高质量发展;最后,建议从强化宏观层面设计规划、快速构建现代化产业体系、重构企业发展模式、重塑新质人才发展平台等路径出发,推动新质生产力持续为社会经济高质量发展注入活力。

数字经济助力农业现代化发展的作用机理、现实困境与实践路径

数字经济主要从“资金—技术—人才”三重维度推动农业现代化发展,并通过引资入农、引技入农、引智入农,以数字金融、数字技术和数字人才等破除农业融资约束、提高农业生产效率、拓展农业服务空间,助力农业现代化发展。研究发现:当前,数字经济助力农业现代化发展面临着资金投入比例有待提高、科技支撑力度不足、数字人才建设有待加强等现实困境。鉴于此,应健全农业现代化发展的资金投入体系、技术创新体系、人才投入体系;完善农业资金投入机制、推进农业科技创新、加强农业数字人才队伍建设;为数字经济助力农业现代化发展提供资金、技术和人才保障。

贵州战略性新兴产业发展的优势、问题和对策研究

战略性新兴产业作为新质生产力的重要载体,具有创新活跃、技术密集、价值高端、效能明显等特征,发展前景广阔。贵州在发展战略性新兴产业过程中凭借自身独特的生态优势、大数据产业优势、政策优势、民族文化优势和市场优势,取得了阶段性成效,同时也面临着技术创新能力还不强、产业集群质量还不高和人才支持力度还不够等发展劣势。要推动贵州战略性新兴产业蓬勃发展,形成新质生产力,促进高质量发展,就必须着力培养新兴产业人才,增强产业创新能力,提升产业集群质量。

系统动力学视角下电商赋能乡村振兴生态系统构建——基于贵州案例实证

新兴电子商务持续助力农产品上行,成为经济发展、乡村振兴的新动力。文章基于贵州农产品电子商务成功运营之案例数据,借助电子商务生态系统理论,运用系统动力学方法,构建了贵州特色农产品电商生态系统动力学模型。研究表明,深化农产品供给侧改革、打造农特产品区域品牌、增强电商教育投资、加大数字经济与传统农业融合等,是电商赋能贫困地区乡村振兴的重要路径。这对探索贫困地区区域经济发展具有一定参考价值。

数字经济赋能毕节富民产业发展的思考

加强数字技术的应用,有利于促进战略性新兴产业的发展并提升产业链、价值链的发展质量。数字技术的使用,有助于促进产业链的资源整合、资源共享和优势互补。数字经济赋能县域富民产业的内在逻辑技术赋能。技术、链条、组织、生态、市场和人才六大赋能机制共同推动县域富民产业发展。技术赋能是利用先进信息技术手段和方法提升个体或组织发展效率的关键策略。其核心在于技术创新与软硬件的完善,随着科技进步,技术的影响力日益增强,广泛应用于各行各业。对于县域富民产业,技术赋能的关键在于推动产业转型升级,提高生产效率,促进产品更新换代。技术赋能通过先进科技促进产业转型升级,提高生产效率。

数字经济背景下农村特色产业发展渠道研究

特色产业是当前乡村振兴实践的重要组成部分。当前,数字经济发展迅速,已成为全球经济的重要驱动力。本文深入探索数字经济背景下特色产业的发展机理,通过两者间的相互推动,发掘数字经济的重要发展趋向,立足当前特色产业发展的机会与挑战,探索推动数字经济和特色产业融合发展,提出政府支持、人才引进、开拓市场等途径,助力农村特色产业可持续发展。

新时代大学生的责任担当精神培育路径探析

当前,全球化和信息化的发展使得社会对人才的需求呈现出多元化和高端化趋势。这种趋势下,高等教育作为培养未来社会的接班人,如何培养具有高度责任感和担当精神的大学生成为了亟待解决的问题。本文从新时代大学生责任担当精神培养的重要性着手,分析当前对大学生责任担当精神培育的现状,并提出四条培育对策以供参考。

新时代大学生法治素养培育路径研究

党的二十大报告对“坚持依法治国,推进法治中国建设”做出了新的部署要求,在此时代背景下,加强新时代大学生法治素养培育是推进法治中国建设、实现社会主义核心价值观落地生根、落实高等教育立德树人根本任务的需要。当下,第一课堂教授法律知识有限,第二课堂补位效果不佳,网络课堂法治素养培育欠缺等原因导致新时代大学生法治素养培育普遍不足,因此需要发挥第一课堂法治素养培育的“主阵地”作用,推动第二课堂积极补位,并加大网络课堂法治素养培育力度才能最终实现新时代大学生法治素养培育的整体目标。

新时代高校大学生思想政治教育路径探析——以一名学生入党动机的转变为例

做好新时代高校大学生思想政治教育工作是当前一项重大的课题。作为一名高校辅导员在与学生相处的过程中,要因地、因人、因事、因时制宜开展工作,充分运用辅导员的“三心”,找准学生产生问题的根源,进而通过“多方就诊”、上好“开学第一课”、榜样激励、实教教育等途径加强对学生的教育引导,进一步做好学生思想政治教育工作。

贵州部分大学生营养知识、态度及饮食行为

目的了解贵州省大学生的营养知识、态度及饮食行为,为开展大学生营养健康教育提供依据。方法采用问卷调查,对贵州省685名大学生进行营养知识、态度及饮食行为调查。结果学生营养态度良好,营养知识女生优于男生,医科院校学生优于普通院校学生。绝大多数学生非常想了解营养知识,并且愿意为了健康而改变饮食习惯。结论贵州省大学生的营养知识缺乏,饮食行为不科学,应采取多种形式对大学生进行营养知识宣传和饮食行为的引导。

改革开放以来贵州区域经济发展差异及对策研究

改革开放以来贵州经济高速增长,但仍存在区域经济发展不平衡、不充分的问题。促进各类要素协调、充分发展有助于缩小区域经济差异,协调整体经济发展。通过极差、标准差和变异系数对贵州1978—2017年四大经济区经济差异进行测算,选取生产总值、社会消费品零售总额等13个指标构建贵州88个县(市、区、特区)区域经济发展水平评价指标体系,运用因子分析与聚类分析探讨贵州区域经济发展差异、演变规律和发展趋势,分析其形成原因。研究发现:1978年以来贵州区域经济差异呈波浪式发展,近几年差异逐渐缩小,全省以贵阳经济圈为中心,形成明显的中心-外围空间格局。由此提出对策建议:各经济区应加强基础设施建设,发挥比较优势,发展地区特色产业,提高劳动人口素质。

珠江流域贵州段石漠化生态修复管理机制研究

珠江流域贵州段石漠化生态修复取得显著成就,石漠化生态修复管理机制的缺乏亦凸显出来。珠江流域贵州段石漠化生态修复管理机制主要包括石漠化专项工程推进机制、石漠化生态修复整合机制和政府考评机制。石漠化生态修复专项工程推进机制包括工程推进形式、综合效益思想及其计划、组织、领导、控制过程等内容;石漠化生态修复整合机制包括部门整合机制和资金整合机制;石漠化治理各级政府考核评价机制包括石漠化生态修复与地方GDP的关联性、石漠化生态修复项目的主要考核指标及其可持续性考核指标。

贵州喀斯特地区生态经济类型划分

根据生态经济学理论,采用主成分分析法和聚类分析法,选取 47个指标对贵州 75个喀斯特县(市)进行生态经济类型划分研究,将 75个喀斯特县(市)分为 2个一级类型、9个二级类型、18个三级类型、8个四级类型,并对不同类型的发展潜力在命名上作了定位,为进一步研究不同生态经济类型的发展提供了基础。