浅谈门诊老年患者健康教育的对策及形式

目的提高门诊老年患者健康教育的效果。方法针对门诊老年患者的特点、门诊健康教育的目标、门诊健康教育的内容采用有效的健康教育形式。结果针对老年患者的特点,采取相应的护理对策。结论认真分析门诊老年患者的心理特点,通过采取科学有效的教育方法进行宣教,能提高门诊老年患者健康教育的质量和效果。

早期初诊帕金森病患者非运动症状的临床特征及影响因素分析

目的探讨早期帕金森病(PD)患者非运动症状(NMS)的临床特征及影响因素。方法收集门诊首次就诊且发病在1a内的早期PD患者105例和健康对照者100例,采用帕金森病非运动症状调查问卷(NMSQuest)进行NMS评估,结合临床特征等因素分析非运动症状发生的主要影响因素。结果 PD组NMS评分显著高于对照组(P<0.05),发生率较高的症状依次为便秘(58例,55.2%)、记忆力下降(51例,48.6%)、情绪低落(43例,40.9%)。回归分析显示,H-Y分级、年龄及PD临床亚型是NMS评分的主要影响因素(P<0.05),性别、文化程度、病程则与其无关。结论 NMS在早期PD患者中较常见且临床表现多样,需提高认识并及时干预。

人性化关怀在艾滋病患者优质护理服务中的探讨

目的观察人性化关怀应用于艾滋病患者优质护理服务中的临床效果。方法抽取2016年3月—2018年4月本医院收治的60例艾滋病患者,随机抽签分组,试验组30例,对照组30例。试验组开展人性化关怀的优质护理服务,对照组开展常规护理服务,分析两组治疗依从性良好率、护理服务满意率。结果试验组治疗依从性良好率明显高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05),试验组护理服务满意率明显高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论在艾滋病患者优质护理服务中采取人性化关怀对患者治疗依从性及患者满意度具有显著意义。

门诊护士主观幸福感与工作满意度状况的调查

目的：调查门诊护士主观幸福感和工作满意度的状况。方法采用一般资料调查表、总体幸福感量表、工作满意度指数量表对71名门诊护士进行问卷调查。结果门诊护士主观幸福感平均得分（77.23±12.61）明显高于女性常模（71.00±18.00）（P＜0.01），门诊护士工作满意度各项目得分由高到低依次为工作被认可、与同事关系、家庭与工作的平衡、管理、工作本身、个人成长与发展、工作负荷、工资与福利，主观幸福感与工作满意度两者呈正相关（ P＜0.05）。结论门诊护士的主观幸福感水平较高，工作满意度稍高于中等水平，两者呈正相关。