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中学美术的审美教育 被引量:1
1
作者 高驰 《中学教学参考》 2012年第21期80-81,共2页
爱美之心人皆有之,当代中学生亦然。青年学生正渐次拥有自己的独特审美情趣。依据教学大纲的目的和任务的要求,广大教师必须重视美术对学生审美观形成的作用,同时还要注意审美教育的核心地位。教师一定要切实突破长久形成的绘画教学... 爱美之心人皆有之,当代中学生亦然。青年学生正渐次拥有自己的独特审美情趣。依据教学大纲的目的和任务的要求,广大教师必须重视美术对学生审美观形成的作用,同时还要注意审美教育的核心地位。教师一定要切实突破长久形成的绘画教学中只关注技能练习的模式, 展开更多
关键词 审美教育 中学美术 当代中学生 审美情趣 青年学生 教学大纲 技能练习 绘画教学
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浅议加强中考复习的实效性 被引量:1
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作者 陈谦 《中共银川市委党校学报》 2011年第6期62-62,72,共2页
中考复习要注重实效,从教师自身要做到研读课程标准,把握中考命题方向,注重复习课程的听课实效,在抓基础的同时,注重培养能力、拓展思维,有针对性的引导学生复习,教师要引导学生正确认识自己,找准起点,查漏补缺,注重反思,培养良好的考... 中考复习要注重实效,从教师自身要做到研读课程标准,把握中考命题方向,注重复习课程的听课实效,在抓基础的同时,注重培养能力、拓展思维,有针对性的引导学生复习,教师要引导学生正确认识自己,找准起点,查漏补缺,注重反思,培养良好的考试心理素质。 展开更多
关键词 教学 中考复习 实效性
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初中数学合作交流与探究的有效策略
3
作者 张春红 《数学学习与研究》 2015年第23期149-150,共2页
初中数学合作交流与探究已经是广泛运用于全国各地的中学了,这种方式因为能够充分调动学生的积极性,有效的合作交流而使得教学效果特别好.但目前初中数学课堂学生的合作交流之间还会存在一些问题,本文对这些问题进行了详细的剖析,给出... 初中数学合作交流与探究已经是广泛运用于全国各地的中学了,这种方式因为能够充分调动学生的积极性,有效的合作交流而使得教学效果特别好.但目前初中数学课堂学生的合作交流之间还会存在一些问题,本文对这些问题进行了详细的剖析,给出了一些有效的策略,使得学生能够学好初中数学. 展开更多
关键词 初中数学 合作交流 探究 策略
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反思性教学在政治课中的应用研究
4
作者 田丽萍 《科教导刊(电子版)》 2016年第32期93-93,共1页
随着新课标的不断改革,对教学质量的要求越来越高。为了使学生获得更好的教育,反思性教学在政治课中的应用逐渐引入到课堂中来。所谓反思性教学在政治课中的应用即是在对过去的教学的反思中逐渐找出教学中存在的问题,通过对这些问题... 随着新课标的不断改革,对教学质量的要求越来越高。为了使学生获得更好的教育,反思性教学在政治课中的应用逐渐引入到课堂中来。所谓反思性教学在政治课中的应用即是在对过去的教学的反思中逐渐找出教学中存在的问题,通过对这些问题的不断改革,从而研究出适应初中生发展的更好的学习方法。 展开更多
关键词 反思性教学 初中生 政治课
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教学设计——压强
5
作者 殷学彪 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2015年第9期27-27,共1页
通过实验,探究压力的作用效果跟什么因素有关,从而建立压强的概念。进一步熟悉控制变量的科学方法。
关键词 压强 科学方法 教学设计
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高中英语阅读中文化意识与思维品质的培养策略分析
6
作者 贾薇 《高考》 2024年第1期55-57,共3页
在高中英语教学中阅读内容占比较大,如何通过阅读教学培养学生的文化意识、思维品质,成为教师需解析的问题。文章针对高中英语阅读中文化意识、思维品质培养的现状与策略加以分析,分析结果表明,教师要保障阅读教学指向英语素养,注重学... 在高中英语教学中阅读内容占比较大,如何通过阅读教学培养学生的文化意识、思维品质,成为教师需解析的问题。文章针对高中英语阅读中文化意识、思维品质培养的现状与策略加以分析,分析结果表明,教师要保障阅读教学指向英语素养,注重学用结合,强化英语阅读活动观,利用信息技术打造优质主题化阅读教学平台,通过评价助力学生强化文化意识与思维品质,继而提升高中英语阅读育人水平。 展开更多
关键词 高中英语阅读 文化意识 思维品质 育人水平
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高中化学核心素养视域下的项目式学习初探 被引量:5
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作者 荣涛 《高考》 2022年第29期15-17,共3页
核心素养培养是现阶段教学中需要完成的主要任务,每一位教师在教学中都应该给予重视。高中化学作为学生主要学习科目之一,化学教师教学时,可以将核心素养作为中心,以学生为主创新教学活动,不断激发学生学习兴趣的同时,促进课堂教学质量... 核心素养培养是现阶段教学中需要完成的主要任务,每一位教师在教学中都应该给予重视。高中化学作为学生主要学习科目之一,化学教师教学时,可以将核心素养作为中心,以学生为主创新教学活动,不断激发学生学习兴趣的同时,促进课堂教学质量提升。项目式教学作为新教学方式之一,经研究发现对学生学习兴趣与能力提升有明显促进作用。基于此,本文主要对高中核心素养下,项目式教学开展方式进行研究,仅供参考。 展开更多
关键词 高中化学 核心素养 项目式教学 方式研究
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形意拳对青少年素质全面发展的促进研究 被引量:1
8
作者 蒋莎 《体育视野》 2022年第20期30-32,共3页
随着学校对素质教育重视程度的提高,促进青少年素质全面发展已成为学校素质教育的主要内容。形意拳作为我国优秀的传统武术项目之一,对促进青少年素质全面发展具有重要的推动作用。文章阐述了形意拳的概念及其健身功法的价值,重点分析... 随着学校对素质教育重视程度的提高,促进青少年素质全面发展已成为学校素质教育的主要内容。形意拳作为我国优秀的传统武术项目之一,对促进青少年素质全面发展具有重要的推动作用。文章阐述了形意拳的概念及其健身功法的价值,重点分析了形意拳对青少年素质全面发展的促进作用,主要包括身体素质、心理素质、思维能力发展三个方面。 展开更多
关键词 形意拳 青少年 全面素质 培养
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让语文课堂插上朗读的翅膀——谈谈朗读与学生感受能力的培养
9
作者 傅德强 《宁夏教育》 2011年第12期46-46,共1页
朗读是中国传统的教学方式,是出声的阅读,在语文教学中,我们常常把朗读作为让学生感知教材内容的一种教学手段。朗读几乎也成为语文公开教学的必备环节,成为我们判定一节课是否合格的标准之一。
关键词 语文课堂 能力的培养 朗读 学生 感受 教学方式 中国传统 语文教学
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作文观察及其教学意义
10
作者 宋士芬 《宁夏教育》 2007年第2期38-38,共1页
作文观察是观察的特殊形式,是学生为了积累作文素材而在教师的指导下进行的一系列观察活动的总称,是语文教学活动的重要组成部分。作文观察的特殊性既表现在它目的特殊,又表现在这种活动是在教师指导下进行的,是一种不很成熟的观察... 作文观察是观察的特殊形式,是学生为了积累作文素材而在教师的指导下进行的一系列观察活动的总称,是语文教学活动的重要组成部分。作文观察的特殊性既表现在它目的特殊,又表现在这种活动是在教师指导下进行的,是一种不很成熟的观察活动,或者可以称之为“在观察中学习观察”的活动,还表现为在观察活动中,对观察结果的要求不是十分精确,允许学生主观情感的参与,尤其是想象和联想的参与,这就使它和科学观察有着明显的不同。当然,作文观察与科学观察又是紧密相连的,科学观察的原理、方法同样适用于作文观察,而作文观察又有利于观察习惯的养成,对提高学生科学观察的素养十分有益。 展开更多
关键词 作文素材 教学意义 观察活动 教师指导 科学观 特殊形式 教学活动 主观情感
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爷爷的月饼
11
作者 苗睿 《中华活页文选(初一)》 2018年第10期87-88,共2页
爷爷的月饼是世界上最“难吃”的月饼! “八月十五月儿明,爷爷为我打月饼。”正如歌里唱的一样,每年中秋节,爷爷总是要自己制作一些月饼给亲朋邻里,他总说,买的月饼没有自己做的好。为了几个月饼,他要提前几天就开始忙活:把尘... 爷爷的月饼是世界上最“难吃”的月饼! “八月十五月儿明,爷爷为我打月饼。”正如歌里唱的一样,每年中秋节,爷爷总是要自己制作一些月饼给亲朋邻里,他总说,买的月饼没有自己做的好。为了几个月饼,他要提前几天就开始忙活:把尘封了一年的月饼模子刷洗干净,上早市买来杏仁、桃仁等各种馅儿料,对于面粉更是精挑细选。爸爸劝过几次:不用这么麻烦,商场里的月饼又便宜又好吃。可是,固执的爷爷就是“一根筋”。 展开更多
关键词 月饼 中秋节 刷洗 杏仁 桃仁 面粉
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德育在高中体育教学与训练中的渗透策略研究
12
作者 蒋莎 《体育视野》 2023年第23期125-127,共3页
德育在体育教学与训练中有重要价值,高中学校应加强德育在体育教学与训练中的渗透。以高中田径教学与训练为例,对德育在高中体育教学与训练中的渗透策略进行研究。
关键词 德育 高中体育 体育教学 体育训练
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The Ancient Magic of Kites
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作者 马骥 《教学考试》 2023年第53期65-67,共3页
谈到风筝,人们常会想起清代诗人高鼎那句脍炙人口的名句:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。但是风筝是谁在什么时候发明的,最初用作什么用途,很多人都是一头雾水。那么现代风筝背后又有哪些有趣的故事呢?
关键词 清代诗人 风筝 名句
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