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高职酒店管理专业工学结合人才培养模式及其质量评价——以长沙师范高等专科学校酒店管理专业为例 被引量:7
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作者 伍海琳 彭蝶飞 《中国职业技术教育》 北大核心 2011年第11期90-92,96,共4页
本文对构建高职酒店管理专业“工学结合”人才培养模式进行了探索,提出了课程构建策略及质量评价方法。
关键词 高职 酒店管理 工学结合 培养模式
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高职高专酒店管理专业人才培养模式及其质量保证研究——以长沙师范高等专科学校酒店管理专业为例 被引量:2
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作者 伍海琳 谭业 《当代教育论坛(管理版)》 2011年第6期120-123,共4页
文章根据目前高职高专酒店管理专业教育存在的问题,据此构建以培养模式、课程体系、实习实训、师资队伍、考核评价、监控体系六个方面与酒店业人才需求特性相适应的高职高专酒店管理专业人才培养模式及质量保证体系,以期克服高职高专酒... 文章根据目前高职高专酒店管理专业教育存在的问题,据此构建以培养模式、课程体系、实习实训、师资队伍、考核评价、监控体系六个方面与酒店业人才需求特性相适应的高职高专酒店管理专业人才培养模式及质量保证体系,以期克服高职高专酒店管理专业人才供需错位矛盾,达到科学、规范、高效地开展高职高专酒店管理专业人才培养的目的。 展开更多
关键词 酒店管理专业 人才培养模式 高职高专
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底蕴深厚特色鲜明,改革攻坚跨跃发展——长沙幼儿师范高等专科学校发展纪实
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作者 何曙光 《教师》 2023年第21期F0004-F0004,共1页
长沙幼儿师范高等专科学校(以下简称“学校”)于2020年3月经湖南省人民政府批准设立,2022年9月整体搬迁至湘江新区香山教育城办学,占地600亩,学校由长沙市人民政府主办,由湖南省教育厅管理,是一所全日制公办普通高等专科学校。学校建校... 长沙幼儿师范高等专科学校(以下简称“学校”)于2020年3月经湖南省人民政府批准设立,2022年9月整体搬迁至湘江新区香山教育城办学,占地600亩,学校由长沙市人民政府主办,由湖南省教育厅管理,是一所全日制公办普通高等专科学校。学校建校基础为湖南省宁乡师范学校和长沙艺术实验学校,原湖南省宁乡师范学校已建校120周年,是一所具有光荣革命传统的百年名校。 展开更多
关键词 湖南省教育厅 实验学校 湖南省人民政府 一所 整体搬迁 改革攻坚 师范学校 湘江新区
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新形势下高等师范专科学校图书馆人力资源建设中的几个问题 被引量:4
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作者 龙梅英 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2006年第3期104-105,108,共3页
通过分析师范专科学校图书馆人力资源的现状,提出和探讨了师范专科学校图书馆人力资源建设中的几个问题。
关键词 高等师范专科学校 图书馆 人力资源建设
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高等专科学校计算机应用课程教学改革探析
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作者 罗斌 《丝路视野》 2020年第8期101-101,共1页
自我国进入互联网时代,计算机已经成为人们学习、生活中不可缺少的一项设备,对人们的学习起到强大的助力作用。计算机在多个领域均有应用,为促进信息时代、大数据时代和人工智能时代的发展,提高人们的计算机应用能力势在必行。高等专科... 自我国进入互联网时代,计算机已经成为人们学习、生活中不可缺少的一项设备,对人们的学习起到强大的助力作用。计算机在多个领域均有应用,为促进信息时代、大数据时代和人工智能时代的发展,提高人们的计算机应用能力势在必行。高等专科学校近年来认识到了掌握计算机基础技能的必要性,针对计算机应用课程教学,进行了相应的改革。 展开更多
关键词 计算机应用课程 高等专科学校 改革
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中职生心理咨询认知情况调查报告——以长沙市某中职学校为例 被引量:2
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作者 周威 《江苏教育》 2021年第8期39-41,共3页
为进一步推动中职学校心理咨询工作的开展,对长沙市某中职学校进行问卷调查,具体从“对学校心理咨询工作的了解”“对心理咨询的接受情况”“不接受心理咨询的原因”“个人做心理咨询的经历及评价”“对学校心理咨询工作的评价及建议”... 为进一步推动中职学校心理咨询工作的开展,对长沙市某中职学校进行问卷调查,具体从“对学校心理咨询工作的了解”“对心理咨询的接受情况”“不接受心理咨询的原因”“个人做心理咨询的经历及评价”“对学校心理咨询工作的评价及建议”等方面进行分析。基于中职生对心理咨询的认知情况,学校可以通过加大心理咨询工作的宣传力度、注重心理咨询工作的师资培训、贴近学生需求开展工作等方式推动心理咨询工作的顺利开展。 展开更多
关键词 中职生 心理咨询 调查报告
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智慧体育视域下学校体育场馆向社会开放的途径探索——以长沙城区为例 被引量:1
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作者 罗星 《新体育(下半月)》 2023年第11期9-11,共3页
学校体育场馆向社会开放是长沙市人民政府深入贯彻《国务院公共文化体育设施条例》精神所采取的利民工程。互联网+信息时代+科技创新影响着各个行业的发展形态以及模式。在智慧体育推进过程中,充分利用长沙城区学校体育场馆资源,帮助学... 学校体育场馆向社会开放是长沙市人民政府深入贯彻《国务院公共文化体育设施条例》精神所采取的利民工程。互联网+信息时代+科技创新影响着各个行业的发展形态以及模式。在智慧体育推进过程中,充分利用长沙城区学校体育场馆资源,帮助学校体育场馆实现运营、管理、业务及服务的在线化和信息化,使体育场馆的管理和服务更加优化,更好满足人民群众日益增长的健身需要。文章通过介绍智慧体育,分析长沙城区学校体育场馆开放现状和学校体育场馆对社会开放的智能化平台建设的现状,从而提出长沙城区学校体育场馆对社会开放的智能化策略。 展开更多
关键词 智慧体育 学校体育场馆 社会开放 智能化
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学前高等师范院校运动队的现状调查分析
8
作者 刘桂平 《文体用品与科技》 2012年第18期151-151,共1页
本文运用查阅文献、调查统计,数据分析等科学调查方法,对我国普通高校师范院校运动队的现状进行分析和研究,重点对运动队的训练现状和存在的问题进行探索和分析,旨在为我国高校运动队的建设和管理提出可行性的建议。
关键词 高校 运动队 现状调查 分析
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婴幼儿托育服务与管理专业人才需求调研分析——以长沙市及周边地区为例 被引量:1
9
作者 郭玲 刘勇 《卫生职业教育》 2024年第4期19-23,共5页
通过问卷调查和访谈、实地走访等方式对长沙市及周边地区55所托育机构管理者、教师及0~3岁婴幼儿家长、婴幼儿托育服务与管理的毕业生和在校生进行调研。结果显示,婴幼儿照护服务供给严重不足,专业高素质的托育机构从业人员缺乏。结合... 通过问卷调查和访谈、实地走访等方式对长沙市及周边地区55所托育机构管理者、教师及0~3岁婴幼儿家长、婴幼儿托育服务与管理的毕业生和在校生进行调研。结果显示,婴幼儿照护服务供给严重不足,专业高素质的托育机构从业人员缺乏。结合调研结果,提出培养婴幼儿托育服务与管理专业人才、构建课程体系的策略与建议。 展开更多
关键词 婴幼儿托育服务与管理 人才需求 调研
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科学发展观与高校图书馆员的继续教育 被引量:8
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作者 龙梅英 《高校图书馆工作》 CSSCI 2008年第4期75-76,74,共3页
用科学发展观对图书馆员进行继续教育,是新世纪图书馆的必然要求,深刻认识图书馆在人力资源建设中的重要性,为广大图书馆员创造有利条件,不断地培养专业人员,壮大图书馆管理队伍,适应新的需要。
关键词 科学发展观 新世纪 图书馆员 继续教育
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体验式乡村旅游产品设计研究——以湖南长沙县团结乡为例 被引量:10
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作者 伍海琳 《邵阳学院学报(社会科学版)》 2011年第1期40-44,共5页
文章在分析体验式乡村旅游产品概念及目标的基础上,以长沙县团结乡为例,运用ASEB栅格分析法,分析了长沙县团结乡乡村旅游产品开发的不足,并进行了具体的设计。
关键词 乡村旅游 体验 旅游产品设计
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长沙城市旅游形象的塑造与探讨 被引量:3
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作者 伍海琳 《社会科学家》 CSSCI 2007年第2期131-134,共4页
在对长沙市现有旅游形象进行实地调查的基础上,对长沙市旅游总体形象进行了定位,并初步探讨了长沙市旅游形象塑造的一系列问题。
关键词 城市旅游形象 形象塑造 长沙
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基于以人为本的长沙城市旅游散客市场服务体系研究 被引量:3
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作者 伍海琳 《南华大学学报(社会科学版)》 2010年第5期61-64,共4页
文章从人文关怀视角探讨如何在散客城市旅游进一步深化过程中,构建"以人为本"的长沙散客市场城市旅游服务体系,即以游客需求为出发点,提供多元化、人性化的旅游服务,以充分体现长沙散客城市旅游的人文关怀,并推动长沙散客旅... 文章从人文关怀视角探讨如何在散客城市旅游进一步深化过程中,构建"以人为本"的长沙散客市场城市旅游服务体系,即以游客需求为出发点,提供多元化、人性化的旅游服务,以充分体现长沙散客城市旅游的人文关怀,并推动长沙散客旅游服务和谐发展。 展开更多
关键词 以人为本 城市旅游 散客服务体系 长沙
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城市旅游集散中心选址与规划布局研究——以长沙为例 被引量:3
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作者 伍海琳 《湖南行政学院学报》 2011年第3期50-53,共4页
随着旅游业的发展和旅游活动的普及,人们自行出游能力在不断增强,自助游客迅速增加,面对这个市场,旅游集散中心作为城市的一项旅游基础设施和新兴的旅游运作方式应运而生。长沙是中国的历史文化名城和著名的旅游城市,为应对散客出游问题... 随着旅游业的发展和旅游活动的普及,人们自行出游能力在不断增强,自助游客迅速增加,面对这个市场,旅游集散中心作为城市的一项旅游基础设施和新兴的旅游运作方式应运而生。长沙是中国的历史文化名城和著名的旅游城市,为应对散客出游问题,加快规划建设城市旅游集散中心,才能符合长沙旅游业发展的需要。 展开更多
关键词 城市旅游集散中心 长沙 规划布局
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教育科学课题评价指标体系研究 被引量:1
15
作者 彭蝶飞 谭日辉 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2011年第6期85-87,共3页
目前教育科学课题评价指标体系的构建与实施往往只关注最终的成果评价,确立和选取评价指标时缺乏对不同研究内容和研究性质的考虑,且指标体系的内容不够具体和明确。为此,教育科学课题评价体系的构建要遵循全面完备、科学合理、客观公... 目前教育科学课题评价指标体系的构建与实施往往只关注最终的成果评价,确立和选取评价指标时缺乏对不同研究内容和研究性质的考虑,且指标体系的内容不够具体和明确。为此,教育科学课题评价体系的构建要遵循全面完备、科学合理、客观公正和简易可行等原则,并以此制定出一个相对完备的教育科学课题评价指标体系。 展开更多
关键词 教育科学课题 课题评价 指标体系
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社会科学课题评价指标体系研究 被引量:1
16
作者 雷勇 彭蝶飞 谭日辉 《南通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2012年第6期132-136,共5页
目前大多数社会科学课题评价指标体系的构建与实施往往只关注最终的成果评价,确立和选取评价指标时缺乏对不同学科内容和研究性质的考虑,且指标体系的内容不够具体和明确。为此,社会科学课题评价体系的构建要遵循全面完备、科学合理、... 目前大多数社会科学课题评价指标体系的构建与实施往往只关注最终的成果评价,确立和选取评价指标时缺乏对不同学科内容和研究性质的考虑,且指标体系的内容不够具体和明确。为此,社会科学课题评价体系的构建要遵循全面完备、科学合理、客观公正和简易可行等原则,并以此制定出一个相对完备的课题评价指标体系和设置合理的评审专家权重。 展开更多
关键词 社会科学 课题评价 指标体系
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0~3岁婴幼儿家庭教育指导的调查与分析——以长沙地区为例 被引量:1
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作者 刘勇 林静 李香 《宁波教育学院学报》 2023年第4期37-41,共5页
随着《家庭教育促进法》颁布,如何开展家庭教育指导服务工作已成为社会关注的焦点。采用随机抽样法对长沙地区553名婴幼儿家长进行了问卷调查,访谈了16名婴幼儿家长。大部分婴幼儿家长能认识到家庭教育指导的重要作用,但对于家庭教育指... 随着《家庭教育促进法》颁布,如何开展家庭教育指导服务工作已成为社会关注的焦点。采用随机抽样法对长沙地区553名婴幼儿家长进行了问卷调查,访谈了16名婴幼儿家长。大部分婴幼儿家长能认识到家庭教育指导的重要作用,但对于家庭教育指导的主体、指导内容、指导形式、指导时间等方面的需求有所不同。为了更好地促进家庭教育指导的落实,政府应组织行业企业专家研究并解读婴幼儿家庭教育指导的政策,托育机构应建立规范的家庭教育指导体系,学校应以市场需求为导向培养家庭教育指导的专业人才。 展开更多
关键词 0~3岁婴幼儿 家庭教育指导 需求
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专科院校大学生职业生涯规划存在的问题及对策研究 被引量:2
18
作者 王雅倩 《咸宁学院学报》 2012年第4期36-37,共2页
目前,专科院校的大学生职业生涯规划教育的相关机制等队伍建设均不能为专科大学生提供有效支持。本文拟指出专科院校大学生职业生涯规划教育的存在的问题,提出通过大学生职业生涯教育与年级管理模式相结合,发挥高校辅导员的优势作用,为... 目前,专科院校的大学生职业生涯规划教育的相关机制等队伍建设均不能为专科大学生提供有效支持。本文拟指出专科院校大学生职业生涯规划教育的存在的问题,提出通过大学生职业生涯教育与年级管理模式相结合,发挥高校辅导员的优势作用,为完善专科院校大学生职业生涯规划教育配套机制,提高专科院校人才培养质量,促进专科院校大学生成长成才提供保障。 展开更多
关键词 大学生 职业生涯规划 问题 对策
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俄罗斯高等教育质量下滑原因浅析
19
作者 吴丹 《神州》 2011年第12期113-113,117,共2页
20世纪末以来,世界高等教育的发展一直面临着两方面的压力:一是扩大高等教育机会的需求持续增长,二是关注高等教育质量的呼声日益高涨,二者构成高等教育发展中的一个世界性难题。本世纪初,俄罗斯高等教育进行了改革的尝试,但收效... 20世纪末以来,世界高等教育的发展一直面临着两方面的压力:一是扩大高等教育机会的需求持续增长,二是关注高等教育质量的呼声日益高涨,二者构成高等教育发展中的一个世界性难题。本世纪初,俄罗斯高等教育进行了改革的尝试,但收效甚微,高等教育质量呈明显下滑趋势。因此,要对其质量下滑的动因进行分析,以期为我国的高等教育发展提供借鉴本文分析了俄罗斯高等教育在处理数量和质量关系中的具体措施,以便为中国高校在扩招时保障教育质量提供一些借鉴和参考。 展开更多
关键词 高等教育 质量下滑 原因分析
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后疫情时代学校体育演进方向探究
20
作者 欧乐佳 丰丹 《青少年体育》 2022年第1期86-87,46,共3页
疫情对学校体育的发展造成了一定的影响。本文运用文献资料法、访谈法,对学校体育的演进方向进行研究。结果显示,后疫情时代,"健康第一"将继续作为学校体育的指导思想;健康目标将成为学校体育的核心目标;学校体育各部分的内... 疫情对学校体育的发展造成了一定的影响。本文运用文献资料法、访谈法,对学校体育的演进方向进行研究。结果显示,后疫情时代,"健康第一"将继续作为学校体育的指导思想;健康目标将成为学校体育的核心目标;学校体育各部分的内容将围绕健康目标量化落地;学校体育文化环境将更加信息化和多样化。 展开更多
关键词 后疫情时代 学校体育 发展趋势 体育目标
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