中等职业学校实验室安全文化建设思考——以陕西省石油化工学校化学实验室为例

该文通过对中等职业学校实验室安全文化现状的分析,结合新时期国家对实验室安全建设方面的要求,提出了针对中等职业学校做好实验室安全文化建设的一些建议对策,旨在紧跟时代步伐,创新建设方式方法,进一步做好中等职业学校实验室安全相关工作。

从检测到评价:陕西省中等职业学校学业水平考试的创新实践

职业教育教学质量评价是职业教育教学工作的风向标与指挥棒,陕西省重视以中职学校教学质量检测来规范和引领教学工作,在多年的实践经验基础上,对构建新时代中职学校学业水平考试制度开展课题研究,做了理论准备和试点探索,创新实践出省域中职学校学业水平考试基本构想,分批建立各学科(专业类)学业考试标准,逐步完善“公共基础课+专业基本知识+专业基本技能”学业水平质量检测体系,助推全省中职教育高质量发展。

石油化工学校隐蔽课程特点

隐蔽课程是当今课程研究的趋势之一,重视并充分挖掘隐蔽课程,促进石油化工类学校学生的全面发展,成为石油化工类学校课程改革的重大课题。本文在讨论隐蔽课程的特点及其特殊作用的基础上,全面阐述了隐蔽课程对石油化工类职业学校教育的影响。

流量仪表在石油化工行业中的选型及应用

结合陆地油田、海洋钻井的特殊工作环境,对流量仪表进行选型,通过考量仪表功能、测量物体的性质、工作环境、安装条件、性价比等方面,充分利用其优势,提高其工作效率;通过分析对比,最终陆地油田选用电磁流量计,海洋钻进选用转子式流量计。

陕西省竞技篮球运动可持续发展研究

陕西省竞技篮球训练体制实现了人力资源开发效益最大化,建立了既适合市场经济体制又有利于竞技篮球后备人才培养与可持续发展的体制和机制,并将成为全民健身管理运行机制的有机组成部分,也将逐步与社区、学校、俱乐部管理体制接轨,并成为陕西省篮球运动可持续发展与人力资源可持续开发的方向和保证。因此,进一步开展对陕西省竞技篮球运动可持续发展的研究,对填补陕西篮球运动发展学术研究空白,加强理论创新,促进篮球运动管理体制改革和提高实践水平都有重要的实践意义和理论价值。

陕西省中等职业教育信息化建设现状及发展对策研究

近年来,陕西省中等职业教育坚持信息技术与教育教学深度融合,加强顶层设计,多方协同推进。但目前仍然存在信息化基础设施建设不均衡现象突出,信息化软件基础平台建设相对滞后,信息化建设保障机制不健全,优质信息化资源匮乏,教育信息化观念滞后,应用能力有待提高等问题。因此,须政府加强政策支持,深化教育信息化建设;学校采取多元举措,提升师生信息素养。

对中职学校化工机械专业建设的分析和创新建议

通过分析中职院校化工机械专业存在的问题,并进行原因分析,提出对化工机械专业建设的创新意见,对化工机械专业在今后的招生规模、行业影响力、人才培养模式、教育教学研究改革和专业教学管理信息化建设等方面具有重要的作用。

化工中等职业学校开展职业培训的探索

开展职业培训和职业学校教育是职业学校的双重任务。职业培训具有很强的针对性、实用性、灵活性。在化工中等职业学校招生困难的情况下，陕西省石油化工学校在开展职业培训方面进行了积极探索，形成了“技能＋工匠精神”的教学模式和“培训＋鉴定”的培训模式。职业培训有利于化工中等职业学校紧跟化工行业技术发展，不断提高师资队伍和实训设施等软硬实力，推动学校内涵式发展。

基于土壤微热能供电的多功能长椅设计

该文基于人们对产品多功能化需求以及国家“双碳”政策,针对现今人们户外运动随身物品存放难,公共场所缺少安全遮阳避雨的设备以及充电设施少等难题,采用Creo软件设计一款基于土壤微热能供电的多功能长椅,并对多个结构进行仿真与实验验证,分析座椅椅面及储物柜门的受力分布和进行土壤微热能温差发电模块的实验测定。结果表明,该设计可实现储物充电,供座休息以及遮阳避雨等功能,具有结构紧凑、安全可靠、成本低等特点,具有广泛的社会利用前景和巨大的市场推广价值。

新时期提升财务人员职业道德的路径探索

会计信息质量事关单位的稳定发展,财务人员应具备良好的职业道德,但是现阶段财务人员暴露出较多的信息造假、财务舞弊等问题,损害了社会公众利益。因此,文章对新时期财务人员职业道德缺失的主要表现进行了梳理,深入剖析了财务人员职业道德缺失的具体动因,提出建立健全财会监督体系,提升制度的刚性约束;全面完善相关法律法规,强化法律威慑作用;强化职业道德教育,完善社会信用体系;强化内控管理,保障财务人员职能作用的充分发挥等四方面提升路径,以加快财务人员的职业道德建设,指导财务人员不断规范自身的职业行为,使其严格遵守国家相关法律法规,切实发挥自身作用。

化工工艺安全设计中的危险因素以及解除途径探索

化学工业在整个化学工业产业链中占有及其重要的位置,化学工业对于我国的化工事业的发展贡献极大。化工工艺安全设计维护了整个化工产业的安全,对化工工艺的安全设计进行探讨分析,然后对化工产业中存在的问题进行探究以找出化工工艺安全问题的解决方案。

危险化工工艺生产过程安全管理研究

化学工艺生产过程涉及到了多种危险物质,例如有毒气体、易燃易爆气体等,因此,保障化学生产过程中的安全生产具有重要的意义。目前,我国的化学工艺生产行业中存在着诸多的问题,尤其是化学工艺方面,技术不够成熟导致存在巨大的安全隐患。本文从我国化工工艺发展的概述说起,从不同方面论述了相关的安全管理措施,旨在于提高我国危险化工工艺的安全生产水平。

节能降耗技术在化工工艺中的应用

近年来,我国经济的迅猛发展,使化工行业的发展速度不断加快,特别是在化工行业生产水平与技术研发方面有了很大的提高。不过,在化工行业中也同样存在许多问题需要解决,其中最为突出的问题便是能源消耗问题。化工企业在生产过程中会消耗大量能源,而且其所排放的产物也会给自然环境带来极大的污染,这也使环境污染形势变得日益严峻。如何更加有效地降低化工企业的能源消耗也已成为化工企业面临的首要问题。为此,对节能降耗技术在化工工艺中的应用进行深入的研究,以期能为化工工艺生产中的节能减排策略提供参考建议。

可持续发展观下的中职教学改革——中职学校分层次教学管理模式刍议

分层次教学考虑了学生的个体差异,倡导因材施教,这在一定的程度上解决了教学过程中班级制教学的整体划一性与尊重学生个体差异之间的矛盾,既达到了一定程度上提高教学质量的目标,又契合了"以生为本"的素质教育新要求,有利于培养出更多的高素质的合格人才。本文从可持续发展观的新角度,从学生教学,课堂教学,教师管理三方面探讨了分层次教学的可行性与合理性,为中职学校的教学改革提供了一种新思路。

关于职业学校《化学》教材编写的思考

从职业学校化学教材改革的现状、现行中等职业学校化学教材的缺陷出发,阐明中等职业学校的化学教材改革势在必行,并就教材如何改革进行探讨,其重要性原则应体现基础性、科学性、实用性、多样性和趣味性。

提高中等职业学校化学课程教学质量的策略和途径

随着改革开放四十年的到来,我国全面进入到了社会主义新时代,人的现代化与社会的现代化全面提速,信息技术与人工智能的浪潮汹涌而至,教育特别是职业教育面临前所未有的机遇和挑战。适应改革的形势,努力为现代化建设服务是职业教育的基本责任,作为促进学生核心素养形成和发展的重要载体——化学课程的教学因而更为重要,每一位中职化学教师必须从提高自身素质做起,不断更新教育理念、努力优化教学模式、积极改进评价方法,才能切实保障教学质量,不负时代使命。

化工企业安全生产管理研究与分析

化工企业的生产特点是危险性高、毒性强、腐蚀性高等,在实际生产过程中化工产品的稳定性极易受到外界因素的影响而发生变化,例如外界的撞击和摩擦等会导致化工产品发生火灾、爆炸等,从化工企业工作人员人身安全角度上考虑,所生产的化工产品一旦毒性挥发量超过机体所能承受的量值,那么工作人员将会出现慢性中毒或急性中毒的现象。本文首先就安全生产管理进行了综合论述,随后从重要性、现存问题以及优化对策三个方面分析化工企业的安全生产管理。

化工分析过程中容易出现的问题及解决措施

随着时代的进步和我国经济社会的不断发展,化工产业在我国经济体系中占据的地位越来越重要,逐步成为了我国的经济支柱型产业。化工生产过程中,化工分析是不可或缺的重要环节,良好的化工分析,是保障化工生产顺利、高效开展的基础性工作。基于此,文章对化工分析过程中容易出现的问题进行了系统分析,并提出了可行的解决措施,希望给相关的化工分析行业工作者带来一些有益的启示。

化工分析在化工生产过程中的应用

在化工生产过程中,化工分析具有十分关键的作用。通过化工分析,我们可以检测与监督化工企业生产的全过程,从而在为人们提供合格质量的化工产品的同时,降低化工生产过程中安全事务的发生率,从而在一定程度上保障化工企业的健康发展。但是,通过调查我们发现,现阶段化工分析在化工生产应用的过程中存在一定的问题,这严重影响到我国化工企业生产的水平,因此,本文选择化工分析在化工生产过程中的应用这一课题进行研究。

绿色化学理念下的化工工艺学教学实践与探讨

当前我国社会可持续发展涉及到的生态与环境、资源等众多问题,受到了人们的广泛重视。环境污染问题已经融入到我国政府报告中,因此发展绿色化学显得势在必行。绿色化学也称之为环境友好型化学,在制定原则中有效减少或者消除在设计与生产、应用过程中存在的有毒物质。绿色化学并不是试图尝试应用安全程序来防止有毒物质的出现,消除危险,而是通过危险性小或者是无危险的物质代替高危物质,从而有效减少危险。所以基于化学理念下分析探索化工工艺教学实践以及具体对策,旨在进一步促进化工工艺教学工作的有效发展,即使将走向工作岗位上的学生能够具有环境保护意识以及良好的科学素养。