基于社会网络分析的项目治理研究——以大型建设监理项目为例

本文以某大型建设监理项目为例,基于社会网络分析(SNA)构建了项目治理的社会网络模型,并分析了项目利益相关方在网络中的嵌入方式、网络结构特性和其治理策略之间的相互影响。研究表明该网络模型能充分刻画多组织项目利益相关方之间的治理关系,可为大型项目建立合理的治理机制提供有效的量化研究方法和工具。该方法和工具的运用,能够增强对项目利益相关方行为的规制能力,降低利益相关方的治理角色风险,最终提高项目成功率。

软件企业项目管理的有效性研究

本文按照项目生命周期的时序,针对软件企业在进行项目管理过程中遇到的典型问题进行了分析。这些典型问题包括:需求定义不充分、计划的准确性差、资源调度效率低、项目流程监控混乱、以及对知识管理的忽视等。本文解释了造成这些问题的原因,提出了解决这些问题的要点,并阐述了这些要点的依据和实施途径。这些要点包括:面向利益相关者的项目策划、基于数据统计的项目计划、项目资源的动态调度、可视化的项目监控和知识管理等。

项目导向型企业的组织机制研究

项目导向型企业组织机制建立的目的在于使企业能够以工业化的效率去满足个性化的需求,它对企业在变化、创新时代竞争力的增强有着十分重要的意义。对项目导向型企业组织机制中存在的常见问题进行了剖析,特别揭示了矩阵式组织方式中的角色误区。在此基础上,对企业部门与项目组、项目组与项目组成员之间的关系进行了设计,提出了以流程为载体、以角色为基础、以绩效评价为驱动力的项目导向型企业的组织机制。

项目治理研究的迭代过程模型

随着组织间分工协作态势的加强,多个组织共同参与一个项目的情况越来越普遍,项目管理和多项目管理等方面的研究难以为提高这类项目的成功率提供有效的理论和方法支撑,而由于项目与公司的本质区别,目前移植于公司治理理论的项目治理研究也难以取得有效的成果。通过对项目治理的内涵和本质进行挖掘,本文分析了项目治理研究的基础步骤和内容,提出了随着项目利益相关方进入和退出项目而进行的需求明确、治理角色划分、角色风险处置和角色关系建立的迭代过程模型,即开展项目治理研究的P-R4模型。

政府投资产学研合作项目治理方式研究框架

基于对产学研合作研究现状的分析,提出产学研项目应是产学研合作管理研究的重要切入点。由于产学研合作项目的创新性、参与主体的复杂性和目标多样性,使得项目管理和多项目管理等方面的研究难以为提高这类项目的成功率提供有效的理论和方法支撑,为此本文提出应从产学研项目治理研究着手解决此问题。通过对产学研合作项目治理的内涵和基本思想进行分析,提出了以统一分析过程迭代模型为主的产学研项目治理研究内容及思路。

政府投资科技项目治理的审计方式研究

政府投资科技项目管理中存在"重科技水平,轻管理能力"的问题,解决途径在于建立有效的项目治理体系。然而,有关项目治理的研究只提供了如何建立治理角色关系的路径,并未就如何保障和监督这些角色关系的兑现提供有效的手段。借鉴COSO的风险管理整合框架,可以搭建包含审计目标、审计组织、审计要素三个维度构成的政府投资科技项目治理审计架构,该架构可以指导实现项目治理审计过程中的审计环境、风险评估、审计活动、信息披露、监督整改等五种工作的开展,以保障和监督项目治理角色关系的兑现,为提高政府投资科技项目的成功性提供有力支持。

政府投资科技项目治理中的关键问题及对策

政府投资科技项目中不同程度上存在着"重科技、轻管理,重人才、轻组织"等问题,其根本原因在于没有建立起有效的项目治理体系。本文从基于项目全生命周期的流程管理、基于项目利益相关方之间治理关系的角色管理,和基于预防和驱动的绩效管理等三个方面提出了构建政府投资科技项目治理体系的对策,并提出了实现有效项目治理体系的基础条件,以期为提高该类项目的成功率、增强我国的科技竞争力提供理论和方法支持。

项目利益相关方社会网络边界确定方法研究

从利益相关方关系的角度识别并构建了项目利益相关方社会网络,基于信息论和决策论的思想,将项目利益相关方社会网络简化成基于信息流的有向网络。以信息熵为指标衡量网络中利益相关方的个体风险,以结构洞分析为计算手段衡量网络的整体风险,提出了项目利益相关方社会网络边界确定的统一算法。

管理的技术性研究

基于“管理既是一门科学又是一门艺术”，这种“二分法”的假设对管理理论研究和管理实践产生了一些积极作用，但也产生了许多负面影响。为适应快速变化的社会环境。必须重视对管理技术性的研究，而其主要目的在使知识工作者在快速变化的商业环境下提高工作效率，使管理产生工业化的效果。对管理技术性的研究需要做好基于工件的管理活动研究、基于角色的组织研究、基于管理架构的平台研究等几个方面。

政府投资R&D项目治理过程模型的实证研究

由于政府投资R&D项目具有主体多元化、跨组织分工合作、不确定性和创新性较强等特点,仅靠科技人才的管理能力和单组织的管理水平难以满足该类项目管理的需要,必须从项目治理的角度进行研究,项目治理正逐渐成为项目管理研究的重要领域和发展方向。尽管不同的项目具有不同的特性,但可以用一个统一的迭代过程模型得到满足特定需要的项目治理方式。通过对山东省255个由政府投资R&D项目成功/失败关键因素的调查研究,用于确定由政府投资R&D项目治理方式的统一过程模型的有效性得到充分验证,为制定项目治理政策措施提供了科学依据。

基于系统式思维的项目绩效管理

从思维方式看,机械式思维是造成项目绩效管理成效不佳的原因,基于机械式思维的项目绩效管理存在两大误区,即试图仅通过改善项目组成员的行为而改善项目绩效,试图通过改善项目局部绩效而改善项目整体绩效。系统式思维则可克服机械式思维带来的弊端。系统式思维指导项目绩效管理有三项原则和四项要点,这三项原则是:追求人、流程和技术的和谐;促使利益相关者的全过程参与;绩效评价与人员评判分离。四项要点为:以统计数据作为绩效管理的基础;以持续不断的反馈作为绩效管理的手段;以项目利益相关者作为项目绩效评价的主体;以鼓励共同承担责任作为激励机制的前提。

领导干部需要具备现代项目管理的理念和知识

为了坚持科学发展观、深化改革、实现"中国梦",各级领导干部不仅需要有足够的智慧和勇气,也需要具备现代项目管理的理念和知识。党的十八大提出的改革方略将给国家、社会带来更大、更多的变化,国家治理的完善过程中会伴随着产生大量新的需求、新的任务和新的问题。这些需求满足、任务完成和问题解决过程的管理方式具有典型的项目管理特点。现代项目管理的核心价值在于通过动态资源的整合、柔性组织的构建和生命周期的管控以完成具有创新特点的任务并满足利益相关方需要。领导干部需要具备现代项目管理的理念、知识和方法,才能提升其在国家治理中承担职责的胜任能力,切实提高领导改革的科学性和有效性。

关于知识团队心理契约的分析

文章从分析知识员工的特点入手 ,提出了管理知识团队仅靠商业契约远远不够 ,还必须建立心理契约来进行补充的观点 :需要改变传统的绩效考核与激励办法 ,强调对知识员工进行兑现承诺的激励和对其价值观进行报偿 ;只有那些能够与员工达成心理契约的管理者才能成为真正的团队领袖。从树立知识团队的目标、培育知识团队的氛围 。

项目组织的驱动机制研究

项目运行是否有效 ,不仅与项目的组织形式有关 ,更与项目组织运行的驱动机制有关。由职权驱动的项目组织驱动机制具有独占性、封闭性、反应式和基于制度管理等特点 ,说明了它们与项目特点之间存在矛盾。要建立适应项目特点的组织运行机制 ,需要将由职权驱动的构成机制转变为由绩效契约驱动的运行机制。以绩效契约为基础的驱动项目组织机制由六种契约关系构成。

基于资源观的虚拟企业项目治理中契约关系研究

随着虚拟企业作为一种新的资源配置方式逐渐被广泛的接受和采用,虚拟企业的治理问题也成为提高虚拟企业成功率的关键。由于虚拟企业一般是基于合作项目的,因此可从虚拟企业项目的治理入手去解决此问题。在分析项目治理思路的基础上,基于资源观理论对虚拟企业中成员企业的需求状况进行了分析,对拥有不同类型资源的企业在确定项目合作伙伴时可能会选择的契约关系类型进行了研究,提出了分析虚拟企业项目治理中成员间关系的新思路。

三维契约与多元文化协同关系研究——产学研协同创新项目实证分析

合作方文化冲突是导致产学研合作项目失败的根源,契约是促进多元文化协同的重要保障。以215个产学研协同创新项目为样本,实证研究了显性契约、关系契约、心理契约与多元文化协同中的职业准则协同、行为规范协同、价值观念协同间的不同关系。结果表明,三维契约与多元文化协同显著正相关。其中,心理契约与职业准则协同、行为规范协同、价值观念协同显著正相关,关系契约与价值观念协同显著正相关,显性契约与职业准则协同、行为规范协同、价值观念协同显著正相关;关系契约与职业准则协同和行为规范协同关系不显著。

知识工作者的能力整合与企业效率

在21世纪,企业的附加价值将主要是由知识工作者而不是体力劳动者所创造,企业所面临的商业环境也具有更高的不可预测性和迅速变化性,如何提高知识工作者与企业的效率已成为一个亟待研究的重要课题。亚当·斯密的劳动分工理论和泰勒的科学管理实践有效地提高了体力劳动者的效率,但是由于体力劳动者和知识工作者在商业环境与能力基础等方面存在着显著的差异,在知识经济时代,只有基于知识的专业分工和能力整合才能全面提高企业效率。基于系统思维的人力资源能力成熟度模型以人力资源管理系统的系统构成、运行流程以及能力之间在不同程度上的和谐性为着眼点,将成熟度等级、流程域、目标和管理实践有机地融合为一体,为知识工作者的能力整合和企业效率的提高提供了指南。

项目团队的绩效评价机制研究

针对项目团队的特点，本文对绩效评价的焦点在于人事评价的现状进行了纠偏，为项目团队绩效与绩效评价的概念作了全新的定义。本文从不同利益相关者的角度对绩效指标进行了归类，提炼出适合各种利益相关者的四类绩效指标。本文对广为流行的综合计分评价方法进行了剖析，指出了其中存在的根本缺陷。此外，本文特别强调了对绩效数据进行统计分析对消除或减弱项目团队绩效系统的共同因偏差和特殊因偏差的重要意义。提出并论证了项目团队绩效评价的四条学习性原则。

以知识工作者为核心的项目团队的能力整合研究

在21世纪,以知识工作者为核心的项目团队效能的提高必须基于以专业分工为基础的能力整合机制。项目团队成员的能力是服务于团队能力并同项目成果或重大里程碑具有内在联系的项目团队成员的个人特质,既包括外显的知识和具体技能,还包括内隐的个人特质。由于项目团队能力并不是所有团队成员个人能力的简单相加,必须通过一定的流程将其整合在一起,因此项目团队的能力整合流程为有效提高项目团队的效能提供了指南。

知识型离退休人才的再开发策略研究

近年来,学术界对人才开发的研究较多,但大多都集中在年轻人才的开发利用上,对已经开发出来的人才特别是知识型离退休人才的利用研究却相对较少。本文首先提出知识型离退休人才的内涵,然后基于国内外有关知识型离退休人才再开发现状、我国知识型离退休人才再开发存在的问题以及知识型离退休人才再开发的价值和特点,提出了我国知识型离退休人才再开发分析模型,最后以模型为指导,提出了我国知识型离退休人才再开发策略和政策建议。