课外阅读在计算机控制技术课程教学中的应用

文章探讨课外阅读对计算机控制技术课程教学中的作用及其教学方法。介绍计算机控制技术的发展现状、基本概念和主要教学方法;阐述影响教学效果的主要因素;详细讨论课外阅读教学法在计算机控制技术课程教学中的应用,以及在实施过程中可能遇到的问题;给出计算机控制教学的课外阅读教学法的实际教学内容,为计算机控制教学提供有益的理论参考和实践启示。

新增硕士学位授予单位学术型研究生培养问题探索

学术型硕士研究生是我国建设创新型国家的中坚力量.以湖南理工学院学术型硕士研究生为研究对象,揭示新增硕士学位授予单位学术型研究生培养中存在的课程体系单一、创新意识欠缺、导师管理低效、考核激励机制不完备、科研环境亟待改善等问题,并借鉴德国、美国、日本和英国等国家研究生培养模式的成功经验,从课程设置、导师指导、考核激励、培养环境等方面提出提升学术型硕士研究生培养质量的建议.

乡村振兴视域下岳州窑文化生态保护路径

近些年,岳州窑在社会各方的共同努力下,文化传播力与空间价值日渐凸显,但其文化生态现状不容乐观,缺乏系统性活态保护和建设思路。文章通过大量文献研究,提出了运用乡村振兴战略推动岳州窑文化生态保护的可能性,并在分析了岳州窑遗址现状的基础上提出了岳州窑文化生态保护路径。一方面,从宏观上提升政策引导力;另一方面,从微观上提升乡民参与度和建立依托于主窑遗址地为辐射范围的岳州窑文化生态保护区。通过本研究,既能形成较为完整的岳州窑文化生态保护区体系,实现文化深、百姓富、生态美的优势发展格局,又能推动岳州窑文化生态保护与活态传承。

基于动态描述逻辑的服务组合及质量模型

本文提出一个基于动态描述逻辑的Web服务自动组合框架.在该框架中,Web服务自动组合被划分为逻辑层和实现层两部分,于是服务的自动组合问题在逻辑上归结为一个动作规划问题,在实现上归结为一个根据动作选择具体服务的服务选择问题.基于该框架,本文给出了一个支持非线性QoS聚合和显式数据流声明的QoS模型.得益于合理的服务组合框架和QoS模型,本文提出的服务选择方法可以将复杂服务分解为较小的服务,然后分别用递归的剪枝算法求解.实验显示该方法是有效的,不但可适应候选Web服务数量较大的情况,且相对于现有方法能更好地处理服务组合中的复杂结构.

基于本体的语义Web服务QoS描述和发现

WS-QMO是提出的一个用来对Web服务及其QoS信息进行建模和发现的顶层本体,它既可用于对服务QoS信息的描述和发布,也可用于对服务QoS需求的描述.WS-QMO本体基本满足了当前对Web服务QoS语义建模的普遍要求,并且由于适当地加入SWRL规则,它不但可以灵活地自定义单个QoS属性,描述一个QoS属性在不同条件下的不同取值,还可以定义复杂的组合QoS属性.相对同类本体或描述语言,它能更好地描述具有复杂约束规则的QoS属性,同时尽量利用现有的成熟规范使其定义式更为简洁.最后给出了基于该本体的QoS知识库的管理方法以及一个新的自动服务发现算法,该算法仅使用描述逻辑推理机的功能便可实现复杂约束的QoS自动服务发现,使得基于WS-QMO的Web服务建模和发现同时具备较好的描述能力和执行效率.

数字时代高校设计专业课程“四层双贯”教学改革与实践

随着数字时代的来临,高校设计类课程的教学模式发生了重大变革,需要重新构建、设计、实践和创造未来发展图景。针对教学内容与现实需求不同步、教学实训与能力培养不匹配等问题,文章以大数据、知识图谱、智能算法等技术为基础,创新构建了“激专业学习兴趣、融复合应用知识、炼创新设计能力、塑职业素养品质”四层教学维度、“价值引领、数智赋能”两条主线贯穿的“四层双贯”教学模式,串联起课程教学和学科特色、职业素养整体培养的全链条,多方联动促进学生知识、能力和素养的达成。文章以服饰图案设计课程为试验点,通过探索和实践“四层双贯”课程教学模式,为高校设计类课程数字化教学改革提供宝贵思路和可借鉴模式。

AES加密条码在白酒溯源系统中的应用

为了解决白酒追溯码溯源的加密和防伪问题,提出一种十进制加密算法(AES10)。该算法通过对AES加密算法四种核心运算的调整,实现了以十进制数为基本处理单位的加密和解密,并克服了现有十进制加密算法只能处理特定长度明文的缺点。扩散率软件仿真实验结果表明,该算法具有较好的安全特性。基于AES10算法,设计了一种适用于白酒溯源系统的加密条码和应用该加密条码的追溯码溯源过程,取得了较好的溯源加密和防伪效果。

对基于HTTP推技术聊天室的研究

本文分析了客户端拉(Client-Pull)方式和服务器推 (Server-Push)方式两种类型WEB聊天室的优劣,并给出了推方式WEB聊天室的一种高效的实现方法,在WINDOWS平台上用ISAPI技术实现了一个采用服务器推方式的高性能WEB聊天室系统,探讨了多用户并发访问时的多线程同步安全性设计问题,在和同类系统的性能比较试验中证明该系统不论在资源占用率还是在响应时间上都具有显著的优势.此外,针对信息网络安全的需要,本文还探讨了利用词频技术对聊天内容进行信息过滤,保证信息安全,杜绝不良信息在网上传播.

语义Web服务组合中的服务建模及规划算法

Web服务的语义建模是指对Web服务的属性、功能和结构等进行语义描述,使用户能够对服务自动地定位、选择、使用和组合.本文以动作理论和描述逻辑为基础对服务的逻辑层信息(控制流和数据流)进行语义建模,用带前提和结果的原子动作描述简单服务,复杂动作描述组合服务的控制流,服务间的依赖关系描述数据流,并提出一个基本的Web服务自动组合框架.在该框架中,Web服务自动组合被划分为逻辑层和实现层2部分,于是服务的自动组合问题在逻辑上归结为一个动作规划问题,在实现上归结为一个根据动作选择具体服务的服务选择问题.最后给出一种新的自动组合规划算法,该算法充分考虑了语义推理和智能规划的结合,在对问题的描述能力和运行效率上做了较好的平衡.

从文化的视点看中国陶瓷艺术

中国陶瓷艺术是一门独特的艺术,本文试从中国传统文化中的伦理观、天人合一以及圆满与中和之美几方面,阐述中国陶瓷艺术中蕴含的文化精神。

基于语义的数据库关键词检索系统

数据库关键词检索技术是当前的一个重要研究方向,它结合了传统数据库结构化数据存储效率高和信息检索系统非结构化数据检索方便高效的优点。本文介绍一种基于语义的数据库关键词检索系统的设计与实现,该系统以企业级应用开发标准J2EE为基础,结合数据库技术、语义Web技术和关键词检索技术,可实现关系数据库的语义理解和关键词检索。对系统实现涉及的主要技术点:倒排索引、概念相似度和语义计分公式进行了深入分析,提出一种改进的倒排索引结构和一个新的基于语义的信息检索计分公式。

推技术聊天室的研究与实现

分析了客户端拉(Client Pull)方式和服务器推(Server Push)方式两种类型Web聊天室的优劣,并给出了推方式Web聊天室的一种高效的实现方法,在Windows平台上用ISAPI技术实现了一个采用服务器推方式的高性能Web聊天室系统,并探讨了多用户并发访问时的多线程同步安全性设计问题。

基于感性工学的日用陶瓷设计

立足于消费者的感性需求,以感性工学为出发点,从设计心理学、人机工程学和消费心理学等学科角度,探讨了现代日用陶瓷设计。文章指出,日用陶瓷设计的起点应定位于消费者身上,应从消费者审美心理出发,产品设计要注重技术、情感、风格等方面的合理性和丰富性;同时日用陶瓷设计要不断创新,体现时代精神、引导消费者的审美心理,引领时尚潮流。文章强调感性工学对于日用陶瓷设计的影响及特殊意义,以期引发设计领域深度思考,扩展产品设计的方法以及思路,从而为当下及未来的日用陶瓷设计发展提供了新的视角。

交融与图新——魏晋南北朝时期的佛教在陶瓷艺术设计中的投影

魏晋南北朝时期,是佛教在中国的繁荣时期,也是中国陶瓷艺术设计发展的转折时期。试从造物思想观念、造型和装饰设计上探讨佛教与陶瓷艺术设计的关系,认为本时期的陶瓷艺术设计受到佛教的影响,呈现出“交融与图新”的特色。

儒家生态理念在现代包装设计中的体现

在中国传统伦理文化中,儒家生态视野具有独特的魅力,儒家主张的"天人合一"、"仁民爱物"、"以时禁发"至今依然焕发着光彩。现代包装设计注入、渗透了儒家的这些生态理念后,取得了长足的发展。

证券网络安全监控系统的设计与实现

介绍了在证券公司网络环境下,如何在网络应用层对NetWare服务器本身安全管理功能进行控制和扩充,并提供一个具体系统的设计和实现概要说明。

平面设计中的中国吉祥文化

设计艺术已不是一种简单的视觉传达手段 ,而已经成为一种文化。从中国吉祥文化的象征意义运用的角度来探讨“平面设计中的中国吉祥文化” ,挖掘中国吉祥文化的人文精神 ,在当代具有深远的意义。

中国古代设计艺术中的“中和思想”

中国有广博精深的古代造物哲学,蕴含着丰富的思辨原理,具有物化和文化的双重价值.它以各种器、物的形式存在,从思想和行为上都潜移默化地渗透到人们的精神和生活中,形成了社会潜质文化的价值,对中国古代工匠的造物行为产生了重要的影响,甚至规范着古代工匠的造物形制.……

计算机控制技术课程教学与实践的探讨

计算机控制技术是一门实践性较强的课程。由于这门课程涵盖的知识内容丰富,对学生基础理论和实践能力均有比较高的要求,因此其课程教学改革要合理安排教学内容,兼顾理论与实践,并尝试采用微格教学、以赛促学等新的教学方法。

生态意识在现代包装设计中的体现

生态意识是人与自然和谐发展的一种新的价值观念,是人们对生存环境的观点和看法.生态意识产生于20世纪后半叶.生态意识是调整人与人、人与社会之间行为关系的规范,扩展到自然生态领域,用普遍具有的道德规范来调整人与自然的关系.生态意识是环境意识的重要组成部分,是指对生态知识及生态系统正常运转意义等的认知和维护心理.……