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Ni掺杂提升MoS_(2)的助催化活性用于ZnIn_(2)S_(4)光催化产氢及有毒Cr(Ⅵ)还原
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作者 陈文轩 乔秀清 +4 位作者 李晨 王紫昭 侯东芳 孙博婧 李东升 《功能材料》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期5177-5187,共11页
过渡金属硫化物MoS_(2)吸附H^(+)的吉布斯自由能接近于零,被认为是一种很有前途的产氢助催化剂。然而,MoS_(2)助催化剂的活性位点暴露有限,极大的限制了其活性。以Ni-BDC微球作为Ni源和模板,通过水热法成功合成了镍掺杂的Ni-MoS_(2)助... 过渡金属硫化物MoS_(2)吸附H^(+)的吉布斯自由能接近于零,被认为是一种很有前途的产氢助催化剂。然而,MoS_(2)助催化剂的活性位点暴露有限,极大的限制了其活性。以Ni-BDC微球作为Ni源和模板,通过水热法成功合成了镍掺杂的Ni-MoS_(2)助催化剂。该助催化剂可以明显的提高ZnIn_(2)S_(4)的光催化析氢活性活性,经过优化后的光催化剂(表示为NMS/ZIS-10)的氢气释放速率最高,达到4.17 mmol·g^(-1)·h^(-1),分别是纯ZnIn_(2)S_(4)和MoS_(2)/ZnIn_(2)S_(4)光催化剂的12.26倍和2.72倍。此外,NMS/ZIS-10还表现出电荷分离促进的毒性Cr(Ⅵ)还原活性。实验数据表明,Ni-MoS_(2)/ZnIn_(2)S_(4)优异的光催化性能主要源于其Ni掺杂引起的活性位点的增加、光吸收能力的增强、电荷载流子分离的提升以及电子寿命的延长。研究结果为优化设计高性能Mo基助催化剂提供了有价值的参考。 展开更多
关键词 ZnIn_(2)S_(4) MoS_(2) 掺杂 光催化剂 Cr(Ⅵ)还原 产氢
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留学生“无损检测技术基础”课程教学质量提升方法探索与实践
2
作者 侯东芳 赵疆 +1 位作者 余海洲 乔秀清 《教育进展》 2024年第4期932-938,共7页
推动共建“一带一路”教育行动,加快了中国的高等教育逐渐走向国际化的进程。留学生专业课的课程教学作为工科留学生教育的主体受到越来越广泛的关注,其教学成效的好坏直接关系到工科留学生人才培养质量。针对我校留学生“无损检测技术... 推动共建“一带一路”教育行动,加快了中国的高等教育逐渐走向国际化的进程。留学生专业课的课程教学作为工科留学生教育的主体受到越来越广泛的关注,其教学成效的好坏直接关系到工科留学生人才培养质量。针对我校留学生“无损检测技术基础”课程教学过程中语言沟通问题,及教材内容选用、教学方式和实践模式优化等方面的挑战,本文结合留学生的特点从课程课堂授课方式、教学内容、教学方法、实践教学强化和课外辅助教学等方面进行了探索和分析,为提高留学生“无损检测技术基础”课程教学质量提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 留学生 无损检测技术基础 教学质量 探索与实践
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产教融合背景下专业实习实践教学改革探索与研究
3
作者 殷亚朦 裴存原 +2 位作者 李东升 乔秀清 吕晓伟 《教育进展》 2024年第5期1206-1211,共6页
随着国家对产教融合政策的深度推进,教育体系与产业需求之间的动态平衡显得尤为重要。这种融合旨在打破传统的教育模式,让高校教育与产业实践无缝对接,以培养出具备实际技能和创新思维的高素质人才。产教融合不仅是提升大学生就业竞争... 随着国家对产教融合政策的深度推进,教育体系与产业需求之间的动态平衡显得尤为重要。这种融合旨在打破传统的教育模式,让高校教育与产业实践无缝对接,以培养出具备实际技能和创新思维的高素质人才。产教融合不仅是提升大学生就业竞争力的关键,也是推动社会经济发展的重要引擎。当前,工科类专业的实习实践常常面临理论与实践脱节的问题,这不仅限制了学生的专业成长,也制约了企业的技术创新。因此,必须深入研究并实施有效的产教融合协同育人模式。本文首先深入剖析产教融合对于人才培养的迫切性和重要性,然后针对实习实践中的具体问题,提出针对性的解决方案。对理论知识与产业技能需求之间的鸿沟,希望通过产教融合协同育人改革为工科类专业的实习实践提供更具实效性的指导,促进理论与实践的深度融合,确保学生不仅能掌握扎实的理论知识,更能具备适应产业发展需求的实用技能。 展开更多
关键词 产教融合 新能源材料与器件 实习实践 协同育人
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TiO_(2)-x@C/MoO_(2)肖特基结:合理设计及高效电荷分离提升光催化性能 被引量:1
4
作者 乔秀清 李晨 +2 位作者 王紫昭 侯东芳 李东升 《Chinese Journal of Catalysis》 SCIE EI CAS CSCD 2023年第8期66-79,共14页
氢能具有143 MJ/kg的高能量密度,光催化技术可以利用太阳能实现水分解制氢,被认为是缓解能源危机和环境污染的理想途径之一.自1972年TiO_(2)被发现具有光电催化性能以来,研究者致力于通过多种策略提升TiO_(2)的光催化活性.然而,其进一... 氢能具有143 MJ/kg的高能量密度,光催化技术可以利用太阳能实现水分解制氢,被认为是缓解能源危机和环境污染的理想途径之一.自1972年TiO_(2)被发现具有光电催化性能以来,研究者致力于通过多种策略提升TiO_(2)的光催化活性.然而,其进一步应用仍然受到光响应差和光生载流子重组等问题的制约.负载助催化剂可以促进电子空穴的分离,降低产氢的过电位,是构建高效光催化体系的有效策略.电子从助催化剂向TiO_(2)半导体的反向流动可降低电荷分离效率;此外,在多组分体系中,不同组分之间的界面电荷转移阻力制约光催化性能的进一步提升.因此,同时实现可见光吸收、组分间强界面耦合和抑制电子回流是构筑高效TiO_(2)光催化剂的关键.本文开发了一种简单的一步原位相变调节策略,构筑了一种新颖的TiO_(2)-x@C/MoO_(2)肖特基结用于光催化水分解制氢,并采用X射线衍射、扫描/透射电镜、拉曼光谱、电子顺磁共振、X射线光电子能谱和时间分辨光致发光曲线对催化剂进行了表征.结果表明,该肖特基结具有以下优点:(1)丰富的氧空位.还原性气氛使得TiO_(2)-x中产生丰富的氧空位,氧空位的存在明显的降低了TiO_(2)-x的带隙并引入缺陷能级,从而提高了可见光吸收能力.(2)强键合碳层.柠檬酸原位相变产生的碳包覆在TiO_(2)-x表面,在TiO_(2)-x及MoO_(2)之间形成强化学键合,不仅可以作为电荷传输的快速通道提高层间电荷传递效率,还可以保护氧空位不被氧化从而提高肖特基结的稳定性.(3)肖特基结异质结构中产生的肖特基势垒可以有效地抑制电子从MoO_(2)向TiO_(2)-x的反向转移,从而抑制电子和空穴的复合,提升光生电子的利用率.(4)助催化剂效应.金属性MoO_(2)充当助催化剂,极大地降低了H2生成过程所需的吉布斯自由能,提升了热力学产氢性能.得益于上述效应的协同作用,TiO_(2)-x@C/MoO_(2)催化剂的光催化析氢速率显著提高,达到506μmolg^(-1)h^(-1),分别比TiO_(2)-x和TiO_(2)-x@C大125.5倍和15.8倍.同时,由于表面碳层的保护作用,该催化剂在循环使用27 h后产氢速率无明显变化,表现出较好的稳定性.此外,光催化四环素降解及Cr(Ⅵ)还原实验进一步证实了该肖特基结中光生电荷的有效分离.综上,本文设计思路和合成策略为构筑强耦合肖特基结光催化剂提供一定的参考. 展开更多
关键词 氧空位 二氧化钛 氧化钼 碳层 产氢 肖特基结
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课程思政、创新创业与专业基础课的有机融合——以材料科学基础课程为例 被引量:2
5
作者 乔秀清 孙小华 《大学(研究与管理)》 2023年第7期114-117,共4页
课程思政及专创融合是高等教育改革的两个重点方向,如何在专业基础课的教学过程中实现三者的深度融合,对落实立德树人,培养高水平创新型人才具有重要的意义。“材料科学基础”是材料大类学生的专业基础课,具有较强的理论性。文章以该课... 课程思政及专创融合是高等教育改革的两个重点方向,如何在专业基础课的教学过程中实现三者的深度融合,对落实立德树人,培养高水平创新型人才具有重要的意义。“材料科学基础”是材料大类学生的专业基础课,具有较强的理论性。文章以该课程多年的实践探索为例,主要探讨了教学过程中如何从教学目标、教学设计、教学模式及师资培训等几个方面深度开展课程思政及专创融合。结果表明,在专业基础课程教学过程中,这些改革措施可以有效地促进德育人才培养及高质量创新型人才培养,并取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 课程思政 专创融合 材料科学基础 立德树人
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弘扬时代精神 塑造青年形象
6
作者 田欧 乔秀清 《解放军医院管理杂志》 1996年第4期376-376,共1页
关键词 时代精神 医院精神 军队医院 青年形象 “五种精神” 改革开放和市场经济 跨世纪合格人才 科学精神 医院建设 时代特征
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工课专业核心课课程思政建设探索与思考——以《无损检测技术基础》课程为例
7
作者 侯东芳 孙小华 +2 位作者 赵疆 余海洲 乔秀清 《教育进展》 2023年第9期6801-6807,共7页
课程思政是一种将思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入到各门课程中去的科学思维及综合教育理念,是解决目前重育才轻育人现象的创新工作模式。尤其在理工科核心课程中的实践是促进学生由“专业成才”到“能担当民族复... 课程思政是一种将思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入到各门课程中去的科学思维及综合教育理念,是解决目前重育才轻育人现象的创新工作模式。尤其在理工科核心课程中的实践是促进学生由“专业成才”到“能担当民族复兴大任的时代新人”的一种有效途径。文章以《无损检测技术基础》为例,就课程思政融入的意义、教学目标、教学内容和教学方法设计等方面进行了探索和实践。在该模式下,深度挖掘课程中的思政元素,合理配置教学资源及优化实施方案,增强思想政治工作的延伸性,实现对工科学生知识传授、能力培养与价值引领的相互协同,期望为工科专业课程思政的全面建设提供一定的思路与参考。 展开更多
关键词 课程思政 《无损检测技术基础》 教学模式
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工程教育专业认证背景下电弧焊基础课程教学改革探索
8
作者 张冬梅 乔秀清 +1 位作者 侯东芳 孙小华 《教育信息化论坛》 2023年第1期57-59,共3页
基于工程教育认证的背景,以电弧焊基础课程的教学为例,以课程目标和毕业要求为导向,构建电弧焊基础课程的达成度评价体系,以对电弧焊基础课程进行教学内容和方法的持续改进,不断进行教学改革,提高教学质量,切实提高金属材料工程专业人... 基于工程教育认证的背景,以电弧焊基础课程的教学为例,以课程目标和毕业要求为导向,构建电弧焊基础课程的达成度评价体系,以对电弧焊基础课程进行教学内容和方法的持续改进,不断进行教学改革,提高教学质量,切实提高金属材料工程专业人才培养质量。 展开更多
关键词 工程教育 专业认证 电弧焊基础 教学改革
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AgSnO2电接触材料的研究进展 被引量:27
9
作者 乔秀清 申乾宏 +3 位作者 陈乐生 贺庆 樊先平 杨辉 《材料导报》 CSCD 北大核心 2013年第1期1-6,共6页
简要回顾了AgSnO2电接触材料的发展历史,并重点从制备工艺和优化改性两方面对国内外研究进展进行了总结,对比、分析了国内外AgSnO2电接触材料各种制备技术的优缺点及使用条件,归纳了添加剂复合、表面包覆和纳米技术3类改性方法对AgSnO2... 简要回顾了AgSnO2电接触材料的发展历史,并重点从制备工艺和优化改性两方面对国内外研究进展进行了总结,对比、分析了国内外AgSnO2电接触材料各种制备技术的优缺点及使用条件,归纳了添加剂复合、表面包覆和纳米技术3类改性方法对AgSnO2电接触材料性能的影响及相应改性机理,最后提出了AgSnO2电接触材料今后的发展方向。 展开更多
关键词 AgSnO2电接触材料 添加剂复合 表面包覆 纳米技术
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具有开口结构SnO_2空心微球的水热合成及表征 被引量:3
10
作者 乔秀清 张玲洁 +3 位作者 陈乐生 杨辉 樊先平 申乾宏 《功能材料》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第23期3502-3506,共5页
以锡酸钠和尿素为原料,采用水热法制备出具有开口结构的SnO2空心微球。主要考察了尿素浓度和水热时间对空心微球形貌的影响;利用XRD、SEM、TEM等分析手段对空心结构进行了表征,并对空心微球的形成机制进行了讨论。结果表明,SnO2空心微... 以锡酸钠和尿素为原料,采用水热法制备出具有开口结构的SnO2空心微球。主要考察了尿素浓度和水热时间对空心微球形貌的影响;利用XRD、SEM、TEM等分析手段对空心结构进行了表征,并对空心微球的形成机制进行了讨论。结果表明,SnO2空心微球直径约为2μm,球壳由SnO2纳米片或纳米晶粒堆积而成,壁厚约250 nm。尿素不仅有助于纳米粒子自组装成微球,其分解产生的气泡还可以作为软模板形成空心结构;同时因气泡逸出形成的特殊开口结构可以为引入功能性粒子提供快速通道,具有很好的应用前景。 展开更多
关键词 SNO2 空心微球 纳米晶 自组装 软模板 水热法
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载银SnO_2复合微球的制备及表征 被引量:2
11
作者 乔秀清 陈骋 +4 位作者 娄湘虹 孙继扬 申乾宏 陈乐生 杨辉 《材料科学与工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2013年第5期641-644,667,共5页
以结晶四氯化锡(SnCl4·5H2O)和尿素为原料,采用溶剂热法在180℃下反应12h制备出了单分散性良好的SnO2微球,并通过原位化学还原法在SnO2微球表面沉积银纳米颗粒制备表面载银的SnO2复合微球。考察了表面活性剂的种类及SnCl4·5H2... 以结晶四氯化锡(SnCl4·5H2O)和尿素为原料,采用溶剂热法在180℃下反应12h制备出了单分散性良好的SnO2微球,并通过原位化学还原法在SnO2微球表面沉积银纳米颗粒制备表面载银的SnO2复合微球。考察了表面活性剂的种类及SnCl4·5H2O的浓度对微球形貌的影响,分析了Ag纳米颗粒在微球表面分布的均匀性。通过XRD、SEM、EDS、TEM等分析手段对产物进行了表征。结果表明,以PEG6000为模板导向剂,SnCl4浓度为2mmol时,可以得到分散性良好、直径约为1μm的SnO2微球,微球由平均晶粒尺寸约为5nm的SnO2纳米晶粒组装而成;以Sn2+活化处理SnO2微球,弱还原剂聚乙烯吡咯烷酮(PVP)还原Ag+,可以得到Ag纳米颗粒均匀沉积的载银SnO2复合微球。 展开更多
关键词 SnO2微球 溶剂热 原位化学还原
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从“第26届国际电接触会议暨第4届电工产品可靠性与电接触国际会议”看环保型电接触材料的研究动态 被引量:6
12
作者 陈乐生 申乾宏 +6 位作者 贺庆 乔秀清 吴兴合 穆成法 张玲洁 樊先平 杨辉 《电工材料》 CAS 2012年第3期28-29,共2页
对"第26届国际电接触会议暨第4届电工产品可靠性与电接触国际会议"涉及环保型电接触材料的论文进行汇总,分析了环保型电接触材料的研究动态。
关键词 电接触材料 环保 动态
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《材料科学基础》课程教学改革探索 被引量:6
13
作者 乔秀清 赵君 孙小华 《广州化工》 CAS 2017年第6期193-194,共2页
新能源材料与器件专业是国家战略性新兴产业专业,是针对国家新能源、新材料发展的产业需求而成立的。作为材料类最年轻的专业,其课程设置,尤其是大材料类专业必修课程《材料科学基础》方面存在许多需要探讨的问题。本文结合三峡大学新... 新能源材料与器件专业是国家战略性新兴产业专业,是针对国家新能源、新材料发展的产业需求而成立的。作为材料类最年轻的专业,其课程设置,尤其是大材料类专业必修课程《材料科学基础》方面存在许多需要探讨的问题。本文结合三峡大学新能源材料与器件专业的人才培养方案,探讨了该专业的《材料科学基础》课程教学建设,给出了相关的课程改革方案,并进行了教学实践,探索出适合本专业的课程教学方式,提高了教学质量。 展开更多
关键词 新能源材料与器件 材料科学基础 教学改革 实践
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Sn_(1-x)Bi_xO_2纳米粉体的制备及其表征 被引量:1
14
作者 申乾宏 乔秀清 +3 位作者 穆成法 陈乐生 樊先平 杨辉 《电工材料》 CAS 2012年第3期3-6,10,共5页
以SnCl4.5H2O和BiCl3为原料,采用化学共沉淀法制备了不同Bi掺杂量的SnO2纳米粉体,利用热重-差热(TG-DTA)、X射线衍射(XRD)和扫描电子显微镜(SEM)对制备的粉体进行了表征。结果表明,当Bi掺杂量低于30%时,SnO2纳米粉体的晶体结构保持为金... 以SnCl4.5H2O和BiCl3为原料,采用化学共沉淀法制备了不同Bi掺杂量的SnO2纳米粉体,利用热重-差热(TG-DTA)、X射线衍射(XRD)和扫描电子显微镜(SEM)对制备的粉体进行了表征。结果表明,当Bi掺杂量低于30%时,SnO2纳米粉体的晶体结构保持为金红石四方相结构,Bi原子部分置换了Sn的位置;当掺杂量为30%时,开始形成杂质相BiOCl。掺杂Bi元素可细化SnO2纳米晶粒,经700℃焙烧后,未掺杂Bi元素的SnO2晶粒尺寸约为29 nm,而掺杂Bi元素的SnO2晶粒尺寸约为10 nm。此外,Bi元素的掺杂还可在一定程度上提高SnO2粉体的密度。 展开更多
关键词 SNO2 Bi掺杂 纳米粉体 晶粒尺寸 密度 电接触材料
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Bi掺杂AgSnO_2(12)电接触材料的制备及性能研究 被引量:2
15
作者 乔秀清 杨辉 +4 位作者 陈乐生 吴新合 穆成法 樊先平 申乾宏 《电工材料》 CAS 2013年第3期1-5,共5页
将采用化学沉淀法制备的Bi掺杂量为25%(原子分数)的SnO2纳米颗粒(Sn0.75Bi0.25O2)作为增强相,借助于粉末冶金法制备了AgSnO2(12)电接触材料,分析了Bi元素掺杂对电接触材料性能的影响。试验结果表明,Sn0.75Bi0.25O2纳米颗粒增强的AgSnO2(... 将采用化学沉淀法制备的Bi掺杂量为25%(原子分数)的SnO2纳米颗粒(Sn0.75Bi0.25O2)作为增强相,借助于粉末冶金法制备了AgSnO2(12)电接触材料,分析了Bi元素掺杂对电接触材料性能的影响。试验结果表明,Sn0.75Bi0.25O2纳米颗粒增强的AgSnO2(12)电接触材料组织结构均匀,密度、硬度高,导电性好。电性能试验表明,Sn0.75Bi0.25O2纳米颗粒增强材料的燃弧时间短、能量低,接触电阻低且稳定,抗电弧侵蚀能力强。 展开更多
关键词 Bi掺杂 AgSnO2(12) 电接触材料 粉末冶金法 电性能
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AgCd和AgSn合金粉的相结构分析 被引量:1
16
作者 陈乐生 乔秀清 +3 位作者 吴兴合 贺庆 穆成法 樊先平 《电工材料》 CAS 2012年第3期11-13,共3页
采用X射线衍射及峰形拟合技术,结合AgCd和AgSn合金相图对雾化工艺制备的AgCd和AgSn合金粉的相结构进行分析,结果表明,AgCd雾化合金粉中Cd原子进入Ag的晶格格点位置,形成固溶结构,在氧化后可以使Ag与CdO之间有比较牢固的化学键结合;AgSn... 采用X射线衍射及峰形拟合技术,结合AgCd和AgSn合金相图对雾化工艺制备的AgCd和AgSn合金粉的相结构进行分析,结果表明,AgCd雾化合金粉中Cd原子进入Ag的晶格格点位置,形成固溶结构,在氧化后可以使Ag与CdO之间有比较牢固的化学键结合;AgSn雾化合金粉中含有Ag3Sn和Sn两相,析出的Sn相与Ag相晶体结构差异较大,氧化后Ag与SnO2之间的结合不牢固,这可能是导致AgCdO电接触材料比AgSnO2电接触材料性能优越的一个重要原因。 展开更多
关键词 AgCd AgSn 相结构分析 相图 XRD
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化学镀法合成纳米银包覆SnO_2粉体
17
作者 乔秀清 申乾宏 +3 位作者 张启龙 陈乐生 樊先平 杨辉 《电工材料》 CAS 2012年第3期7-10,共4页
利用银镜反应制备纳米银包覆SnO2粉体,考察了硝酸银溶液浓度、反应时间、SnO2粉体粒径等因素对复合粉体结构形貌的影响。结果表明,降低银镜反应速率有利于纳米银在SnO2粉体表面的包覆,优化的反应条件为:AgNO3浓度0.005 mol/L、以乙醇稀... 利用银镜反应制备纳米银包覆SnO2粉体,考察了硝酸银溶液浓度、反应时间、SnO2粉体粒径等因素对复合粉体结构形貌的影响。结果表明,降低银镜反应速率有利于纳米银在SnO2粉体表面的包覆,优化的反应条件为:AgNO3浓度0.005 mol/L、以乙醇稀释甲醛溶液、pH值为10、反应温度45℃、反应时间1 h。SnO2粉体粒径对最终复合粉体中纳米银的包覆形貌有较大影响,当SnO2为微米级粉体时,纳米银在SnO2颗粒表面形成均匀的包覆层;当SnO2为纳米级粉体时,纳米银与纳米SnO2颗粒彼此连接,形成尺寸更大的聚集体。 展开更多
关键词 SnO2粉体 纳米包覆 化学镀法
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专业大类模式下材料科学基础教学改革探索 被引量:5
18
作者 乔秀清 李东升 +1 位作者 孙小华 侯东芳 《广州化工》 CAS 2019年第5期167-168,共2页
材料科学基础是材料类专业最重要的专业基础课之一。大类招生模式下,材料科学基础课程对于培养新时期"宽口径、厚基础、强能力、高素质"的材料专业人才具有重要意义。当前材料科学基础的理论与实验教学工作中还存在许多与大... 材料科学基础是材料类专业最重要的专业基础课之一。大类招生模式下,材料科学基础课程对于培养新时期"宽口径、厚基础、强能力、高素质"的材料专业人才具有重要意义。当前材料科学基础的理论与实验教学工作中还存在许多与大类招生模式不相匹配的问题。本文以我校材料大类为例,针对材料科学基础课程教学过程中存在的问题,探讨该课程的教学改革模式。 展开更多
关键词 大类招生 材料科学基础 教学改革
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“双创”背景下本科生创新创业能力提升措施的改革探索 被引量:2
19
作者 乔秀清 《山东化工》 CAS 2019年第24期169-170,共2页
本文立足于我国的创新创业教育发展情况,结合三峡大学材料与化工学院的实际情况,从创新创业意识培养,实行本科生导师制,开展科技立项课题,实施"一专业一赛事"等策略,积极组织学生参加各种学科竞赛活动,开展"多位一体&qu... 本文立足于我国的创新创业教育发展情况,结合三峡大学材料与化工学院的实际情况,从创新创业意识培养,实行本科生导师制,开展科技立项课题,实施"一专业一赛事"等策略,积极组织学生参加各种学科竞赛活动,开展"多位一体"的创新创业教育与培训,分析提高本科生科技创新能力的措施,促进创新创业教育的发展。 展开更多
关键词 创新创业 导师制 科技立项 学科竞赛 科技创新
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One-pot hydrothermal synthesis of willow branch-shaped MoS_2/CdS heterojunctions for photocatalytic H_2 production under visible light irradiation 被引量:12
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作者 Zhen-Wei Zhang Qiu-Hao Li +2 位作者 Xiu-Qing Qiao Dongfang Hou Dong-Sheng Li 《Chinese Journal of Catalysis》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2019年第3期371-379,共9页
Willow branch-shaped MoS2/CdS heterojunctions are successfully synthesized for the first time by a facile one-pot hydrothermal method. The as-prepared samples were characterized by X-ray diffraction, X-ray photoelectr... Willow branch-shaped MoS2/CdS heterojunctions are successfully synthesized for the first time by a facile one-pot hydrothermal method. The as-prepared samples were characterized by X-ray diffraction, X-ray photoelectron spectroscopy, scanning electron microscopy, transmission electron microscopy, nitrogen adsorption-desorption measurements, diffuse reflectance spectroscopy, and photoelectrochemical and photoluminescence spectroscopy tests. The photocatalytic hydrogen evolution activities of the samples were evaluated under visible light irradiation. The resulting MoS2/CdS heterojunctions exhibit a much improved photocatalytic hydrogen evolution activity than that obtained with CdS and MoS2. In particular, the optimized MC-5 (5 at.% MoS2/CdS) photocatalyst achieved the highest hydrogen production rate of 250.8 μmol h–1, which is 28 times higher than that of pristine CdS. The apparent quantum efficiency (AQE) at 420 nm was 3.66%. Further detailed characterizations revealed that the enhanced photocatalytic activity of the MoS2/CdS heterojunctions could be attributed to the efficient transfer and separation of photogenerated charge carriers resulting from the core-shell structure and the close contact between MoS2 nanosheets and CdS single-crystal nanorods, as well as to increased visible light absorption. A tentative mechanism for photocatalytic H2 evolution by MoS2/CdS heterojunctions was proposed. This work will open up new opportunities for developing more efficient photocatalysts for water splitting. 展开更多
关键词 CDS MoS2 Photocatalysis Water splitting H2 evolution HETEROJUNCTION Core-shell structure Visible light
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