小白兔种白菜

对号入座 下面几幅图的顺序乱了，请你按照事情的先后顺序重新排好，把序号写在“O”里。

看谁学得快

仔细看图，说说图上画的是什么？它在做什么？再读一读每幅图下面的句子。

我们身边的垃圾

这些小物件是用什么做成的？对，看来没有用的东西，经过加工，也会成为我们的好朋友。

苹果熟了

仔细看图，想一想几幅图连起来，讲了二件什么事？ 想一想：小熊是怎么摘到苹果的？和小伙伴一起说一说，看谁说得清楚、明白。

小蝌蚪变了样

火眼金睛 小蝌蚪是怎样变成小青蛙的？仔细看图并想一想。

它从哪里来

小朋友，你知道它们从哪里来吗？

有趣的游戏

课堂训练内容 人教版一年级上册“语文园地一·口语交际”。 看一看 翻开书，仔细观察图上的小朋友们在做什么游戏？

你会借书吗

课堂训练内容 冀教版一年级下册“综合练习八·口语交际”。 想一想 你去过图书馆或阅览室吗？你知道怎样借书吗？

怎么过六一儿童节

课堂训练内容 人教版一年级下册“语文园地六·口语交际”。 想一想 1．上幼儿园时，你是怎么过六一儿童节的？

我会拼图

课堂训练内容 人教版一年级上册“语文园地四·口语交际”。 看一看 小朋友，你喜欢做拼图游戏吗甲看看图中的小朋友用什么拼出了怎样的图形？ 想一想 你要拼什么图形？需要什么颜色、什么形状的纸片？

该怎么办

课堂训练内容 人教版一年级上册“语文园地五·口语交际”。 看一看 仔细看图，再读读图下的句子和提示语，知道这几幅图讲了小明和王爷爷之间的什么事吗？

续写故事

课堂训练内容 人教版一年级下册“语文园地四·口语交际”。看一看小朋友们，图中画的是什么地方？有什么小动物，在干什么？它们各自的表情怎样？

等我长大后

冀教版一年级下册“综合练习六·口语交际”。仔细看图，图上的小朋友们在做什么？长大后你想干什么甲当老师、医生、厨师，还是宇航员？能说说理由吗？扮演你长大后的角色，和同学们一起做化装游戏，那多有趣呀!看谁演得最像。

怎么变了

课堂训练内容 冀教版一年级下册“综合学习三·口语交际”。 看一看 小朋友，请你仔细观察两幅图画，比较两幅图中JJ＼树、花朵、JJ＼河等都有怎样的变化。

我们身边的垃圾

课堂训练内容 人教版一年级下册“语文园地三·口语交际”。 看一看 用废旧物品制作的小物件，如易拉罐做的小花瓶、再生纸做的铅笔和作业本。

该怎么办

课堂训练内容 人教版一年级上册“语文园地五·口语交际”。 看一看 仔细看图，图中的小朋友和老爷爷在做什么？读读图下面的句子和图中的提示语，你知道这几幅图说了一件什么事吗？

续讲故事

人教版一年级下册“语文园地四·口语交际”。 图上，兔子在小路上散步，小松鼠向他走来。想一想，这是为什么？是小松鼠遇到什么紧急情况，请兔子帮忙？是兔子家里有急事，小松鼠来告诉他？还是……

怎么过六一儿童节

课堂训练内容 人教版一年级下册“语文园地六·口语交际”。 想一想 同学们，六一儿童节是你们最快乐的节日。想一想，上幼儿园时，你是怎么过这个节日的？

春天在哪里

课堂训练内容：人教版一年级下册“语文园地一·口语交际”。看一看请你到郊外仔细观察大自然的变化，看看树木、小草、河水、花儿、小动物是什么样的。