“新工科”办学的欧林效应:小规模,大影响——理查德•米勒校长与王连江、于海琴的对话

欧林工学院虽然规模小、建校晚,但成就非凡。本访谈从欧林工学院1997年建校、短短20年内取得的非凡成就开始,围绕如何选择“正确的人”、如何实现“学生、学校、家长协同共赢”、如何设想“未来的模样”等三个主题来依次展开。理查德·米勒校长在洞察深邃而又行云流水的“解码”过程中,将欧林“天时、地利、人和”“视真正的学习为激情和勤奋结合”“把团队合作作为秘密武器”“培养心脑全人”“新的教师评价体系”“学生候选人须有5种思维”“欧林无指挥管弦乐队”“MIT在欧林化课程”“登陆火星计划”“类比课程为背包”等秘笈娓娓道来,将“欧林力量”“欧林智慧”“欧林方案”“欧林战略”4幅画卷徐徐展开。

写作何以成为哈佛大学唯一一门必修课程--南希·萨默斯与赫明珠、于海琴的对话

写作是一种用文字和隐喻标记世界的方式,是一个引领学生批判地、深度地阅读和有效地、清晰地书写的过程,是一个让学生发现自己真正关心所在和写出自己所思所想的路径。写作课在美国高校通常是必修课,旨在培养学生的书面沟通能力和批判性思维。哈佛大学说理文写作课程创建于1872年,如今是本科生的唯一一门必修课。对话从南希·萨默斯完成的著作以及她对中国的关注开始,依次展开缘何倾情于写作教育、为何关注修订和反馈研究领域、如何创立哈佛本科生写作工程、因何设立研究生写作工作坊等话题。在对话过程中,萨默斯将所获成功归结为喜爱阅读、喜欢写作,指出学习写作是本科生学习科目的一种方式,认为写作是帮助学生确定人生方向的力量,强调写作是本科教育的核心、修订是写作的核心。另外,萨默斯还对学生写作者的修订策略、对学生写作者的反馈、工作坊中的写作伙伴、一万个小时定律、说与写的关系、写作时内心的恐惧、避免抄袭或剽窃等话题进行了阐述。

二硫化钼-水滑石复合材料对水中Cu(Ⅱ)、Pb(Ⅱ)和Cd(Ⅱ)的吸附机制

二维层状纳米材料可以有效去除水中的重金属,而吸附机制一直是研究难点和热点.为进一步提升材料性能,明确吸附反应机制,以典型的水滑石和二硫化钼为原料,采用共沉淀法制备镁铝水滑石,然后利用水热法负载二硫化钼,制备了复合材料(MoS_(2)-LDH).结果表明,MoS_(2)-LDH对水中Cd(Ⅱ)、Pb(Ⅱ)和Cu(Ⅱ)的吸附作用机制包括沉淀、络合、同晶置换和静电吸引作用,其中沉淀作用为主导,贡献率占46.57%—58.32%,其次为络合作用(27.15%—32.08%)和同晶置换作用(10.75%—17.86%),静电吸引的贡献最小(3.33%—4.26%);吸附过程与拟二级动力学方程和Langmuir模型相符,最大吸附量达到48.31、71.33、77.16 mg·g^(-1).对高效去除重金属的吸附机制的详细研究,可为二维复合材料的设计合成提供理论支撑.

让《读本》成为学生政治启蒙的明灯

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(以下简称《读本》)由教育部组织编写,对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具有重大的现实意义。对于一线教师来说,用好读本,引导学生争做新时代的好少年,责无旁贷。

CTMAB和PDMDAAC有机改性膨润土的制备及其表征

以天然膨润土为原料,进行提纯钠化,得到钠化膨润土,测定了其膨胀容、膨润值、胶质价、吸蓝量、阳离子交换容量等指标,使提纯钠化后的膨润土性能更加优越。分别以溴化十六烷基三甲基铵(CT-MAB)和聚二甲基二烯丙基氯化铵(PDMDAAC)作为有机插层剂制备了两种有机改性膨润土,通过傅里叶变换红外光谱(FTIR)、X射线衍射(XRD)和BET表面积及孔隙度分析对改性膨润土进行表征。XRD结果表明CTMAB和PDMDAAC有机改性膨润土具有膨润土的特征衍射峰,d001值分别增大到1.89和1.45nm,结合FTIR谱图中CH2振动峰的出现,说明两种插层剂已经进入到膨润土层间。有机改性膨润土的比表面积、孔隙体积和平均孔径相比钠化膨润土均有所降低。

火力发电企业CO_2排放量和减排分析

分析了电力企业CO2排放量的计算模式,提出IPCC排放因子计算模式、实测方法、物料衡算方法和宏观模型方法,并就影响排放因子的因素进行校核,提出电力生产低碳发展静脉循环经济模式下的捕获和资源化应用CCU减排思路.

儿童的两种亲密人际关系:亲子依恋与友谊

以城市三所普通小学四、五、六年级的 50 5名学生为被试 ,用问卷调查、团体施测的方式 ,探讨儿童亲子依恋与其友谊的关系 ,结果发现 :在儿童友谊质量方面 ,父、母均有影响 ,在友谊的数量 ,如好朋友提名分方面母亲的作用也是显见的 ;亲子依恋特质的两成分 (信赖、亲近 )

市政污水深度回用系统中反渗透膜表面微生物污染特性研究进展

污水深度回用是世界各国解决水资源危机的战略性选择,反渗透是污水深度回用不可替代的核心技术.中水水质有其自身的污染特点,微生物污染是最复杂的污染形式,是市政污水深度回用反渗透运行过程关注的焦点,目前对生物膜形成和其对反渗透运行性能的影响还知之甚少.结合国内外反渗透膜微生物污染研究及分析的文献成果,总结了微生物污染造成渗透通量和脱盐率变化的规律;为了阐明由于微生物细胞沉积和生物膜生长造成膜性能下降的机理,对微生物污染的性质、影响因素及相关理论、污染评价方法进行了总结,重点分析了微生物和胞外聚合物(EPS)对生物膜形成的影响,并提出今后研究的方向,以期为实际工程污染的评价、预测和减轻污染提供系统指导.

短纤维增强橡胶复合材料研究进展

综述了短纤维增强橡胶复合材料制备过程中短纤维的预处理、短纤维的混合、分散、取向方法及影响因素 。

小学高年级儿童亲子依恋的发展及其与同伴交往的关系

以武汉市三所普通小学四、五、六年级的 5 0 5名学生为被试 ,用问卷调查、团体施测的方式 ,探讨亲子依恋与其同伴交往的关系 ,结果发现 :儿童的母—子依恋安全性得分和对父母的信赖有显著年级差异 ,表现为随着年级的增长而下降 ,同时母—子依恋安全性得分显著高于父—子依恋 ;在儿童友谊质量、社交焦虑方面 ,父、母均有影响 ,在社会交往行为表现及好朋友提名分方面母亲的作用也是显见的 ;与双亲建立了双重安全依恋型的儿童获益最大 ,双重非安全依恋型的儿童损失最惨重。

拔尖大学生的学习特征与类型:与普通班的比较

本研究采用问卷调查法,以重点大学拔尖实验班学生为研究对象,比较实验班学生与普通班学生学习的差异。研究发现:相比普通班学生,实验班学生在学习环境、学习方式和学业成就表现上具有显著优势;本科拔尖创新教育措施大部分得到了落实,并获得了学生的认同。研究进而基于拔尖学生对学习环境的评价进行聚类分析:"老鹰型"学生体现了实验班的培养目标,但人数只占实验班的三分之一;"海豚型"学生和"考拉型"学生与普通班学生的学习状况基本持平,甚至还不如普通班学生。从教育资源的使用效率来看,本科拔尖创新人才培养存在低效现象,加强学业指导、关注长期发展是提高效率的基本策略。

电厂中水深度回用MBR-UF-RO集成系统中超滤可靠性研究

以膜生物反应器(MBR)出水为处理对象的超滤的处理性能,考察超滤作为反渗透预处理措施的可靠性。结果表明,超滤出水浊度<0.1 NTU,污染指数<3,COD平均去除率为39.64%,为反渗透提供了基本稳定的进水水质。但溶解性大分子有机物和胶体杂质的穿透成为构成回用工艺中反渗透膜污染的主要原因。超滤膜污染的主要因素是有机物和微生物,通过碱洗和碱、氯化学清洗取得明显清洗恢复效果。

火电厂中水回用RO膜污染特征研究

城市污水深度回用为火力发电厂锅炉补给水已成为世界各国解决缺水问题的主要方案之一,中水水质对深度回用工艺中反渗透膜的影响不容忽视.将电厂中水回用工程中污染的反渗透膜组件进行解剖分析,通过加压染料试验、表观观察、烧失量分析、SEM-EDX、GC-MS等方法对膜面污染物及其在膜面的分布特征进行研究.结果表明,膜面主要为有机污染,主要污染物为烃类、脂肪酸类物质;少量无机污染主要是SiO2;污染物总量沿从膜卷进口端到出口端的方向逐渐增多,无机污染的变化与之相同,而有机污染的变化与之相反.表明阻垢和杀菌预处理系统及维护管理工作完善.

SiO_2/PSf杂化超滤膜制备和性能研究

分别以粉末和溶胶-凝胶的方式向聚砜铸膜液中添加不同含量的SiO2,通过L-S相转换法制备SiO2/PSf杂化超滤膜.比较两种体系在不同SiO2含量下铸膜液的稳定性、黏度,及膜的微观结构、平均孔径、孔隙率、渗透性能和机械性能.结果表明,以溶胶-凝胶方式添加SiO2的铸膜液更加稳定,各方面性能更好.粉末添加下SiO2含量为2%时效果较好,水接触角为62°,纯水通量为141 L/（m^2·h）,对腐殖酸（Mr=370 000）的截留率为83.7%;溶胶-凝胶添加下SiO2含量为8%-10%时效果较好,水接触角为40°,纯水通量为182 L/（m^2·h）,对腐殖酸（Mr=370 000）的截留率为92%.

本科拔尖创新人才“试验区”建设的现状与展望

拔尖创新人才培养,是建设高等教育强国的战略选择。文章分析了本科拔尖创新人才试验区的发展阶段与发展模式,继而探讨了试验区人才培养模式上的创新以及试验区建设存在的问题,最后对试验区的未来建设进行了展望。

粉末活性炭导入超滤系统去除水中天然有机物的性能研究

通过对比研究单独超滤系统和粉末活性炭导入超滤膜系统(PAC leading-in UF)发现,投加PAC后通量下降趋势有所减缓,但并不能显著地减缓膜污染并获得高通量,说明PAC吸附的溶解性小分子有机物不是造成膜污染的主要因素,而是在膜表面形成了"次级膜".试验中发现导入系统可显著提高对天然水中腐殖酸的去除效果,去除率可达到94%.此外在导入系统投加钙盐后可明显改善膜污染,达到有效控制膜通量的下降趋势的目的.

21世纪高参数机组电厂化学水处理技术发展探讨

综合考虑大机组安全运行要求、环境保护可持续发展规划和目前电厂化学水处理技术的基础 ,从水处理技术的突破和水汽质量监督自动化程度的提高方面探讨了大机组电厂化学水处理技术适应 2 1世纪发展的趋势 ,并强调了水处理管理工作的重要性。

腐殖酸污染膜的超声波强化清洗

中水回用过程中制约超滤有效运行的关键是有机物污染问题.以腐殖酸污染的聚醚砜(PES)超滤膜为研究对象,利用超声波清洗方法,在不同的清洗环境中对污染的超滤膜进行强化恢复研究.结果表明,与传统化学清洗工艺相比,超声波清洗可以显著提高清洗效果,缩短清洗时间.当超声波传播方向与膜垂直时,利用超滤出水作为清洗介质,在37℃水温下,清洗效果较好,通量可恢复至93%.

大学生失业现象的公众观调查研究

社会公众对大学生失业现象的看法与态度,作为社会舆论导向将影响失业大学生的发展空间和生存状态。调查结果显示:(1)62%的公众与失业大学生有接触,失业现象较为普遍;81%的公众在关注大学生失业问题,大学生就业问题是社会热点;84.6%的人认为大学生失业合理,是公平竞争的结果。(2)失业的负面影响主要有三方面:阻碍大学生成长、干扰家庭和睦、影响国家稳定。(3)87%的人对失业大学生群体持体谅、信任等积极态度,60%的人认为失业者遇到的最大困境是发展受阻和信心失落等精神层面的打击,而经济窘迫并非主要挫折。(4)大学生失业的首位原因是大学生自身的能力与素质,包括就业要求及期望,其次是学校教育、教育内容和方式要更新。(5)超过50%以上的公众认为,应该对失业大学生实施帮助,尤其是在国家政策层面。

不确定性时代的青年生涯发展

不确定性时代的青年生涯发展呈现出"流动、徘徊、飘泊"的特征,青年在读书、就业、恋爱等方面经历的尝试、选择、徘徊与游荡的时间格外漫长,发展成本高昂。社会转型、规则失范、组织变革、机遇丛生,是产生不确定性生涯发展的社会环境根源。此外,中国文化传统中对不确定的天然排斥倾向,导致了青年对不确定性生涯发展的回避和适应障碍。提高开放性、接纳不确定时代,培育弹性人格资本,转变成功标准、追求生命控制感,是应对生涯不确定性的有效途径。