激发学生兴趣 促进能力发展

英语教学是目前职业学校教学的难点。本文笔者从提高教学实效,促进学生能力发展为出发点,阐述了教师要更新教育教学理念,注意教学的个别化问题,注重赏识教育,以激发学生的学习兴趣,促进学生能力的全面发展。

英语听力教学中的障碍及对策

听是人们交流的重要手段,据美国语言学家保尔.兰金教授统计,"听"占人们日常言语活动的45%,"说"占30%,"读"占16%,"写"仅占9%。由于语言的本质是交流工具,所以听得懂、能沟通就显得尤为重要。

教育技术中的适合性问题探究

今年笔者有幸参加了河南省组织的中等职业学校教师教育技术能力培训,受益非浅。根据笔者多年的教学经验加上个人的探索,对教育技术的定义与内涵有了更深一步的认识。