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卡氏16PF中译本常模20余年的变化趋向 被引量:30
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作者 曹晓平 任百利 +2 位作者 赵泉英 郑立新 曹剑峰 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 1994年第3期184-186,共3页
卡氏16PF中译本常模20余年的变化趋向一、研究背景与目的美国伊利诺州立大学人格与能力测验研究所R·卡特尔(RapoondBCatted)依人格特质理论,采用因素分析方法于1950年编订了126种人格因素问卷(S... 卡氏16PF中译本常模20余年的变化趋向一、研究背景与目的美国伊利诺州立大学人格与能力测验研究所R·卡特尔(RapoondBCatted)依人格特质理论,采用因素分析方法于1950年编订了126种人格因素问卷(Sixteenpersonalityfa... 展开更多
关键词 中译本 人格因素 人格特征 16PF 大学生人格 当代大学生 大学生常模 原始分 均值检验 辽宁省
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关于高校产学研合作的思考 被引量:5
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作者 周昕 任百利 《西部素质教育》 2018年第23期152-152,154,共2页
文章首先对高校产学研合作进行了概述,其次对高校产学研合作的优势进行了分析,最后提出了高校产学研合作的措施,包括建立健全合作机制;建设实践教学基地;开展各种实践竞赛活动。
关键词 产学研合作 应用型人才 实践教学基地
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应用型本科院校创客教育模式的探索 被引量:1
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作者 吴琼 任百利 +1 位作者 胡跃鹏 金宏霖 《西部素质教育》 2018年第10期68-68,共1页
文章阐述了创客的定义与内涵,探索了应用型本科院校创客教育模式,即改革教学模式,引入创新课程,奠定坚实的课程基础;开放实验室,依托校企合作,建立多样的实践形式;参与创新竞赛,分级分层奖励;建立孵化基地,设置成果展示平台;打造创新创... 文章阐述了创客的定义与内涵,探索了应用型本科院校创客教育模式,即改革教学模式,引入创新课程,奠定坚实的课程基础;开放实验室,依托校企合作,建立多样的实践形式;参与创新竞赛,分级分层奖励;建立孵化基地,设置成果展示平台;打造创新创业导师,培养双师双能师资;设置创新创业中心,优化配置资源。 展开更多
关键词 创客教育 应用型本科院校 创新创业
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LabVIEW环境下设计虚拟仪器应用程序的方法
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作者 李方明 任百利 刘文伟 《沈阳大学学报》 CAS 2004年第2期11-13,共3页
介绍了虚拟仪器的构成以及图形化虚拟仪器开发环境LabVIEW的特点.以普通双通道示波器为例,说明了在LabVIEW环境中设计虚拟仪器应用程序的方法.
关键词 虚拟仪器 LABVIEW环境 示波器
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