高职高专图书馆“十三五”规划的制定与实施路径研究——以扬州职业大学为例

文章以扬州市职业大学为例,主要围绕重视文献资源建设规划,再造新型学习空间,助推校园文化建设,创新服务育人方式等四个方面进行分析,探讨高职院校图书馆"十三五"规划的实施路径和发展方向,以期更好地为学校教科研提供服务。

高职图书馆开展读书月活动的探讨——以扬州职业大学为例

高校图书馆作为文献信息资源中心,担负着推进校园文化建设,倡导阅读的重要职责。扬州市职业大学图书馆多年来对读书月活动进行了积极探索、有效实践,通过讲座培训、读书征文比赛、与读者互动等形式,起到了发挥高校图书馆教育职能,培养全面发展的人才,发挥信息服务职能,开展多种形式信息服务的作用。

浅谈高校图书馆志愿者服务工作的开展——以扬州市职业大学图书馆为例

以扬州市职业大学图书馆为例,阐述了对于志愿者工作的一些组织管理方法,并对今后更好地开展这项工作提出了一些思路。

对高校图书馆文化环境建设的思考——以扬州市职业大学图书馆为例

文化环境建设是高校图书馆内涵建设的重要内容。本文从合理的馆室功能布局、人文化的室内环境设计、醒目的标识系统三方面对高校图书馆文化环境建设进行了一些探讨和分析。

高校图书馆开展读书月活动探析——以扬州市职业大学图书馆为例

高校图书馆作为文献信息资源中心,担负着推进校园文化建设,倡导阅读的重要职责。扬州市职业大学图书馆多年来对读书月活动进行了积极探索、有效实践,本文对此进行了一些回顾和探析,并提出了一些思考和建议。

高职图书馆阅读活动平台建设的价值厘定与建设构想——以扬州职业大学“明月湖读友平台”为例

从高职院校图书馆阅读活动平台建设的研究背景与概念界定入手,对阅读活动数字化平台建设进行价值厘定。通过具体案例探讨阅读活动平台建设的定位,揭示其建设理念,提出阅读活动平台建设观念创新、手段拓展以及机制优化的建设构想,利用现代教育新技术平台,促进图书馆服务与管理的创新。

江苏省高职院校图书馆阅读活动情况调查与思考

文章通过对江苏省高职院校图书馆开展阅读情况的抽样调查,分析了阅读活动具有内容丰富、追求长效,利用平台、加强互动等特点;指出了阅读活动存在的问题,如未充分利用图书馆网站推进阅读,各校差距较大,活动内容缺乏创新,与读者交流不够等;对今后高职院校进一步开展阅读推广活动提出了创新阅读推广活动形式,探索阅读活动数字化平台建设,加强图书馆内涵建设,制定阅读推广长效计划与建立评估机制等建议。

高职图书馆服务转型与空间再造

高职院校图书馆因其滞后的服务使其服务转型成为必然,目前江苏省高职院校图书馆的服务转型呈现出三大特点:加强电子资源建设、实现馆际协作、开展阅读活动。高职院校图书馆的服务空间已拓展为虚拟和现实两个层面:多元、实用、创新的数字空间和轻松、和谐、高雅的文化休闲空间。

数字环境下高职图书馆参考咨询馆员的素质及培养

数字环境下高职院校参考咨询馆员需具备以下素质:良好的职业道德素质与创新进取意识,精湛的业务素质与较强的综合能力,顺畅的沟通能力与团结协作精神。一位优秀的高职院校图书馆参考咨询馆员:要不断学习新技术、新知识;要积极参与院系的科研与教学项目,以服务院系学科、专业建设为切入点;要追踪同行服务发展进程;要努力提高学历层次。

对高校图书馆参考咨询工作的认识与思考

概述了参考咨询工作的内涵及高校图书馆开展参考咨询工作的重要性,针对当前工作中存在的一些问题,提出了应采取的对策和解决的办法。

对拟升本高职院校图书馆建设与发展的思考

分析了拟升本高职院校图书馆存在的问题,提出了促进其建设和发展的一些参考性建议:确定发展目标,实现较快转变;丰富文献资源,优化馆藏结构;提升馆员素质,改善馆员结构;加快基础建设,增添网络设备;拓展服务内容,提升服务档次等,通过多方面努力来满足学校教学和科研的需求,尽快达到本科院校图书馆的评估标准。

以智库建设服务工艺美术企业的价值与策略

通过对地方高校图书馆智库建设的价值揭示及可行性分析,结合扬州工艺美术企业的信息发展现状和需求,提出构建企业—学校—图书馆"三位一体"相互衔接的智库建设与服务模式。构建扬州工艺美术企业智库信息服务平台的策略:搜集全面、系统的智库信息资源;构建高科技、数字化的信息服务平台;建立长期的合作交流服务机制。

江苏省高职院校阅读推广平台运作方式研究

采用网站调研和实证研究的方法,对江苏省高职院校图书馆阅读推广活动平台运作现状进行分析研究,以扬州职业大学"明月湖读友平台"运作方式为案例,探讨了平台内容、服务功能和互动体系建设等方面的特点及发展趋势。