硅对锰-铅复合胁迫下水稻幼苗叶片细胞壁多糖组分中锰和铅含量的影响

【目的】探究不同浓度SiO_(2)对锰-铅(Mn-Pb)复合胁迫下水稻幼苗叶片细胞壁多糖组分中Mn和Pb含量的影响,为利用农艺措施治理矿区农田重金属复合污染提供理论依据。【方法】在模拟矿区重金属污染前提下,先用水培法将水稻种子培养至5叶1心期,然后用2 mmol/L Mn^(2+)+2 mmol/L Pb2+溶液复合胁迫水稻幼苗。设6个不同的SiO_(2)处理浓度:0(对照,CK)、70、90、110、130和150 mg/L。处理后提取水稻幼苗叶片细胞壁多糖组分,测定和分析其中Mn和Pb含量。【结果】施加SiO_(2)增加细胞壁多糖组分(果胶质、半纤维素和纤维素)中Mn和Pb含量。与CK相比,当SiO_(2)浓度为70~110 mg/L时,细胞壁果胶质中Mn和Pb含量较高;SiO_(2)处理下果胶质中Pb含量大于Mn含量,当SiO_(2)浓度小于90 mg/L时,水稻幼苗叶片细胞壁中Pb含量小于Mn含量。SiO_(2)浓度为110 mg/L时,在半纤维素和纤维素中Mn和Pb含量均较高;水稻幼苗叶片细胞壁半纤维素中Pb含量大于Mn含量,SiO_(2)浓度小于90 mg/L时,纤维素中Pb含量为负值。未施加SiO_(2)时,Mn和Pb的主要结合位点分别为纤维素和果胶质,施加SiO_(2)使Pb的主要结合位点转移为半纤维素。【结论】SiO_(2)能增加重金属Mn和Pb在细胞壁多糖组分中的含量。Mn-Pb复合胁迫下,SiO_(2)浓度为110 mg/L时,Mn和Pb的含量在细胞壁、果胶质、半纤维素和纤维素中均较多。

乡村振兴背景下村级集体经济发展策略研究

在乡村振兴背景下,如何采用科学合理的村级集体经济管理措施,提升农村居民生活水平成为社会广泛关注的热点话题之一。基于此,笔者结合实际情况,首先说明了乡村振兴背景下我国村级集体经济发展的重要意义;随后从不同角度分析了乡村振兴背景下我国村级集体经济发展的应用策略,为促进农村经济平稳发展创设诸多有利条件。

匠师巧思——楚国漆器设计的文化语义探析

楚漆器器型和纹饰设计中都遵循了“制器尚象”原则,制器中大量使用“凤鸟”造型和纹饰,且漆器造型和纹饰设计写实与变形、抽象相结合,另有大量呈现楚人生活场景和巫术活动的漆彩绘独具特色。这些器物符号其实言说的是重巫、信祀和崇神的楚文化以及楚人的凤鸟崇拜等文化心理和精神信仰,器物史就是文化史,器物本身就是文化的凝结。

在人机学思想中关注产品愉悦功能的设计

论述了在较长一段时间里,设计师遵照人机思想,将研究重心投射到产品的可用性研究上,关注安全、方便、舒适等因素。然而到现在,从人机学本身的发展、产品设计在企业产品研发过程中的现状、消费者心理特点等多方面看,这种人机设计准则已显露出不能适应人们新需求的一面。通过分析得出初步结论:基于可用性的人机研究应继续探讨产品的愉悦功能设计,以更好符合用户需求,支持产品设计行业的发展。

产品设计与消费者满意度探研

消费者满意度显示出了消费者在不同满意属性上的满意程度 ,文章从消费者满意度的概念出发 ,分析了它与产品研发设计、企业经营策略的关系。结合现代市场营销理论 ,通过对产品研究、概念测试、设计操作及消费者需求的细致分析 ,探讨了消费者满意度对产品设计思维及方法的深刻影响以及在产品设计环节上应如何注意提升消费者满意度 。

在可用性基础上营造用户愉悦感——建立新型人机关系的产品设计方法初探

结合马斯洛需求理论结构性地剖析产品属性,在挖掘产品功能性基础上,人机学十分重视可用性的研究,其思考与方法都倾向于将产品看作是用户的一种工具,然而这并不是产品设计的全部。用户需求及所看重的价值发生了转变,许多符合可用性定律的产品却未获得用户的认可和喜爱,设计者已不能满足于"感性设计"的提法,而需探索新的设计方法。设计活动不是单纯地创造"物",它本质上已成为一种创造"事"的活动。设计者应借助人类学家的理论,动态地分析人与物之间的显性关系和隐藏逻辑,站在全局的意义上重新定位人机关系,考察产品愉悦心灵的内涵。"愉悦"关心的不是产品的吸引力,不是形式追随销售,而是在正确传达一种思考的方式和生活的讯息的同时,拉近人与产品的心理距离,丰富和升华人们的生理和心理体验,以综合提升用户的生活品质。

新建地方本科院校英语专业听力课堂教学模式初探

英语听力课程是英语专业的一门基础技能课程,在多年的教学中,作者发现新建地方本科院校的学生听力技能发展滞后。针对这一现状,作者在建构主义哲学、输入假说及任务型教学法的指导下,对新建地方本科院校的听力课堂教学模式进行了初步的设计,提出了代表听力课堂教学中四个环节的DRIP教学模式,以期改善听力课堂教学效果。

打造张家口园林城市风格研究——对北方地域特色园林景观装饰图案的运用分析

塞外山城张家口历史悠久,文化璀璨,作为国家级园林城市,近年来园林景观建设日趋成熟,但在风格方面,应力求更好传达张家口北方游牧民族与内陆华夏民族大融合所产生的独特地域文化特色,不雷同、不重复于其他北方城市园林风格。梳理张家口独特地域特色与北方园林风格异同,对园林造景、景观造型、装饰图案运用深入研究,提升造园理念。通过园林造景,完善张家口的对外形象,让更多的外地人士认识和了解张家口;让更多的张家口人进一步提升文化内涵,增强自信心、自豪感,发展地方旅游事业,促进地方经济进一步繁荣。

地方应用型本科院校大学英语期末考试试题库建设初探

大学英语课程是地方应用型本科院校的一门重要通识必修课程,对学校、教师和学生都有重要意义。期末考试作为检验和评估学生大学英语课程学习进展情况的重要手段之一,对大学英语教学有多重作用。本文从必要性、建库原则和建库步骤三个层面对地方应用型本科院校大学英语期末考试试题库建设进行初步探讨。

对于推进CIS发展的思考

CIS(Corporate Identity System)即企业形象识别战略系统。它包括理念形象系统MI——企业精神、文化理念、价值观，企业哲学、性格、使命以及经营理念等，行为形象系统BI——实际操作中的规范化、协调化即经营管理统一化，以及视觉形象系统VI——视觉信息传递的各种形式的统一，是CI中项目最多、层面最广、效果最直接的向大众传递信息的部分。

创新创业教育背景下的思想政治理论课教学改革刍议

高校思想政治教育关系到我国高等教育人才培养的方向,也是确保我国人才培养品质的关键环节。作为高校思想政治教育的主阵地——思想政治课(下称思政课),并未得到当代大学生的青睐,在高校课程教学中已呈边缘化趋势。这与思政课长期“在天上不在人间”“在空中不在地上”“在文本不在学生心中”有较大关联。2016年12月,时任教育部长陈宝生在浙江大学调研时特别强调,“要把握好‘进教材、进课堂、进头脑’的核心内涵,使思政课的内容和方法从天上回到人间、从空中回到地上、从文本进入学生心中”[1]。

“第五代”电影人在电影创作中对色彩的运用

新时期电影创作过程中电影情绪的表达需要以色彩语言为载体。在电影艺术长时间的发展过程当中,电影创作人就围绕电影创作展开了对色彩的应用与深化研究工作。本文以电影创作中色彩的运用为研究对象,着眼于"第五代"电影人创作主流方向,从电影创作中色彩的运用价值分析、"第五代"电影人基本特征分析以及"第五代"电影人在电影创作中色彩的运用实例分析这三个方面入手,围绕电影创作中色彩的运用这一中心问题展开了较为详细的分析与阐述,并据此论证了色彩的运用在深化电影创作内涵与价值的过程中所发挥的至关重要的作用与意义。

广西民族师范学院校园维管植物资源的调查与分析

通过实地踏勘、标本采集、资料查阅、专家鉴定等方法,对广西民族师范学院校园维管植物资源及景观现状进行调查分析。结果表明,该校目前共有维管植物273种,隶属86科200属,国家重点保护、珍稀濒危和省级重点保护植物共有20种;其中,蕨类植物10科11属13种,占所有维管植物种类的4.76%;裸子植物5科5属7种,仅占2.56%;被子植物共71科184属253种,占校园维管植物总种数的92.67%,其中双子叶植物共61科142属204种,占被子植物总种数的80.63%,单子叶植物有10科42属49种,为被子植物总种数的19.37%,校园植物资源以常绿木本植物为主。文中最后对校园植物景观配置提出建议,为后续优化校园环境、建设生态文明学校及开设校园植物资源校本课程提供参考。

浅析近十年来我国英语听力课程教学模式研究概况

英语听力课程是英语专业的一门基础核心课程,国内对听力课程模式的研究层出不穷,取得了丰富的研究成果。本文中,笔者从理论依据、研究方法和研究成果三个方面对近年来英语听力教学模式的研究进行分析,探讨它们所共有的一些特点,并从中得到启示。

“标准化”与“相物之宜”——以车舆之制探两周制器思想

车舆是两周日常生活、狩猎征伐、祭祀礼仪的惯常用器,《周礼·考工记》对其技术流程、经验规范、设计思想的记录甚为详赡,工艺细节似多有数值可循,关键构件亦设较严格的质量检测方式。然检视各地考古实迹少有与其相密合者,通常是离散分布于一个与记载数值相去不远的范围内,质量控制不重在限定具体尺度,而重于检测形制规范与材料整治之效。本文通过对可用性、使用体验、用材观念与车舆形制多样性的关联性分析,认为两周制车工艺采用了一种基础尺寸(尤其径度数值)与匠作经验相辅相成的模式,既合于使用者的个性需求,又尽合于物材的天然性状,是一种与标准化相逆的“相物之宜”的制器思想。

新建地方本科院校英语专业听力策略使用情况调查——以保山学院为例

听力策略是指学习者在听英语材料时所采用的学习策略,按照O’Malley和Chamot的划分,其可以分为元认知策略、认知策略和社会情感策略。本文通过对163名英语专业学生进行问卷调查,旨在了解新建地方本科院校英语专业学生听力策略使用的基本情况。

浅析英语听力测试试题库的建设思路

近年来,英语语言测试试题库的建设受到了学者及教师的大量关注,其原因在于良好的试题库的建成,不但能够让制卷者在节省大量时间的基础上生成信效度较高的试卷,还能为教师、学生乃至相关课程提供有效的参考资料。该文以Wright和Bell提出的试题库建设的基本步骤为基础,探讨英语听力测试试题库建设的基本思路及注意事项。

浅谈高职院校跨界文化的构建

高职院校因其自身以就业为导向的特点,决定了其必定要与企业有着千丝万缕的联系,在校园文化建设中,也势必要把企业文化融合进来,从而形成跨界文化。本文简要论述了高职院校跨界文化建设的原因和建设的具体措施。

浅谈色彩组合的艺术美

本文从自然色和人工色的分析入手,探讨试图将配色美学应用于景观环境设计,即如何发挥景观环境中自然色彩与人工色彩的各自特点,创造景观环境色彩美的问题,并分析了不同景观环境中适宜的配色设计。

符号学理论助力产品设计的思考

愉悦体验不是作为产品的一项功能而存在的,而是在与用户的互动过程中人所获得的一种独一无二的感受。无论是趣味性、情感化角度,还是从文化符码的角度探索愉悦体验的获得,都将涉及到一种通过造形语言对意义进行生产、传播与理解的过程,也将涉及到如何更透彻地理解设计过程与创意生成的问题。作为交叉边缘学科的产品设计,向传统学科借鉴、汲取理论营养来丰厚其学科理论与设计方法无疑是一个必然的途径。于是,对于借鉴文学理论的设计叙事、设计语义、设计符号等问题探讨都成为可能的方向。本文梳理了作为文学理论的符号学典型言论,阐述了设计借鉴其理论的必要性及可能性,结合实例分不同层次探讨了设计创意的构成与来源。设计塑造着生活方式,也感染着人的心灵,设计创意只有做到文化特征符码这一层才算是真正的上乘之作,才能给予人最持久的愉悦体验。