射流强化非填料式溶气设备的工作性能

溶气设备是溶气释放式微细气泡发生系统的重要组成部分,基于自主设计研发的射流强化非填料式溶气设备,对其在不同操作参数下的工作性能开展了实验研究。采用WTW手持式溶解氧测定仪实施全程在线带压测量,同时以空气在水中溶解氧浓度的变化率直接表征溶气性能。结果表明,新型溶气设备在低能耗下仍具有较高的溶气性能;溶气性能随气液比的增加而增加,溶气效率随着溶气压力的增加而降低,随着进水流量的增加呈现出先增加后减小的趋势,氧转移传质系数随溶气压力和进水流量的增加而增加,最佳进水流量区间为0.7~0.9m^(3)/h。由于新型溶气设备在使用普通球阀减压释气成泡时,仍能产生高质量的微细气泡,占地面积远小于传统设备且不易堵塞,因此在实际工程应用中更具优势。

聚苯硫醚生产中的废水资源化利用探讨

本文为了研究聚苯硫醚生产废水资源化利用技术,采用了实验论证的研究方式,运用Fenton试剂来处理硫醚(PPS)生产废水,在对废水处理效果的分析上考虑到了双氧水和硫酸亚铁加入量、反应温度与反应时间等影响因素。实验结果显示,最佳的生产工艺环境是温度条件70℃,将双氧水与COD质量比设置为5∶1,将亚铁离子与双氧水物质的量比设置为1∶20,同时实验中的反应时间是1小时。得到的TOC出水≤120mg/L,Fe质量浓度在3.3mg/L,符合国家对工业废水的处理要求,可以隔膜电解进槽盐水。实验显示运用Fenton试剂来处理硫醚(PPS)生产废水取得了良好的废水处理效果。

教育戏剧:“将戏剧融入教学”——探析教育戏剧与儿童戏剧创作

教育戏剧是一种非常重要的培养学生全面素质和能力的教学方法,儿童戏剧则是教育戏剧的表现形式之一。本文通过对教育戏剧的阐述,结合本人多年从事儿童戏剧表演的案例与经验,探析教育戏剧与儿童戏剧的创作。

用辩证的态度对待化学试验中的误差

在化学教学中贯彻科学性和思想性相统一教学原则的最好途径就是在实验过程中以唯物辩证法的态度对待误差理论,在实验过程中坚持态度辩证唯物主义对待误差,培养学生的科学精神,帮助学生利用哲学观揭示自然科学中物质运动发展的规律。

构建高中化学绿色实验的策略

随着生活质量的提升,人们对环境质量有了更高的要求,绿色化学实验也因此走入了课堂教学之中,本文简单阐述了绿色化学实验教学的策略。

化学工程技术在化学生产中的应用

化学工程技术正在被广泛应用于工业生产和人们的日常生活中,该技术作为工业生产中重要的工艺,既可以缩短生产时间,又可以提升工业生产的效率。本文从超临界流体技术、热传导和绿色化学技术对化学工程技术进行了简要概述,希望可以对化学工程技术起到一些参考的作用。

浅议聚苯硫醚(PPS)生产技术中的绿色化学理念

在聚苯硫醚(PPS)的性质基础上阐述由于其应用广泛、产品可开发性强,需求量和产量大,所以合成方法研究较多,但是在工业生产中目前大多使用硫化钠法和硫磺溶液法两种方法,但对环境都有一定的污染和资源的浪费,提出生产技术要注重绿色化学理念,不断革新技术,节约资源,利于环境发展。

中小城市话剧发展现状之我见

话剧自上世纪90年代以后走向低谷,全国为数不多的二级城市话剧团渐渐消亡,在宝鸡这样的西部二级城市,话剧事业更是步履维艰。文化体制改革后的国有院团又该怎样生存和发展呢?这几年宝鸡市艺术剧院在话剧事业的发展上不断摸索,作为艺术剧院在职的唯一一名话剧导演,笔者谈谈这几年的心路历程。

话剧表演中形体语言的运用分析

话剧表演中,对形体语言的应用十分重要,本研究分析探讨了形体语言在话剧表演中的应用。希望通过对这些内容的分析,能够为话剧表演中形体语言的运用提供一定帮助。

N-甲基吡咯烷酮溶剂萃取回收聚苯硫醚生产分析

聚苯硫醚具有较好的耐热性,不易被腐蚀,本身具有良好的力学性能,加工成本低,是特种工程塑料中性能最好的一种材料。采用萃取法在N-甲基吡咯烷酮溶剂中回收聚苯硫醚,并对其进行分析,通过分析萃取的类型以及N-甲基吡咯烷酮中的容量分析萃取的结果。

桃花坪

时间2015年秋天。地点西北某贫困地区李桃村小学桃花坪教学点。

偏见与现实——高校学生思想工作中一些偏见

通过案例说明由于对不同生源地学生的偏见,在高校学生思想教育过程会出现一些现实问题,启示从事高校从事学生思想教育工作的教师要以用辩证的态度处理城市、乡镇和农村生源地学生的差异。加强对大学生人生价值观的引导和教育。

浅析高中化学的兴趣培养

化学是一门实验性较强的学科,他实际我们生活中的方方面面,对我们未来的学习与生活都有着至关重要的作用。教师在上好化学课的同时,也要激发学生对化学的学习兴趣,兴趣是学生探索知识的动力与源泉,也是对学生创新能力的一个启发。让学生产生主动解决问题的欲望,加以鼓励,让学生感受到成功的满足感。本文就是对高中生对化学缺乏兴趣的原因与如何提高学生的学习兴趣方面最一些浅显的见解和看法。