动机性访谈结合康复训练对抑郁症患者社会功能的影响

目的:探讨动机性访谈结合康复训练对抑郁症患者社会功能的影响。方法:将80例抑郁症患者按随机数字表法分为干预组和对照组各40例,干预组按计划分阶段对患者实施动机性访谈,根据访谈结果调整康复训练,对照组指导参加一般的文娱活动和健康教育;干预前后比较两组社会功能恢复程度。结果:干预后2周、4周,干预组社会功能缺陷筛选量表(SDSS)评分、自我效能感量表(GESE)评分、简单应对方式问卷(SQ)评分、生活质量综合评定问卷(SQOL-74)评分优于对照组(P <0. 01);干预后4周,两组社会功能缺陷筛选量表(SDSS)评分、自我效能感量表(GESE)评分、简单应对方式问卷(SQ)评分、生活质量综合评定问卷(SQOL-74)评分优于干预前(P <0. 01)。结论:动机性访谈结合康复训练能有效改善抑郁症患者响应和处理周围环境的能力,可增强患者有效的应对技能,提高社会功能和生活质量。

动机性访谈结合康复训练对首次住院职场抑郁症患者行为改变的效果观察

目的观察动机性访谈结合康复训练对首次住院的职场抑郁症患者行为改变的影响。方法将60例首次住院就诊的抑郁症患者随机分为对照组与干预组,两组患者均给予抗抑郁药物治疗。对照组指导参加一般的工娱活动和健康教育,干预组每周进行2次动机性访谈,根据访谈结果共同制定行为改变的计划,在实施过程中提供相应的康复训练。干预前后采用简易应对方式问卷、自我效能感量表、社会功能缺陷量表对两组患者进行测评。结果 2周后,干预组自我效能评分高于对照组,社会功能缺陷评分低于对照组,应对方式中积极应对维度评分优于对照组,应对方式中消极应对维度评分低于对照组,两组之间均有统计学差异(P<0.05)。4周后两组之间的差异更大,均有统计学差异(P<0.05)。结论动机性访谈对促进首次住院抑郁症患者行为改变有积极的作用。