网络文献资源引用状况的调查与分析

论文通过对近10年来8个学科网络引文的年际变化、学科知识结构、表达规范性和可追溯性等方面的计量分析,揭示了网络引文的发展规律,为规范网络引文、掌握网络信息资源交流规律、提高网络信息资源的开发和利用提供了第一手资料,同时对网络文献共享以及保障体系的构建进行了初步探索。

基于需求的高校图书馆2．0个性化信息服务模式研究

图书馆2.0个性化服务是图书馆服务的新理念和新方式,有必要从用户需求的角度对图书馆2.0个性化服务的应用模式进行研究。通过文献整理、问卷调查和案例分析,构建高校图书馆2.0个性化服务的分散模式和集中模式相结合的体系框架。分散模式包括:个性化定制、个性化推送、个性化信息互动、个性化参考咨询、个性化导航和个性化信息检索。在此基础上,构建出包括馆内外人员、信息资源、技术、服务、流程、平台和环境等各要素在内的高校图书馆2.0个性化服务的集中模式。

视频结合图文式健康教育在小儿手足口病家庭护理中的应用效果分析

目的探讨视频结合图文式健康教育在小儿手足口病家庭护理中的应用效果。方法将在我院门诊就诊的手足口病患儿的陪护人员60名随机分为观察组和对照组,每组30名。观察组陪护人员采用视频结合图文式健康教育方式、对照组陪护人员采用传统口头健康教育方式进行干预,对两组人员进行定期随访。观察两组患儿陪护人员手足口病防护知识和卫生技能的掌握情况、对医院护理指导工作满意度以及患儿1年内手足口病复发情况。结果观察组陪护人员对手足口病防护知识及卫生技能的掌握情况、对医院护理指导工作的满意度均优于对照组。结论视频结合图文式健康教育在小儿手足口病家庭护理中能取得良好效果,值得推广应用。

在常地方本科高校服务新能源之都的路径研究——基于在常新能源产业相关企业的调查分析

基于对在常56家新能源企业的问卷调查,了解在常新能源企业与在常地方本科高校的产教融合情况及对地方本科高校人才培养的需求,总结分析在常地方本科高校融入“新能源之都”建设过程中在学科专业布局、人才培养质量、科技创新能力及科技成果转化、产教融合等方面的不足。提出在常地方本科高校应通过服务产业链、优化教育链、激活创新链、布局人才链、完善政策链等措施,提高服务地方产业发展的能力和水平。

Web2.0环境下高校机构知识库的实现模式研究

通过对常州、苏州和无锡3个城市的7所高校的教师进行问卷调查,可总结出高校机构知识库2.0应用框架。高校机构知识库2.0系统应具备数据层、技术层、应用层和服务层。建设者可对机构知识库2.0涉及的要素逐一分解与归纳,从技术、资源、管理和服务4个方面总结出机构知识库2.0系统的构建策略,根据机构知识库2.0的建设原则及要求制定建设目标,在目标指引、原则要求的规划下,具体实施构建策略,实现机构知识库2.0系统建设的假设结果。

中药外洗治疗婴儿湿疹56例临床护理

目的:探讨中药外洗干预婴儿湿疹的临床疗效。方法:将107例婴儿湿疹随机分为实验组56例和对照组51例,实验组给予中药外洗治疗,2次/d;对照组给予丁酸氢化可的松乳膏外擦,2次/d。用药后观察并记录患儿的皮损情况及症状改善情况。结果:实验组疗效明显优于对照组(P<0.01)。结论:中药外洗治疗婴儿湿疹疗效好,不良反应小,方便实用,值得临床推广使用。

孤岛工作面围岩支承压力分析与沿空掘巷支护参数优化

为研究孤岛工作面围岩支承压力特征与沿空掘巷支护参数优化,建立了三维数值模型,制定了相应的试验方案,研究了孤岛工作面沿空掘巷支护参数变化和围岩控制效果之间的相互关系,支护系统整体的协调性,并确定了最优支护方案。研究结果显示:随着锚杆长度增加,形成的组合梁厚度加大,孤岛工作面沿空掘巷的顶板岩层内的压应力增加,拉应力降低,减小锚杆的间排对于巷道有明显的支护效果,但锚杆长度和间排距均存在最优值;锚索长度对孤岛工作面沿空掘巷顶板内的压应力没有作用,而巷道两帮围岩水平方向的拉应力升高;支护系统最大应力随着锚索间排距的增加,而支护系统的单根锚索应力降低。现场实测验证了围岩控制效果。

用户需求视角下的图书馆2.0个性化信息服务调查——以南京高校为例

本文以南京高校图书馆用户为调查对象,通过问卷调查,了解高校图书馆2.0个性化服务的内容、方式和信息资源与技术支持的用户需求情况,在根据用户需求反映出图书馆2.0个性化服务存在不足的基础上提出相应建议。

新工科背景下地方本科院校协同育人建设研究——基于47所地方本科院校的实证调研

通过问卷调查地方本科院校在协同育人认知、主要方式、实现路径、总体评价等方面的具体情况,重点探讨新工科建设与地方本科院校协同育人的关系,分析新工科背景下地方本科院校协同育人的影响因素和工作成效评估维度,可以从构建必要性、原则、要素和形态等四个方面初步探索新工科背景下地方本科院校协同育人生态系统。在新工科建设背景下,进一步提升地方本科院校协同育人工作水平,要注重理念宣传引导,凝聚各方共识;切实做好顶层设计,构建协同育人共同体;有效整合校内资源,加强资金条件保障;创新协同育人方式,打造新型协同育人模式;加强激励考核监督,促进协同育人可持续发展。

我国生命科学学科信息门户的调查与分析

分析生命科学学科信息门户网站在高校教师和学生群中的使用情况,将其同国外在生命科学领域具有重大影响力的同类学科领域的学科信息门户——Intute:Health and Life Sciences(Hntute:HLS)从信息门户质量和服务水平的"硬件"保障和"软件"保障两大方面进行详细地比较分析,为我国生命科学学科信息门户的建设单位在今后的建设、完善和发展过程中提供决策参考。

视频+短信息互动宣教在乙肝疫苗接种健康教育中的应用探讨

目的探讨视频+短信息互动宣教在乙肝疫苗接种健康教育中的应用效果。方法将乙肝疫苗接种者120例随机分为对照组和观察组,每组60例,两组对象均按照0,1,6方案进行乙肝疫苗全程免疫接种。对照组行常规口头健康宣教,观察组在对照组的基础上,应用视频+短信息联合互动宣教。比较两组乙肝疫苗接种者的接种及时率、乙肝知识认知情况和自我管理能力及对接种过程的满意度。结果观察组接种及时率、乙肝知识认知和自我管理能力及对接种过程的满意度均明显优于对照组(P<0.05)。结论在乙肝疫苗接种健康教育中,应用视频+短信息互动宣教方式,能有效提高接种者的接种及时率、乙肝知识认知和自我管理能力以及对接种过程的满意度。

高校机构库实现机制研究

根据知识发酵理论,分析了机构库的知识内容特性。从用户需求角度展开实证调研,总结出目前制约机构库发展的影响因素。在理论总结与实证分析的基础上,从技术保障、质量控制和信任-激励机制等三个角度构建出高校机构库实现机制,为促进机构库知识交流、共享与创造提供参考依据。

高校图书馆2.0信息服务激励机制研究

剖析高校图书馆2.0信息服务的影响因素、激励要素以及各要素之间的内在机理。在探索高校图书馆2.0信息服务用户体验曲线、激励方式与激励原则的基础上,初步建立高校图书馆2.0信息服务激励机制模型。

手足口病患儿及家长亲子洗手健康教育效果观察

目的探讨在手足口病患儿及家长实施亲子洗手健康教育的效果。方法将60例首次感染手足口病的住院患儿按随机数字表法分为观察组和对照组各30例,每例患儿均选1名家长同时入组,对照组进行常规洗手健康教育,观察组采用亲子洗手健康教育。观察比较2组患儿及家长对手卫生知识、洗手方法掌握情况及手卫生合格率。结果观察组患儿及家长对洗手的作用、重要性、指征、方式、时间、注意事项等内容认知正确率均高于对照组(P<0.05)。观察组患儿及家长的洗手方法掌握情况及洗手合格率均高于对照组(P<0.05)。结论应用亲子洗手健康教育法,能提高手足口病患儿及家长的洗手知识认知,掌握洗手方法,能提高手卫生合格率。

手机移动阅读的公众使用行为结构研究——以常州市武进区、昆山市和江阴市为例

对苏南地区的常州市武进区、昆山市和江阴市手机移动阅读的公众使用行为进行问卷调查,总结手机移动阅读的公众使用行为结构特征。在此基础上,提出相关建议,为推广手机移动阅读、提升图书馆移动信息服务质量提供参考依据。

松散岩体在采空区内应力状态的数值模拟研究

针对采空区内的松散岩体,运用三维有限差分法建立了数值模型对其进行分析;研究结果表明,在不同埋深条件下松散岩体的应力呈直线变化;对于水平应力,其斜率间的关系近似成指数关系;对于垂直应力,随埋深增大斜率没有变化;在不同冒落高度条件下,松散岩体的水平应力变化成多项式,次数随冒落高度依次升高;垂直应力变化曲线随冒落高度由直线逐渐变成对数曲线;在压实松散岩体过程中,应力在初始循环时步变化大;不同冒落高度条件下,循环时步随高度增大。

《人间词话》中“境界”的审美意蕴探析

《人间词话》是中国文学批评史上的经典著作之一。王国维以"境界"为核心,建构了独特的文学、艺术的审美批评新世界,"境界"既是他词学批评关照的出发点,又是衡量词作品优劣得失的尺度与标准。这既是对中国传统词学、诗学的高度总结,同时又开了现代学术研究的先河。客观、公正、全面地对《人间词话》中的"境界"之审美意蕴进行梳理,对更好把握中国丰富而独特的文化、历史和民族审美心理具有重要的价值和意义。

《红楼梦》的戏剧化特征及其文化意蕴探析

曹雪芹的小说《红楼梦》有着明显的戏剧化特征,他借鉴戏剧手法塑造了一大批鲜明生动的人物形象,借鉴戏剧中花的意象暗示宝黛爱情悲剧,继承了中国传统戏剧中对纯情、真情的推崇,真诚地书写宝黛爱情,更重要的是他对悲剧精神的继承和创新,小说戏剧化使得《红楼梦》韵味无穷。《红楼梦》戏剧化特征的文化意蕴表现在:"天人合一"(人与自然关系)、"知行合一"(人与社会关系,推崇伦理道德,重视社会实践)、高扬人文主义理想、内在超越性诗意追求四个方面。

白娘子形象的演变及其文化意蕴探析

白娘子是中国古代文学中的经典女性形象之一,她的形象从作为色欲代码的蛇妖到多情、真情和痴情的女性,经历了一个渐变的过程。白娘子形象的演变,体现出中国传统文化、审美心理和精神对文学中人物形象的影响塑造作用,同时也体现出创作主体和接受主体审美情趣、品味和理想的新追求。白娘子的形象蕴含着深层的文化意蕴,即中国传统文化把女性"异化"为非人类存在物,启发我们更深刻地思考在主流社会男权话语下女性的命运、心理、精神状态和存在方式如何更为合理的问题。

小儿手足口病的护理及预防进展

手足口病是由柯萨奇病毒 A 组16型（CoxA16）和肠道病毒71型（EV71）等多种肠道病毒引起的常见急性传染病，以婴幼儿发病为主［1］。多数患儿表现为手、足、口腔等部位的皮疹、斑丘疹、疱疹，大多预后良好，少数患儿可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性迟缓性麻痹、肺水肿和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，易导致死亡［2］。近年来手足口病发病情况呈上升趋势，部分患儿重复发病，已引起了医学界和全社会的普遍关注。因而，如何预防本病的发生和做好小儿患病后的治疗和护理都显得特别重要。现将近年来小儿手足口病的护理及预防进展情况总结如下。