术后患者自控镇痛:北京协和医院30年临床管理经验

术后疼痛严重影响患者的康复进程,从而导致住院时间延长,照护成本增加。合理应用患者自控镇痛装置可有效缓解围术期急性疼痛。北京协和医院于1994年引入患者自控镇痛技术,并于2004年成立了急性疼痛服务工作组,以麻醉医生为指导、手术室疼痛专科护士为基础,联合实施基于患者自控镇痛的全流程、规范化管理,并不断改进和创新工作方法,为术后疼痛管理的发展奠定了坚实基础。本文从临床工作重点、护理管理经验、疼痛治疗理念的推广与传播、新形势下急性疼痛服务模式的发展等方面对该项工作进行系统回顾与总结,以期为全面加强患者诊疗过程中的疼痛管理、提升患者围术期镇痛服务满意度提供有价值的参考。

我国艺术体操基础训练初探

运用文献资料、专家调查访谈法对我国艺术体操基础训练现状进行了初步地研究 ,结果表明 ,长期缺乏统一的训练大纲 ,是影响我国基础训练的主要问题 ;尽快制定适合我国国情的艺术体操训练大纲 ,是我国艺术体操界迫在眉睫的任务。

浅析明嘉靖青花瓷婴戏纹中婴孩形象的嬗变

近几年,在中国艺术市场瓷器专场拍卖中,明代青花瓷引起了大家的关注,无论是从构图,器型还是艺术价值等方面,都受到了众多收藏家的热捧,这其中绘有婴戏纹图案的青花瓷也成为了一个热点。笔者特别注意到,在明代嘉靖时期出土的青花瓷上,大量绘制有夸张凸出后脑、蓝袍加身、额前一撮三角髻的婴孩形象。他们栩栩如生、耐人寻味,引起了后世的种种猜想。瓷器婴戏纹的出现可上溯至唐代,至明达到高峰,而嘉靖青花婴戏纹形象正是当时崇尚道教与期盼子孙兴旺心理的反映。

浅谈中国摄影市场的嬗变

2012年中国艺术市场进入了一个新的调整阶段,摄影市场在大环境影响下逐步迈入一个新的历史时期。随着近几年中国当代艺术市场的崛起,中国摄影正处于一个非常关键的转型时期,市场的变化给艺术家创作带来了极大的冲击力,而就在2011年举办的一系列"陈曼摄影展"在社会上引起巨大反响后,探寻摄影市场历史的嬗变引起了人们对摄影无穷的兴趣。

18—20世纪初中西方园林交融式水体的模式研究

概述了18—20世纪初中西方园林中含交融式水体的案例数量和地域特征。对交融式水体模式进行分类,归纳其布局与设计特点,探讨中西方园林在引进外来水体形式时采用的本土化处理手法。通过对交融式水体模式的比较分析,发现其开放包容的态度、体用结合的原则、兼收并蓄的手法可为现代园林水景设计所借鉴。

中西方交融式园林的园路融合模式研究

18~20世纪初中西方园林受外来文化影响,其中的园路设计融合了中、西方园路规划特点,形成了特定时期的独特风格。基于对"三置论"理论体系的借鉴,以18~20世纪初中西方交融式园路为研究对象,构建模式关系,肯定交融式园路具有较高的文化内涵和美学价值,为现代园林吸收外来文化设计提供有效借鉴。

基于高效需求的城市景观装置设计研究——以智能景观灯为例

通过景观灯的创新式设计,促进城市现代化,智能化建设。基于中国传统文化元素与低碳环保的设计理念对景观灯进行创新式设计。设计了一款具有自动清洁功能与具备中国传统元素外观的太阳能环保景观灯。探讨了现代化城市建设的景观灯设计发展方向。

城市社区口袋公园设计研究——以大连北岗桥社区为例

在人口高密度、用地紧张的中国城市中心区域内,探索居住社区公共空间的闲置间隙地景观营造,成为提升城市环境和居住品质的重要方式。本文以大连北岗桥社区口袋公园为例,采用田野调查、调研访谈、绘图设计等方法,从区域文化、服务对象、景观要素、环境因素四个层面,探讨具有宜居性、生态性、地域性的城市社区口袋公园设计方案,可以为当前我国城市社区口袋公园设计实验提供思路。

虚拟仿真技术在环境设计课程中的创新研究--以景观设计基础课程为例

近年来,虚拟仿真技术已成为我国高等院校环境设计专业课程教学的有效辅助手段。在突破以往教学中理论讲解与多媒体演示的基础上,教师借助虚拟仿真技术的可视化、直观化、交互性、自主性等特性,可以为景观设计基础课程教学提供体验式、沉浸式、全循环穿插式的学习平台,体现环境设计专业时空性、动态性、多尺度等学科特点。

师范高校环境艺术设计专业虚拟仿真教学实训基地建设研究--以辽宁师范大学为例

信息化时代,国内师范高校环境艺术设计专业借助科学技术革新教学模式具有必要性。该文依托师范高校特色,突出环境艺术设计专业特点,联合科技企业协同育人,从课程体系、教学资源库、教学方法三个方面加以改革,建立虚拟仿真教学实训基地,以为地区科技创新和地方设计人才培养提供智库。

基于交互体验的城市智能分类垃圾箱设计研究

疫情增强了人们公共卫生意识。为提高城市生活垃圾分类的便捷性,居民垃圾分类投放的参与度。基于人机交互式体验理念,对垃圾箱分离结构、压缩组件、供电系统和返利模式进行创新式设计。提升了垃圾箱的外观、智能、分类、抑菌四重功效。探索智能化城市分类垃圾箱设计的可行性途径。

园林景观设计中地域文化元素的运用研究

中国是一个拥有5000年文化传承历史的文明古国,文化元素丰富多样,而且代表着城市面貌和城市历史的进化。如今城市建设飞速发展,生活质量逐渐提高,园林景观已经成为当今社会发展中极为重要的一个方面,人们对园林景观的要求也逐渐提高,不仅要求园林景观具备理想的生态效果,而且要求在美观与城市融合度上进行合理的设计,这就需要合理参考地域文化元素设计园林景观。所以如何在园林改造与开发过程中传承历史传统并保护文化遗产,是我国很多城市在发展过程中需要思考和深入探究且付诸实践的问题。在设计园林景观时,相关地域文化元素的渗透,可以确保设计的个性化,保证内容的独特性,充分体现地方特色。文章对地域文化展开分析,讨论地域文化与园林景观设计存在的联系,以及园林景观设计中地域文化元素的运用原则和现状,提出地域文化元素的运用手段,以期为相关人士提供借鉴。

浅谈造园手法的对比化研究

造园艺术是一种独特的艺术语言,体现了不同时代、不同地域的美学理念、哲学思想等。该文通过分析中西方造园艺术的差异性,解析两者的代表性案例,以探索新时代园林设计的发展新方向。

基于心理发展规律的儿童美育思维课程研究——以在线少儿美术教学为例

信息时代促使美育方式多元化,无论是新兴的在线美术教育,还是线下的传统美术教学,都对美术教育提出了更高的要求。当前,社会上部分美育机构过于注重对儿童开展美术技法的训练,却忽视了培养儿童的想象力、创新力、审美能力等。在线少儿美术教育借助互联网科技手段,实现"线上引导+线下实践"的儿童美术教学融合新模式,减少教师"手把手"式教学,且依循儿童身心发育特点,融合心理学、教育心理学等学科知识进行在线儿童美术教育,旨在培养儿童的审美能力,塑造儿童的美好心灵,从而推进儿童美育持续健康发展。

基于文化旅游的大连公园景观本土化设计策略研究

本土化即为入乡随俗,带有明显的地域性。本文通过探讨服务于旅游振兴的城市公园景观本土化设计,分析了近代中国公园本土与外来文化融合时的本土化经验,通过对目前大连公园景观在造景观理念、文化挖掘、公园集群三个维度的探讨研究,提出了大连公园景观本土化设计策略,旨在为文化旅游影响下的大连公园景观本土化设计提供新的思路。