金代北曲用韵与《中原音韵》

金代北曲(包括诸宫调和散曲)作为金代的一种重要艺术形式,所体现的韵系反映的是比《中原音韵》早150年左右的北方汉语的面貌。本文从支思组的独用情况、中古寒先部在金代北曲中的洪细分组情况、-m、-n、-ng三韵尾的混并情况以及入声韵的分派情况,探讨了金代北曲用韵与《中原音韵》的差别以及联系,指出金代北曲用韵与《中原音韵》有着天然的联系,是《中原音韵》的直接源头。

金代北曲用韵考

北曲是金、元时期流行于北方的一种通俗文学,它通俗化的出身决定了它更贴近也更能反映当时的口语,反映当时的实际语言状况。本文通过对金代北曲材料的穷尽式研究,力图从总体上把握金代北曲的用韵情况、展示金代北方汉语的整体面貌,从而透露出《中原音韵》之前语音演变的一些信息,反映12至13世纪语音演变的脉络。

全金文韵

在综合考察金代文赋的基础上,把金代文韵分为16个韵部,其中阴声韵7部,阳声韵5部,入声韵4部。金代文韵最大的特点就是歌戈部与家车部的大量通押,侵寻部与真文部的合并。同时在一些韵部的内部也出现了新的变化,如支微部内部的支思组与齐微组分立的趋势逐渐明显,寒先部内部的细音先仙元组也已经显示出与洪音分化的趋势,同时阴入通押以及入声韵部之间互相混用的韵例也大量增加,显示出入声韵尾的进一步弱化甚至脱落。

金代北曲与宋元南曲用韵考辨

出身的不同决定了金代北曲与宋元南曲反映口语的程度有所不同,而南北地域的差异又决定了它们在语音上也可能存在南北差异,这就决定了二者在用韵上存在差别。它们的差别主要集中在歌麻部的分立、支思组的独立趋向、中古山摄洪细分组的情况以及入声韵的保留与否等方面。

《全金元词》金词部分订误

文章对《全金元词》(金词部分)做了一些考察研究,利用特殊通押对文字方面的错误作了一些校勘;利用词律对押韵位置判断的正确与否作了校勘,其中还有一些作者认为有误,但没有确切的把握,所以只能存疑。

多校联合:高职院校国际化发展新模式探究--以常州纺织服装职业技术学院为例

联合办学是我国实现职业教育国际化发展的有效途径。探讨高职院校“多校联合”的必要性,从国内国外两个角度探讨了“一带一路”倡议背景下我国高职院校“联合办学”的模式。从同一行业类型高职院校的纵向联合到同一区域高职院校的横向联合,探讨了国内高职院校在国际教育方面的联合办学模式;从国内高职院校“联合出海”到国内国外高校的合作办学实践,探讨了高职院校的教育输出。

金代曲韵中的入声问题

从在金代曲韵中入声韵的保留与否、入声韵派入阴声韵的情况以及在《中原音韵》中入声派入阴声韵的情况等几个方面对金代曲韵中的入声进行考察,最后得出结论:在金代曲韵入声已经消变,分部派入了阴声,分派的规模以及规则与《中原音韵》大体相同。从中可以看出金代曲韵与《中原音韵》一脉相承的血缘关系,金代曲韵中的入声音变可以说是《中原音韵》的直接源头。

从“浴乎沂”看孔子的礼治思想——兼及《侍坐章》结构和语言之美

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的“浴乎沂”一段过去众说纷纭,新出海昏侯汉墓竹简《论语》异文可证“雩祭”说更合理,符合孔子“为国以礼”的政治理想。明了这一点之后,从曾晳言志一段倒读此文,愈加能体会其结构之美、语言之美。

金代北方汉语通语音系中阳声韵特殊通押探析

考察阳声韵中不符合金代北方汉语通语音系的一些特殊通押,从古音来源和语音演变角度探讨其发展轨迹,并从方言现象入手考察这些特殊通押出现的方音基础。

元代南戏中支鱼通押现象探究

通过考察包括《小孙屠》等在内的8本南戏戏文用韵里面的324例支鱼通押韵例,分析阴入通押韵例中支微组与鱼模组入声的交叉混同以及阴声韵的通押规律,试图从现代吴语以及晋语的角度探讨支鱼通押的方言基础。

“非遗”在高职院校来华留学生美育中的价值及实现路径

美育是培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育,是全面发展教育不可缺少的组成部分。留学生教育作为高职教育的一个重要组成部分,当然也离不开美育。分析了“非遗”的特性,讨论了“非遗”在高职院校来华留学生美育中的价值,并在此基础上探索了利用“非遗”进行高职院校来华留学生美育的实现路径。

“非遗”在高职院校来华留学生文化教育中的运用

“非遗”是民族文化的精华,是民族文化最鲜活的部分。它是进行留学生文化教育的重要文化资源,其蕴含的文化元素和审美元素更是对留学生进行创新创业专业教育的重要文化资源。

辽代石刻碑文用韵及辽金文韵比较

金代文赋用韵与辽代石刻碑文相比大体相同,但也有差异:阴声韵中,歌戈、鱼模、尤侯三部与辽代石刻碑文表现一致;家车、皆来、支微、豪萧四部则略有不同。阳声韵中,江阳、庚清、东钟三部的表现与辽代石刻碑文相同;覃盐、寒先、侵真三部则有不同。在入声韵中,屋烛、德质两部的表现与辽代石刻碑文中的表现一致;觉铎、月帖两部则有一些差异。

金代北方通语探析

宋金时期南北长期的分庭而治,造成了金代北方通语的存在。根据金代的用韵材料,参照金代编订的反映当时语音的韵书,认为这种通语应该是包含15个韵部的通语系统。这种通语最大的特点是家麻部、车遮部的分立,支微部中的支思组的独立性加强,寒先部中洪细分组的渐趋明朗和入派三声。它是汉语从中古到近代的一个过渡阶段,继承宋代通语十八部而来,又与《中原音韵》都有着天然的联系。

从特殊韵脚字看金代语音的演变

单个字音也是语音研究的重要内容,因为它可以从点折射出语音的变化,为研究各个时期语音演变提供重要的信息。文章从金代诗、词、文、曲中提取29个有代表性的韵脚字,利用押韵分析它们的语音情况,考察它们反映出来的语音变化,从而从侧面为考察金代语音的演变提供线索。

全元文韵

在综合考察元代文賦的基础上,把元代文韵分为17个韵部,其中阴声韵7部,阳声韵6部,入声韵4部。这个韵部系统最大的特点就是中古咸摄因与山摄的大量通押而并入了山摄,从而成立寒覃部,这从一个侧面透露出-m韵尾消变的信息;鱼模部与支微部出现大量混用韵例,这显示出南方方言特别是吴方言的巨大影响;四个入声韵部之间出现大量混用,各阴声韵部与各入声韵部之间也有数量不少的混用,这表明即使在用韵比较保守的文韵中-p、-t、-k三韵尾的区别性也在进一步减弱,入声韵的塞音韵尾正在弱化,这也从一个侧面反映出元代口语中入声的消变信息。

金代北方汉语通语音系中阴声韵特殊通押探析

本文考察了不符合金代北方汉语通语音系的一些特殊通押,探讨了其古音来源以及语音演变轨迹,并从金代诗、词、文、曲中折射出的方言现象入手考察分析了这些特殊通押出现的方音基础。

金代全真词研究

全真道士是金元时期一个特殊的诗人群体。其词出于宣传教化的目的,不同于一般的文人词。其词特异之处表现在词牌和体式方面有很多自己的创新,语言方面更加口语化,用韵方面出现了很多的一字韵和儿化韵,该文从全真道教词的词牌和体式、语言表现等方面对金代全真词进行了详细探究。

主题意蕴的创意表达——绘本《小伞兵和小刺猬》的创作反思

大部分绘本有以儿童为预设读者的前提,具有开启智慧的作用。主题明确突出、内涵深刻,故事情节浅显易懂、符合儿童心理,表现方式为图文并茂、直观生动、风趣幽默。鉴于此,创作者需要深度发掘绘本的创意表达形式,研究经典,反思自我。该文从主题着手,分析不同主题的经典绘本创意表现手法,总结其中的创意表达方式,同时反思自身创作,寻找突破创作的路径,以期实现个人创作的提升。