论在高校教育中坚持德育首位

德育是整体教育的重要组成部分 ,德育首位是我党一贯的、长期坚持的方针。重视以德治国 ,必须更加重视和加强思想道德的教育和建设。在高校教育中必须坚持德育首位。

论大学生如何树立新的学习理念

本文从学习理论的概念入手,分析了大学生为什么要树立新的学习理念,以及大学生应当怎样培养的树立新的学习理念。

树立社会主义荣辱观 塑造当代大学生良好形象

从形象与荣辱观的关系入手,分析了当代大学生树立和践行社会主义荣辱观,塑造自身良好形象的必要性,并从道德形象、知识形象和能力形象三个方面对大学生良好形象的塑造做了具体分析。

以“三个代表”重要思想指导“两课”教学

“两课”教学是高校思想政治教育的主阵地,在新的历史时期承担着学习、研究、宣传、实践“三个代表”重要思想的重任。必须正确分析新形势下“两课”教学面临的机遇和挑战,按照“三个代表”的要求,扎扎实实搞好“两课”教学,将宣传、实践“三个代表”结合起来,提高“两课”教学的实效性。

企业制度文化建设初探

企业文化是指在一定的社会政治、经济、文化背景条件下，企业在社会实践过程中所创造并逐步形成的独具特色的共同思想、作风、价值观念和行为准则。它主要体现为企业在活动中所创造的精神财富。

论体育竞赛中的尊重他人原则

对于正确处理在体育运动中表现出来的复杂的社会关系 ,需要每一个参与者认真遵循一定的行为准则和规范。尊重他人的原则就是其中非常重要的一条 ,它要求运动员、教练员、裁判员及观众互相尊重、团结协作、齐心协力 ,在体育竞赛中体现良好的道德风尚 。

论市场秩序维护中的经济伦理建设

秩序是市场的内在要求,维护和谐有序的市场秩序是市场健康运行的内在要求。本文在分析市场秩序维护中经济伦理建设必要性的基础上,主要从诚信与契约、义利关系与市场秩序观念、企业道德与企业家精神三方面论述了如何加强经济伦理建设,维护市场秩序。

在高校德育工作中应加强人格的培养和塑造

二十一世纪 ,我们不仅面临着新技术的挑战 ,更面临着伦理、道德、价值观的挑战。适应社会的发展 ,需要培养具有健全人格全面发展的个人。本文从人格的含义作用、大学生人格教育的重要性、紧迫性及其大学生健全人格的培养和塑造等几个方面进行了探讨 。

训练理念本质特征探讨

“训练理念”是一个近几年在我国体育界频繁使用的学术性专有名词,然而,查遍我国的所有期刊文献,并未有人对训练理念做过清晰的界定和表述。在解析中外哲学家关于理念含义的基础上,初步论述了训练理念的含义、特点、分类及实践意义,为进行学术研究抛砖引玉。

对现代高校思想政治教育主体性原则探究

本文在论述现代高校思想政治教育主体性原则的基础上，提出思想政治教育主体性原则的基本要求，以此更进一步加强高校思想政治教育的针对性，增强思想政治教育实效性。

雅典奥运会女子足球比赛总体特征及技战术分析

雅典奥运会女子足球赛于2004年8月11日～26日进行了20场比赛.对参赛各队的总体特征以及技战术特点进行了分析.欧洲球队由于球员比赛过多,影响了其在奥运会比赛中的水平发挥.对中国女足的表现进行了剖析,以期从中窥出当今世界女足比赛特征与发展趋势,为我国女子足球运动的发展提供有益借鉴.

从日本新“学习指导要领”看中小学“真正的学力”的培养

在变化日趋激烈的当今时代,日本文部科学省根据中小学生的学力现状,修订了1989年以来的学习指导要领。新“学习指导要领”的目标就是提高学生“真正的学力”,培养“生存能力”,并规定了为实现这一目标而应采取的相应的措施。

2004年雅典奥运会男子足球决赛总体特征及技战术特点分析

通过观察2004年雅典奥运会男子足球赛的所有比赛,对各参赛队的技战术特点以及球员特点等进行了分析,从中寻找出了一些国际足球的发展趋势,为我国足球事业的发展提供借鉴。

体育道德中的公平竞赛原则

体育道德中的公平竞赛原则是体育竞赛的内在要求， 也是奥林匹克精神的重要内核和一切体育比赛都必须坚持的原则。它要求每一位体育竞赛的组织者和参加者， 都要在同样的起点、同样的高度面前， 按同样的原则进行平等的竞争， 遵守体育道德， 不得弄虚作假、营私舞弊， 不得违反公平原则、使用兴奋剂。

竞技体育中存在的道德问题与改进对策

近年来,我国体育战线捷报频传,竞技体育成绩显著.体育健儿自强不息、奋勇拼搏,在国际赛场上屡创佳绩,为祖国赢得了巨大荣誉.但是,我们也应当看到,社会主义经济体制的转型也给竞技体育事业的发展带来了一些负面的影响.本文拟对竞技体育中存在的主要道德问题及其原因进行一些理论分析,并从制度建设方面提出一些改进措施,以便为净化竞技体育环境,促进竞技体育的健康发展做些努力.

对低层次质量问题的认识与思考

历年来,在航天系统范围内低层次质量问题屡见不鲜,而对这些低层次质量问题不断出现的原因,众说纷纭.笔者根据多年来的技术与管理工作实践,在此谈谈一孔之见,作为引玉之砖.

航天质量监督发展历程及其监督模式的探索

航天质量监督工作是伴随着中国航天事业的发展而不断进取、不断创新、不断发展的,为诸多航天型号的研制、生产、试验成功奠定了基础,作出了一定的贡献。一、航天质量监督的发展历程航天质量监督工作大致经历了以下4个阶段。第一阶段(初级阶段)。20世纪50年代至70年代末,在航天产品的工序产品和最终产品的质量把关中主要靠检验部门,该阶段的重点是生产现场的符合性监督。第二阶段(加强阶段)。

对航天地面设备质量管理基本规律的认识与思考

中国航天50年，回顾航天地面设备质量管理实践之路，有诸多的理念、方法、模式需要总结，有诸多的实践成果、数据需要再认识，更有为未来航天地面设备质量管理不断改进、自主创新的基本规律的认识与思考。

航天型号质量问题归零监督的实践与认识

在质量问题归零监督实践的基础上,追溯了"质量问题归零"理念的由来、含义及其逐步完善的过程,并从强化理念、讲究方法、注重实践、考评效果等方面进行了阐述、归纳和总结,同时提出运用PDCA循环模式开展质量问题归零监督工作,可以持续提升监督工作的有效性。

航天质量监督发展历程基本规律探讨

在分析航天质量监督发展历程的基础上,对其基本规律进行了初步探讨,从思考或践行"三个八"举措及强化理念、讲究方法、注重实践、考评效果4个方面进行了阐述、归纳和总结。同时提出运用PDCA循环模式开展监督工作,可以持续提升质量监督工作的有效性,为航天事业赢得国内、国际市场的发展空间和竞争优势贡献力量。!!!!!