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苦难教育对大学生挫折教育的重要启示——基于习近平青年观中的苦难教育
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作者 王成光 刘愉婷 《湘南学院学报》 2024年第4期99-103,共5页
挫折教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,对提高大学生的抗压性和耐挫力至关重要。习近平青年观中关于苦难教育的观点既有重要的生成逻辑也有丰富的思想内涵。在它的指导下开展大学生挫折教育要求我们注重理论教育,正确认识挫折;... 挫折教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,对提高大学生的抗压性和耐挫力至关重要。习近平青年观中关于苦难教育的观点既有重要的生成逻辑也有丰富的思想内涵。在它的指导下开展大学生挫折教育要求我们注重理论教育,正确认识挫折;强化问题意识,积极有效引导;倡导多方参与,形成教育合力。只有理论教育与实践教育相结合,培养大学生积极健康的心理品质,提高大学生的综合素质能力,才能满足新时代社会发展的人才需求。 展开更多
关键词 习近平青年观 苦难教育 大学生 挫折教育
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马克思主义经典著作的语言艺术及其重要启示
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作者 王成光 刘愉婷 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》 2023年第4期20-26,共7页
马克思主义之所以历经百年始终熠熠生辉且影响深远,离不开其独特的语言艺术。受内外部原因影响,马克思主义经典作家在他们的著作中,大量使用文学修辞,叙述形象且语言通俗易懂;巧妙引用文学典故,叙述简洁而意蕴深长;文风笔调嘲讽幽默,感... 马克思主义之所以历经百年始终熠熠生辉且影响深远,离不开其独特的语言艺术。受内外部原因影响,马克思主义经典作家在他们的著作中,大量使用文学修辞,叙述形象且语言通俗易懂;巧妙引用文学典故,叙述简洁而意蕴深长;文风笔调嘲讽幽默,感情色彩鲜明,富有感染力。探讨经典著作的语言艺术,学习经典作家的叙述方法,启示我们在马克思主义理论研究和教育中必须注重批判的彻底性、注重表达的通俗性、注重思想的感染力。 展开更多
关键词 马克思主义 经典著作 语言艺术 重要启示
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