自我效能训练联合激励式护理对脊髓损伤患者康复效果的影响

目的:探讨自我效能训练联合激励式护理对脊髓损伤患者康复效果的影响。方法:选取2016年11月—2019年1月安徽省芜湖市第五人民医院收治的90例脊髓损伤患者,按照随机数字表法分为观察组和对照组,各45例。对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上给予自我效能训练配合激励式护理。比较两组患者干预前及干预2个月后的美国脊髓损伤协会(ASIA)评分、生活自理能力[Barthel指数(BI)]、自我效能[一般自我效能量表(GSES)]、生活质量[生活质量综合评定量表(GQOL-74)]的差异。结果:干预2个月后,两组患者的ASIA评分水平较干预前升高(P<0.05),但干预后两组的ASIA评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预2个月后,两组患者的BI、GSES、GQOL-74得分均较干预前升高,且观察组均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:自我效能训练联合激励式护理能够有效改善脊髓损伤患者的生活自理能力,提升自我效能及生活质量。