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题名小学语文阅读写作一体化教学的策略
被引量:3
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作者
刘雪泽
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机构
甘肃省白银市白银区第四小学
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出处
《求知导刊》
2022年第24期86-88,共3页
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文摘
阅读写作一体化是新时期小学语文教学的一个改革方向,教师应将语文课程中阅读和写作两个板块紧密结合起来,有效促进学生阅读和写作技能的融合发展。文章主要从积累语言素材、渗透写作技巧、实施仿写训练、设计读后续写、发展单元阅读主题微写作、引入拓展性阅读文本六个方面,论述开展小学语文阅读写作一体化教学的科学策略,旨在为广大教育人士提高语文教学质效提供参考和借鉴,培植学生语文读写综合素养。
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关键词
小学语文
阅读写作一体化
策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名对国学经典教育途径与诵读方法的思考
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作者
刘雪泽
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机构
白银市白银区第十二小学
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出处
《甘肃教育》
2012年第15期19-19,共1页
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文摘
如今,外来文化、网络文化等所谓“流行文化”对青少年学生的影响越来越大,不少学生不但在文化素养方面出现严重“营养不良”,而且不同程度地表现出浮躁、自私、好逸恶劳等不良心态。教育本应像阳光一样照亮学生的心灵,但实际上,因受工业社会“唯己”经济学价值观的影响,
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关键词
国学经典教育
途径
诵读方法
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分类号
G623.9
[文化科学—教育学]
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题名心智模式对小学生学习行为的影响研究
被引量:1
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作者
刘雪泽
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机构
甘肃省白银市白银区第四小学
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出处
《中华少年》
2020年第4期227-227,229,共2页
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基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度课题《以“心智教育实践”促立德树人之行动研究》GS[2019]GHB0653.
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文摘
随着新课改的不断深化,对于教育模式提出全新的要求,改变传统的"应试教育"理念,注重学生创新能力与学习行为的培养,促使学生全面发展。本文从心智模式的定义概念入手,深入进行分析,明确心智模式对小学生学习行为产生的影响,提出合理的教学策略,以供参考。
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关键词
心智模式
小学生
学习行为
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分类号
G622.0
[文化科学—教育学]
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