生活活动中影响师幼互动的因素及应对策略

在幼儿园生活活动中建构积极有效的师幼互动对促进幼儿的发展极其重要。影响建构积极有效师幼互动的主要因素有:幼儿心理、幼儿行为能力、教师传统观念、环境创设因素等。建构积极有效的师幼互动应采取支持性、合作性、引导性等策略。

融合模糊层次分析法和特征语义法的交流往复锯形态设计研究

通过对不同品牌交流往复锯的形态分析,明确了用户对交流往复锯的核心需求,包括产品品质、设计美学和功能优化等方面。通过特征语义法提取了形态特征语义词,利用层次分析法构建了需求指标体系,计算了各指标的权重,以确定设计中应优先考虑的因素,并将其应用于设计方案的生成。设计方案以专业级工具中的“绅士”为定位,强调平稳、高效以及自然与机械的和谐共生。采用模糊综合评价法对设计方案进行了评价,验证其有效性和可行性。评价结果显示,设计方案达到了较为满意的状态,为后续的设计改进提供了明确方向。

学校思想政治工作也要与时俱进

我国加入世界贸易组织 ,意味着我国的对外开放进入新的阶段 ,我们将在更大范围和更深程度上参与经济全球化 ,思想政治工作将面临许多新的问题和挑战。本文分析学校思想政治工作面临的新挑战 。

昆明市面向南亚东南亚区域成果转化的影响因素与策略分析

昆明市作为云南省省会,在科技创新和成果转化方面发挥着关键作用。通过深入分析影响昆明市面向南亚东南亚科技成果转化的因素,并探讨科技成果转化中的关键驱动因素,为昆明市未来科技成果发展提供了策略性建议,旨在提升其在南亚东南亚科技创新领域的竞争力,促进中国西南地区科技成果转化可持续发展。