探讨优质护理在冠心病护理中的应用效果

目的探讨优质护理在冠心病护理中的应用效果。方法选取本院心血管内科于2015年7月至2016年3月收治的100例冠心病患者随机分为观察组和对照组,每组50例患者。对照组患者采取常规护理,观察组患者采取常规护理和优质护理服务。对比分析两组的身体状况和患者对我院护理工作的满意度。结果观察组患者的优良率96.0%,对我院的满意度为98.0%;而对照组患者优良率为56.0%,对我院的满意度为52.0%。两组患者的满意度和优良率的差异显著,均具有统计学意义(P<0.05)。结论通过对冠心病患者实施优质护理工作,能够有效提高患者对医护人员的满意度,能够确保护理方法满足现在病人需要,提高冠心病治愈的效果,优质护理方法值得广泛实施,具有良好的发展前景。

中西医结合综合护理干预高血压病88例临床观察

目的观察中西医结合综合护理对高血压病的干预效果。方法 176例高血压病患者,随机分成观察组和对照组,各88例。两组均予以药物控制,观察组给予中西医结合综合护理干预,对照组给予常规护理,对比观察两组临床效果。结果观察组治疗总有效率为97.7%,明显高于对照组的84.1%,差异有统计学意义(χ2=9.9,P<0.05)。结论中西医结合综合护理干预高血压病能有效提高患者的治疗效果,在今后的临床护理工作中具有积极的推广、使用价值。

以问题为中心的目标教学法在危重病区教学中的应用

目的:探讨以问题为中心的目标教学法在危重病区教学中的应用效果。方法:将2010年在我科实习的80名护生作为对照组,采用传统带教法,根据制订的实习内容与计划,按步骤实施带教;将2011年在我科实习的80名护生作为实验组,采用以问题为中心的目标教学法实施带教。比较两组护生对实习感兴趣的程度,理论考核、操作考核、带教老师与护生之间的满意度。结果:实验组护生对实习感兴趣的程度,理论、操作考核成绩、带教老师与护生之间相互满意度明显高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:以问题为中心的目标教学法应用于临床护理实习带教中效果明显,能提高护生的学习兴趣,保证教学质量。

急性心肌梗死的急救护理

目的:分析急性心肌梗死的急救护理效果。方法:选择2015年5月至2016年5月于阳江市阳东区人民医院就诊的急性心肌梗死患者40例作为观察对象,采取计算机随机分组方案分为对照组与观察组,每组20例。其中对照组患者采取一般护理模式,观察组患者采取综合性的急救护理操作。结果:观察组患者住院时间明显短于对照组,院内心肌梗死再发率与并发症发生率均明显低于对照组,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对急性心肌梗死患者采取综合性的急救护理的应用效果显著,可有效缩短住院时间,降低并发症发生率。

基层医院危重患者院际转运的调查分析

目的对基层医院转运危重患者存在的安全隐患进行调查分析，从而采取有效的措施，提高基层医院转运危重病人的安全性。方法回顾性调查分析2010年1月～2012年12月基层医院转运1120例危重病人，进行急救质量效果评价及原因分析，同时针对原因提出了相应的措施。结果基层医院转运危重病人存在的隐患主要有医患缺乏有效沟通、医疗设备与药品配置缺陷、急救技能不够熟练、转运途中监护不严等四个主要方面。结论重视基层医院的急救质量，规范危重病人的转运与救治流程，能有效提高基层医院转运危重病人的安全。