基于情绪ABC理论的外化叙事心理干预对老年2型糖尿病患者心理痛苦及健康行为管理的影响

目的 探讨基于情绪ABC理论的外化叙事心理干预对老年2型糖尿病(T2DM)患者心里痛苦、健康行为等的影响。方法 选取2022年1~6月的60例患者设为对照组(接受常规干预),另选取2022年7~12月的60例患者设为观察组(接受基于情绪ABC理论的外化叙事心理干预),观察4周。比较两组患者干预前后血糖水平[空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)]、心理痛苦管理筛查工具[心理痛苦温度计(DT)、相关因素调查表(PL)]评分、健康促进生活方式量表(HPLP-Ⅱ)评分及主要不良心血管事件(MACE)发生率。结果 干预后,两组患者DT、PL评分及FPG、HbA1c、2 hPG水平均较干预前降低,且观察组低于对照组(P<0.01)。干预后,两组患者HPLP-Ⅱ的自我实现、适当营养、健康责任、运动休闲因子分均较干预前升高,且观察组高于对照组(P<0.01)。观察组患者MACE发生率低于对照组(P<0.05)。结论 基于情绪ABC理论的外化叙事心理干预可减轻老年T2DM患者的心理痛苦,增强其健康行为能力,在控制血糖、降低并发症风险方面具有重要作用。

基于Cox健康行为互动模式心理干预对T2DM患者疾病不确定感自我表露状况及应对方式的影响

目的探讨基于Cox健康行为互动模式的心理干预对2型糖尿病患者疾病不确定感、自我表露状况及应对方式的影响。方法将88例2型糖尿病患者按抛币法随机间分为研究组和对照组,各44例。两组均给予常规干预,研究组在此基础上给予基于Cox健康行为互动模式的心理干预,干预6个月。干预前后检测血糖(空腹血糖、糖化血红蛋白及餐后2 h血糖)水平,采用疾病不确定感量表评估疾病不确定感,采用医学应对方式问卷评估患者的应对方式,采用痛苦表露指数量表评估自我表露状况。结果干预后两组空腹血糖、糖化血红蛋白及餐后2 h血糖水平均较干预前显著降低(P<0.01),但两组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。干预后两组疾病不确定感程度较干预前显著改善(P<0.01),研究组疾病不确定感显著优于对照组(P<0.05)。干预后两组医学应对方式问卷的屈服、回避评分显著低于干预前(P<0.01),面对评分显著高于干预前(P<0.01),研究组显著优于对照组(P<0.01)。干预后两组自我表露状况较干预前显著改善(P<0.01),研究组自我表露状况显著优于对照组(P<0.01)。结论基于Cox健康行为互动模式的心理干预能有效改善2型糖尿病患者的疾病不确定感及应对方式,提高其自我表露水平,有效促进其心身健康发展。

基于多模式持续性健康管理的强化饮食干预在^(131)I治疗甲状腺功能亢进症合并糖尿病患者中的应用效果

目的 观察基于多模式持续性健康管理的强化饮食干预在^(131)I治疗甲状腺功能亢进症合并糖尿病患者中的应用效果。方法 选取113例^(131)I治疗甲状腺功能亢进症合并糖尿病患者作为研究对象,将其随机分为对照组(56例)和观察组(57例)。对照组采用多模式持续性健康管理,观察组在对照组的基础上联合强化饮食干预,两组均干预2个月。比较两组患者血糖水平、甲状腺功能指标水平、能量消耗情况和并发症发生情况。结果 干预前,两组患者的空腹血糖、餐后2h血糖水平差异均无统计学意义(均P>0.05)。干预2个月后,观察组的空腹血糖、餐后2h血糖水平均低于对照组(均P<0.05)。干预前,两组患者血清游离四碘甲状腺原氨酸(FT_(4))、游离三碘甲状腺原氨酸(FT_(3))、促甲状腺激素(TSH)水平差异均无统计学意义(均P>0.05)。干预2个月后,观察组的血清FT_(4)、FT_(3)、TSH水平均低于对照组(均P<0.05)。干预前,两组患者静息代谢率、静息代谢率/体质量比值差异均无统计学意义(均P>0.05)。干预2个月后,观察组的静息代谢率、静息代谢率/体质量比值低于对照组(均P<0.05)。干预期间,观察组患者低血糖昏迷的发生率低于对照组(P<0.05)。结论 基于多模式持续性健康管理的强化饮食干预在^(131)I治疗甲状腺功能亢进症合并糖尿病患者的治疗中效果确切,能有效地控制血糖水平,改善甲状腺功能和能量消耗情况,减少低血糖昏迷的发生。

基于工作过程的国际贸易实务课程改革探析

本文从笔者所在学校的国际贸易实务的课程改革出发,提出了国际贸易实务课程改革的意义,提出了"126+1"的基于工作过程的任务驱动式的模块化、项目化课程改革模式,并提出了课程内容设计的思路和方法。

环丙沙星在兽医临床上的应用

环丙沙星在兽医临床上的应用叶红丽，匡宝晓（山东农业大学泰安，２７１０１８）喹诺酮类（Ｑｕｉｎｏｌｏｎｅｓ）抗菌药物系１９６６年对萘啶酸的开发，引起世界各国重视而逐步发展形成的合成抗菌药物。由于它具有新颖的化学结构、独特的作用机制和抗菌谱及与其它抗生素...

高效液相色谱法用于鸡蛋中喹乙醇的检测

对药物的允许残留量,联合国粮农组织、世界卫生组织和食品药品管理局规定,蛋中10(?)。因此,这就需要一种灵敏度,特异性都较高的检测方法,高效液相色谱(下称 HPLC)法正符合这一要求。近年来已有报道用 HPLC 法检测饲料中、动物组织中的喹乙醇,但未见检测蛋中喹乙醇的报道;而且据国外文献,HPLC

连续投予不同剂量的喹乙醇在鸡蛋中残留量的研究

本文采用HPLC 法对连续投予不同剂量的喹乙醇在滨白鸡蛋中的残留量及其规律进行了研究。结果表明:(1)连续给药70ppm.7天,从第四次投药起,蛋中喹乙醇的残留规律出现异常;第七次投药后,鸡开始死亡。(2)连续投予添加剂量30ppm.7天,治疗剂量50ppm 及70ppm.各3天时,其蛋中喹乙醇的残留低(最大29.59μg/个),残留期限短(停药48h 后蛋中残留消失),符合公共卫生的要求。(3)通过对喹乙醇向蛋中移行规律的研究及两种常用的烹调方式(蒸煮、油炒),我们可以调控或降低蛋中喹乙醇的含量。(4)根据本实验结果和文献资料,可自行调控人一生中每天允许摄入的含喹乙醇鸡蛋的量。(5)喹乙醇在蛋中的残留规律:蛋中的残留随着给药剂量的加大而增加;连续给药3天,蛋中残留随着给药次数的增加而增加,连续给药4天以上,则从第四次给药起,蛋中残留随着给药次数的增加而减少。

环丙沙星防治鸡大肠杆菌病的疗效及安全性试验

环丙沙星防治鸡大肠杆菌病的疗效及安全性试验叶红丽，匡宝晓（山东农业大学，泰安２７１０１８）鸡大肠杆菌病是养鸡业中危害较大的疾病之一。由于鸡大肠杆菌病发生后死亡率较高，死亡延续期较长（约３周），并影响鸡的生长发育及产蛋等。尤其是雏鸡感染后，死亡率甚至可...

安宁疗护对老年痴呆激越行为以及康复治疗依从性的影响

目的安宁疗护对老年痴呆激越行为以及康复治疗依从性的影响。方法选取2018年1-12月我院治疗的90例老年痴呆患者为研究对象,随机等分为对照组与观察组。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上予以安宁疗护,比较两组激越行为以及康复治疗依从性改善情况。结果观察组躯体性攻击行为、躯体性非攻击行为、语言性激越行为评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组疾病认知、遵医用药、营养支持、家庭支持评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论安宁疗护可有效改善患者激越行为,提高康复治疗依从性,值得临床借鉴与推广。

“盐酸环丙沙星”对禽常见病原菌的体外抑菌试验

“盐酸环丙沙星”对禽常见病原菌的体外抑菌试验叶红丽，匡宝晓（山东农业大学泰安２７１０１８）环丙沙星是一种广谱、高效、低毒的氟喹诺酮类抗菌药，目前已在兽医临床上越来越广泛的应用。为了指导临床合理用药，有效控制禽常见细菌病，特采用纸片法进行盐酸环丙沙星对...

药物性锥体外系反应的护理

锥体外系反应是常见的神经系统症状，由药物引起者在临床中也常见，我院儿科2003年4月至2008年3月共收治药物性锥体外系表现患者8例，治疗护理效果满意。现报道如下。

以实践为导向的机电一体化专业教学改革研究

在对机电一体化专业教学现状调查后就会发现,很多学校的机电一体化教学都已经进入实践教学阶段。虽然实践教学的开展对机电一体化教学质量的提升起到了很好的促进作用,但因为与实践相关的其他教学因素改革步伐较小,导致机电一体化以就业为导向的教学改革并未收到良好的效果。本文基于新时期的要求,对机电一体化以实践为导向进行教学改革的必要性进行分析,探讨改革的现状,并提出了如何更好地以实践为导向展开教学的策略。

微课在中职机电专业教学中的应用

中职院校作为技能型人才培养的摇篮,担负着为社会培养应用型人才的重任。随着我国信息技术的不断发展,许多先进的技术开始向教育事业渗透,并发挥着重要的作用,微课也不例外。微课本身是在信息技术发展下所形成的一种新型教学方式,其本身具有诸多的优势,在中职院校中采用该教学方式能够有效提高中职院校的教学水平。本文在进行研究时首先对微课的含义和特点进行简单介绍,分析其优势,然后分析微课在中职机电专业教学中的应用。

任务驱动法在中职PLC教学中的运用

对于中职院校的学生来说,PLC课程是一门较为重要的基础专业课程,该课程在内容上注重对学生实践能力的培养,但是纵观我国大多数中职院校的PLC课程教学,发现其教学效果并不是很理想。尤其随着新课改的不断推行,在中职院校中采用传统教学方式已经不能够满足现实需求,而任务驱动法则可以有效地解决该问题。本文在进行研究时首先对任务驱动法与中职PLC课程教学进行分析,然后提出其具体的应用流程,最后分析任务驱动法在PLC课程中的应用策略。

老年阿尔茨海默病挑战性行为现状与相关因素分析

目的探讨老年阿尔茨海默病的挑战性行为现状及其发生的相关因素。方法选取2016年6月至2018年9月入住本院的老年阿尔茨海默病患者325例作为研究对象,应用中文版挑战性行为量表(CBS)、日常生活能力量表(ADL)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、照顾者负担问卷(CBI)分别对患者、护理人员及家庭照护者进行调查。了解挑战性行为发生现状,通过Pearson分析,确定发生挑战性行为的相关因素。结果老年阿尔茨海默病患者以不能注意卫生、无目的言行的发生频度较高;护理难度以无目的言行、情绪烦躁/多疑冷漠、不能注意卫生方面的照护难度较大;管理难度方面,身体暴力、大声叫喊尖叫、无目的言行、情绪烦躁/多疑冷漠、不能注意卫生、睡眠不良的护理难度较高;挑战性行为管理难度总分与日常生活能力、认知功能水平呈负相关(P<0.05);与照护者负担呈正相关(P<0.05)。结论老年阿尔茨海默病患者中,挑战性行为、不能注意卫生、无目的言行的发生频度较高,护理难度较大;日常生活能力、认知功能及照护者负担情况为挑战性行为产生独立影响因素,应及早对老年阿尔茨海默病患者日常生活能力、认知功能评估,避免护理人员及照护者照护压力过大而刺激患者发生挑战性行为。

老年病科静脉穿刺疼痛率相关因素调查

目的:调查老年病科一次性头皮静脉针穿刺疼痛率、成功率及其他相关因素;改善静脉穿刺方法减低疼痛,促进舒适。方法:在住院患者中用方便抽样的方法抽取283名接受静脉穿刺的患者进行现场调查。全程观察护士穿刺过程,根据查检表记录各项指标,穿刺后对患者进行疼痛评分。用SPSS17处理数据,分析疼痛相关因素。结果:患者年龄、患者性别、护士工作年限、护士心理素质与沟通能力、护士穿刺速度与穿刺疼痛率均有一定关系,但患者年龄与患者性别为不可预知因素,故将护士工作年限、护士心理素质与沟通能力、护士穿刺速度可以作为减轻静脉穿刺疼痛率的重点。患者静脉穿刺疼痛得分 ≥ 2分的患者34例,疼痛率为12.0%。结论:可以通过培训、规范操作降低疼痛率,提高舒适度。

知信行健康教育模式对甲状腺癌患者知信行评分、服药依从性和生活质量的影响

目的知信行健康教育模式对甲状腺癌患者知信行评分、服药依从性和生活质量的影响。方法随机数字表法将106例甲状腺癌患者分为干预组和常规组,每组53例,两组患者手术后均接受131I及相关药物治疗,对照组患者接受常规用药指导,干预组患者术后给予知信行健康教育模式干预。比较两组患者干预前后的知信行评分、生存质量和用药依从性。结果干预前,两组患者知信行各维度评分和欧洲癌症研究与治疗组织制定的生命质量测定量表(EORTC QLQ-30)各维度评分和总分比较,差异均无统计学意义(P﹥0.05)。干预后,干预组患者的健康知识、健康信念、健康行为评分均高于常规组患者,认知功能、情绪功能、角色功能、社会功能、躯体功能和总分均高于常规组患者,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。干预组患者的用药依从性优于常规组患者,差异有统计学意义(P﹤0.05)。结论知信行健康教育模式干预有利于改善甲状腺癌术后患者的用药依从性,提高知信行评分,改善生存质量。

老年2型糖尿病患者自主感知现状及影响因素

目的分析老年2型糖尿病患者自主感知现状及影响因素。方法选取2019年3月至2020年3月郑州大学第一附属医院收治的120例老年2型糖尿病患者进行问卷调查,包括一般资料等信息。采用中文简版自主感知量表(PEAS-CV)评估患者自主感知能力,≤82分为低水平,>82分为中高水平。采用多因素logistic回归分析老年2型糖尿病患者自主感知水平的影响因素。结果 120例患者自主感知能力总得分为(105.67±3.34)分。低水平者68例(56.67%),中高水平者52例(43.33%)。多因素logistic回归分析显示,年龄>75岁、初中及以下、每月个人收入<3 000元是老年2型糖尿病患者自主感知水平的独立危险因素(P<0.05)。结论老年2型糖尿病患者的自主感知能力为中等,年龄>75岁、初中及以下、每月个人收入<3 000元的患者出现自主感知低水平的风险较高。

基质交感分子1在肿瘤细胞生长中的研究进展

肿瘤的发生、发展与细胞的增殖过度、凋亡不足、血管生成及侵袭、迁移密切相关。基质交感分子1(STIM1)是一种新近研究发现的Ⅰ型跨膜蛋白,通过调控钙池操纵钙通道(SOCC)形成钙释放激活钙通道(Ca2+release-activated Ca2+channel,CRAC),介导钙池操作Ca2+内流(SOCE),调节细胞的增殖、凋亡、迁移等生物学行为,在肿瘤的发生发展中发挥关键的作用。但对不同类型的肿瘤细胞,STIM1的作用不完全相同,甚至可能相反。提示STIM1可能是肿瘤治疗的新靶点,但对STIM1的功能仍需要进一步的研究。

甲氧苄氨嘧啶对氟哌酸的增效试验

为研究甲氧苄氨嘧啶 (TMO)对氟哌酸的增效作用,特用管碟法进行药敏试验。结果表明在所用7种细菌中TMP均有增强氟哌酸的药效作用。今报告如下。 1 材料与方法 1.1 材料 1.1.1 药品 氟哌酸,由上海兽药厂提供,批号920121;TMP由淄博兽药厂提供。 1.1.2 菌种 均由本校兽医微生物教研室提供。 1.1.3 牛津杯 系浙扛海宁白石医疗器械厂产品,内径6mm。