长期低铅染毒对小鼠红细胞免疫功能的影响

分别给予含醋酸铅0,0.1,0.3,0.9,2.7,8.1 g/kg的饲料喂养昆明小鼠连续8周。用补体致敏酵母多糖血凝法测定经8周不同剂量铅暴露后,小鼠的红细胞免疫功能变化情况。结果显示,各剂量铅暴露组小鼠与对照组小鼠相比,其红细胞免疫功能均有所降低,尤以饲料中铅含量的增加最为显著。提示,长期低铅染毒可损伤小鼠的红细胞免疫功能。

水中不同浓度铅对小鼠红细胞免疫功能的影响

近年来。

任务驱动教学模式在临床免疫学教学中的应用

任务驱动教学模式在临床免疫学教学中的应用,有利于激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习主动性与创造性,优于传统教学法。

急性运动对小鼠红细胞免疫粘附功能的影响

急性运动对小鼠红细胞免疫粘附功能的影响武警医学院（天津，３００１６２）叶路，董小青运动对机体免疫功能影响的研究已引起国内外广泛关注。有文献报道，急性运动可增强小鼠的免疫细胞功能［１］，但有关急性运动对机体红细胞免疫功能影响的研究，尚未见报道。本实验采...

军事训练对武警某部新兵免疫功能指标的影响

目的研究军事训练对武警某部新兵免疫学指标的影响。方法采用双抗体夹心ELISA法、全自动免疫分析法和流式细胞术，对军事训练前后武警某部新兵，外周血细胞因子含量、血清IgG、IgM水平以及T细胞亚群数量进行检测。结果军事训练前后，新兵免疫学指标存在一定变化。新兵训练应激期血清IL-2含量明显底于基础期（P〈0．05），血清IL-6、IL-8含量明显高于基础期（P〈0．05），新兵训练恢复期血清IgG含量明显高于基础期（P〈0．05），新兵训练应激期外周血CD4^＋、CD8^＋T淋巴细胞明显低于基础期（P〈0．05），CD4^＋／CD8^＋比值无明显差异（P〉0．05）。结论军事训练可改变新兵免疫功能状态，免疫学指标检测，可作为军事应激机体生理功能监控的有效指标。

创伤后的免疫变化和免疫支持

创伤后机体会出现一系列免疫学反应，从机体受到创伤袭击开始，直到愈合，整个病程的发生发展都与免疫系统功能状态密切相关。创伤患者救援后的免疫支持，已成为创伤救治的热点之一。现就创伤后的免疫变化和和免疫支持研究进展综述如下。

全身振动对小鼠红细胞免疫粘附功能的影响

本文采用补体致敏酵母菌血凝法，检测了全身振动对小鼠红细胞免疫粘附功能的影响。结果显示，在血凝滴度1：8时，振动实验组小鼠的红细胞血凝阳性单为26．67％，无振动实验对照组小鼠的红细胞血凝阳性率为63．33％，二者相比，阳性率有明显差异（P＜0．05），前者降低．实验提示，全身振动对小鼠的红细胞免疫粘附功能具有抑制作用。

锌对小鼠红细胞免疫粘附功能的影响

锌对小鼠红细胞免疫粘附功能的影响叶路，闫玉仙，柴永平武警医学院（天津３００１６２）ＡｂｓｔｒａｃｔＩｎｔｈｅｐｒｅａｓｅｎｔ，ＲＣＩＡｏｆｍｉｃｅｗｅｒｅａｎａｌｙｓｅｄｂｙｒｅｄｃｅｌｌａｇｇｌｕｔｉｎａｔｉｎｇｔｅｓｔｏｆｃｏｍｐｌｅｍｅｎｔｓｅ...

武警某部新兵军事训练前后NK细胞活性和T细胞转化功能测定

目的 研究武警某部新兵军事训练前后NK细胞活性和T细胞转化功能的变化.方法 采用乳酸脱氢酶（LDH）释放实验,测定NK细胞杀伤活性.采用MTT比色法,测定T淋巴细胞的增殖反应.结果 军事训练第二个月（应激期）,新兵NK细胞杀伤活性和T细胞转化功能与训练前期（基础期）和训练期第三个月后（恢复期）相比较差异有统计学意义（P〈0.05）,军事训练应激期,新兵NK细胞杀伤活性和T细胞转化功能明显升高.结论 军事训练可改变新兵NK细胞活性和T细胞转化功能状态,从而调节机体免疫平衡.

免疫学学法研究

免疫学作为一门基础学科,具有理论性、强抽象性及难懂等特点.如何将抽象深奥的理论知识传授给学生,是免疫学教学改革的中心环节之一.通过教学实践,笔者探索出了一套行之有效的免疫学学习方法.现总结如下.

“学”在教学中的作用

教学工作在传统观念上认为就是老师教，但实际上教的效果如何却体现在学生身上，因此教学工作不应只强调教，还应注重学，使教与学成为统一整体，相互促进，共同发展。

紫外线照射对小鼠红细胞免疫粘附功能的影响

采用补体致敏酵母菌血凝法，检测紫外线不同照射剂量对小鼠红细胞免疫粘附功能的影响。结果表明，０．２５ＭＥＤ剂量的紫外线照射可以提高小鼠的红细胞免疫粘附功能，２ＭＥＤ紫外线照射可使小鼠的红细胞免疫粘附功能受到抑制。提示，不同剂量的紫外线照射可改变机体的红细胞免疫粘附功能。

葡萄球菌感染耐药性研究现状

葡萄球菌是医院内感染的重要病原菌 ,且对抗生素极易产生耐药性。本文综述了国内外葡萄球菌感染及其耐药性出现的原因、临床分布、耐药机制、耐药监测及应采取的对策 ,对深入研究葡萄球菌的耐药机制 ,从其耐药机理的角度更合理的使用药物 ,减少葡萄球菌耐药菌株的产生 ,并有效的预防、控制和治疗葡萄球菌耐药性感染 。

免疫学教学中思维训练的探索

免疫学教学的核心是培养学生正确的思维方式,从而提高学生自身思考问题,分析问题,理解问题以及解决问题的能力.本文就免疫学教学中如何进行有效的思维训练浅谈己见.

健脾理气合剂对小鼠红细胞免疫功能的影响

实验采用补体致敏酵母菌血凝法，检测健脾理气合剂对小鼠红细胞免疫粘附功能的影响。结果显示，对照组小鼠红细胞血凝阳性滴度多为1：4，实验组小鼠红细胞血凝阳性滴度多为1：8或1：16，在血凝滴度1：8时，二者阳性率有明显差异（P＜0．05），提示健脾理气合剂对小鼠的红细胞免疫粘附功能有增强作用。

热暴露对小鼠红细胞免疫粘附功能的影响

热暴露对小鼠红细胞免疫粘附功能的影响武警医学院（天津３００１６２）叶路董小青韩景田邢杰周景峰近年来，有关高热对机体免疫功能影响的研究越来越受到人们的重视。有研究报道，一次性温度超过３９℃，可导致机体细胞免疫与体液免疫的全面抑制。本实验采用补体致敏酵母...

免疫学课程不同层次的教学内容和方式讨论

为适应武警部队的要求,我校医疗系、护理系先后招收了本科、专科、中专以及成人本科、专科生.面对不同层次、不同生源、不同培养目标的学员,医学免疫学作为基础医学的一门主干课程,如何根据这些特点进行教学,从而保证教学质量,以达到最佳的教学效果,这是医学免疫学教学中必须引起高度重视的问题,通过多年的教学实践,在不断改革探索中,我们已逐步形成了适应不同层次的医学免疫学教学内容和教学方式.

学习型教师内涵与特征探讨

学习型教师是与时代发展相适应的新型教师。学习型教师应具有自主性、完整性、创新性和发展性。具备良好的职业道德、健全的学习人格、深厚的科学文化素质和较强的能力素质。